會計電算化實訓實習報告3篇 會電實報：會計電算化實訓實習報告
本文主要介紹了會計電算化實訓實習報告的內容和目的。通過實踐操作和理論學習相結合的方式，為學生提供了豐富的會計電算化知識和技能。實習報告涵蓋了實訓過程、結果和心得體會，旨在幫助讀者更好地瞭解會計電算化的重要性和實踐應用。
第1篇
學習會計電算化一方面有利於我們對電算化的認識，瞭解什麼是電算化，另一方面有利於我們自身技術能力的提高，做到怎樣使用電算化軟件，金蝶k/3軟件的主要是通過對標準軟件系統的介紹，讓我們瞭解電算化過程所需要學習各個方面，k/3軟件主要包括應付系統、應收系統、固定資產系統、工資系統、現金管理系統等九大系統。這九大系統包括“四進四出”，四進是指需要平時納入的應付、固定、應收、工資系統，四出是由四進納入的數據通過總賬系統輸出的財務分析、現金管理、報表、現金流量系統，四進四出是相互聯繫的，四進是四出的基礎，四出是四進的最終結果。
如果説對九大系統的介紹主要是為了讓我們從橫向瞭解金蝶k/3軟件的話，那麼對金蝶k/3軟件應用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。
建立賬套，這是電算化實訓的技術基礎，沒有一個屬於自己的賬套，或者不會建立賬套，那麼電算化實訓就無從談起。
賬套的初始化，賬套初始化是實訓的內在基礎，初始化的流程是：【初始化準備】→【基礎資料設置】→【系統參數設置】→【初始數據錄入】→【結束初始化】。
用户管理的設置，用户管理的設置關係企業內部權利的制衡，好的用户管理設置有利於提高企業的工作效率，也有利於提高企業辦公人員的工作積極性。實訓模擬一月份的相關數據。生成報表。
賬套的設置是金蝶軟件的一個非常重要的板塊，對於賬套管理的權利設置的恰當與否，直接關係到企業內部控制的質量水平，也直接關係到了企業的辦公效率，好的賬套的權利設置，也有利於提高企業人員的工作積極性，更能明確自己的責任，所謂各司其職，各盡其責!那麼如何將賬套變為自己的呢?首先，我們要建立一個賬套，【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【配置工具】→【賬套管理】在建立賬套時，如果你是主管的話，就要在這裏設置自己的密碼，然後再進行下一步的建立工作，在這這裏有其中賬套類型供我們選擇，我們要選適合自己企業的賬套類型。
選擇之後，我們還要設置賬套屬性和自己企業的相關質料的填寫，然後才可以啟用賬套。然後就是賬套的權利設置了，我以“翁文傑”的身份登錄，選擇【系統設置】→【用户管理】然後在該窗口進行用户組的新建，錄入自己需要建立的用户組，同樣的，建立新的用户，選擇【新增用户】，系統會自動跳出相應的窗口，在這些窗口中，我們要選擇用户的權限設置和權證的認證方式，最後將我自己添加到“系統管理組”保留所有權限。這樣，我就可以通過自己的賬户登錄，同時設置別人賬户對我的訪問權限。
往來賬項是金蝶軟件九大系統中較為重要的兩個系統，它包括應付系統和應收系統，那麼我們如何設置這兩個重要的系統呢?
首先，我們要在基礎設置中，把應收、應付兩個會計科目納入進去，否則後續工作就無法開展，在基礎設置中，應為要知道應收、應付下每個明細賬户的發生額和餘額，所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來單位，每一筆業務是十分重要的，我們根據表2-6中的數據設置往來賬項的科目屬性，當然在這其中我們還發現了本書的一點小瑕疵，但在老師的指導下我們沒讓那點小瑕疵影響我們的日常學習。
第一步，選中“1131-應收賬款”等科目，雙擊修改，我們進行了相應的修改，此科目受控於“應收應付”。
第二步，我們再將窗口切換到“核算項目”從而可以選擇我們要設置的相應類別。
第三步，在“核算項目類別”中，我們可以設置相應的客户、部門、職員等一系列我們需要的設置，選完之後我們的往來賬項的基礎設置就完成了。
然後我們需要進行的應收應付往來賬項的系統參數設置，在系統參數設置中，他們屬於不同的兩個不同的系統模塊，但他們的設置方法是大同小異的`，都是通過【系統設置】→【系統設置】→【應收/應付賬款管理】→【參數設置】，這裏需要特別注意的是在應收款項設置的時候，我們需要特別注意他的壞賬準備的計提方法，壞賬的計提方法有多種選擇，有銷貨百分比法、賬齡分析法和應收賬款的百分比法，除此之外，我們還要設置【核銷控制】【期末處理】【預收賬款】【應交税金】等設置，這裏還有一點是非常需要注意的，那就是應收應付系統中的【年份設置】和【會計期間】的設置。第三，我們還要進行往來賬項的基礎資料的設置，在這個步驟設置中，應收應付兩個系統設置是完全不同的。
在應收款設置中，主要有6個方面的設置：收款條件設置、類型維護設置、憑證模塊板維護、信用管理設置、價格管理設置和折扣資料設置。這裏需要注意的是關於信管理設置中的【信用管理對象】的選擇，一定要選擇【客户】，至於信用期限的設置，也要注意。在應付款基礎資料設置中，主要包括付款條件、類型維護、憑證處理和採購價格管理四個板塊的設置。其設置方法和應收款管理設置是一樣的。
最後就是應收應付款管理的初始數據錄入了，初始數據錄入分三步【初始數據錄入】→【轉餘額】→【結束初始化】
（三）、應收款管理和操作應收款管理和操作主要涉及四方面的內容：
第一，賬套建立時的初始化過程的操作，這點尤為重要，關係到整個後期的應收款的錄入以及最終的結賬、生成報表等。
第二，就是應收款的日常的錄入和維護，以及原始憑證的錄入、審核、過賬。首先我們要以一個有權利登入賬套的人進行原始憑證的錄入，一般步驟為【財務處理】→【總賬】→【憑證處理】→【憑證錄入】，然後進行相關憑證的錄入，這裏需要説明的就是憑證的制單人和審核人不能是同一個人，同樣的我們還要注意的是日期的相對應。
第三，審核及過賬，只有審核了，才可以過賬，要審核時，只有在賬套管理設置權限的時候，你所允許的人才有權利進行審核，也只有審核過了的原始憑證才可以過賬，過賬可以一張過賬，也可以多張成批過賬，若系統提醒有誤，則要從新檢查憑證。當然，過賬是在總賬中完成的。
第四，就是應收款的期末結賬，期末結賬就是對本會計期間內的業務進行結賬及生成相應財務成果的過程，只有對應收款等結賬了，總賬系統才能完成結賬和生成報表。
第2篇
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式也產生了巨大的`影響。
1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員並設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，增加修改會計科目，設置項目大類，並錄入期初餘額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。
