幼兒園母親節活動方案模板合集5篇 母愛綻放:幼兒園母親節活動方案精選
本文是針對幼兒園母親節活動方案模板進行整理和分享的合集。在這個特殊的節日裏,幼兒園組織了一系列旨在表達孩子們對媽媽們愛意的活動。通過這些精心設計的方案,幫助家長和老師們為幼兒園母親節活動提供了更多靈感和指導,讓孩子們在快樂的氛圍中與媽媽們度過難忘的時光。
第1篇
1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
製作調查表(1)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、親子製作:為媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
五、展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悦。
第2篇
活動來源:母親,多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。
1、通過繪本拓展幼兒思維,願意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
1、課程;通過繪本、歌曲、説一説、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。
2、微電影;錄製幼兒對媽媽説的.一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維,願意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養
這是一個關於愛的故事,那你們覺得什麼是愛?從你們的回答中老師發現,
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎麼做?怎麼幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩――關心家人給最愛的人帶來“愛”。
師:原來啊!生活中有這麼多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這麼愛你,你
們應該怎麼做呢?請你把想説的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然後掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的願望都能成真,希望我們身邊的每個人都
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前後性質的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。
第3篇
?我