2.總賬系統的主要業務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、餘額表等。在期末業務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最後對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對錶行高、列寬、表格線等進行設定,生成模板，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及瞭解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，並通過設定公式進行計算。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然後更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，憑證審核後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出範圍就不符合要求，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題，要修改日期進入。．
最後，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐取消發現確實錯了後不得不進行反記賬、筆查找錯誤並對正明細賬，審核、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
正式員工1.臨時員工2.折舊清單3.期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心在實訓生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越”只會導致“雪上加霜做越覺樂趣，越做越起勁。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達?
成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一週實訓，我將受益終生。．
第3篇
1．總賬系統的主要業務操作和流程：首先設置常用摘要，以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬，錄入銀行對賬單，查詢日記賬，進行銀行對賬。在期末業務中，調整税金，結轉損益，定義轉賬分錄，對機制憑證進行審核、記賬，最後結賬。
2. 設定日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實習要求增加三名操作員並設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，並在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，並錄入期初餘額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。 3在總賬系統的基礎上進行固定資產的設置，啟用並初始化固定資產，在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產類別等。錄入原始卡片，輸入固定資產變動，在月末計提固定資產折舊，進行固定資產減少處理，批量制單。進行對賬和結賬。
4.進入ufo報表，對錶行高、列寬、表格線等進行設定，自動生成模板，並運用到了單元組合等知識，設置了利潤表的關鍵字，填寫公式。並通過公式進行計算。
5.薪資管理中，首先進行薪資系統的初始設置，在選項下錄入工資項目及工資計算方法，錄入部門和職員檔案，輸入工資數據基本資料，其次進行結轉工資費用，生成憑證，進行審核和簽字及對賬，最後結賬。
1、 會計科目設置這是一步關鍵的設置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那裏就會出現“沒有符合的憑證”，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核？但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問題就可以解決了。
2、 憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在於憑證類別的設置。
3、 固定資產看似簡單，其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓，現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。固定資產原始卡片已經錄入，但在與總賬系統進行對賬時會出現一信息提示框，無法實現對賬？解決方法：在進行錄入固定資產數據時，有些卡片項目需要直接手動錄入，有些則可以進行選擇。原始卡片錄入並保存後就可以與總賬系統進行對賬。但如果出現以上提到情況時，用户就必須返回檢查，在進行賬套參數設置時，用户是否選擇了“與賬套系統進行對賬”的選項，只有選擇了此項，系統的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入，可實現與總賬系統的對賬，從而很清楚的檢查出對賬是否平衡，進而決定固定資產是否在月末進行結賬。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩天的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的'引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間
，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”
有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以説，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話説：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩天的實訓結束了，收穫頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來説我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空！
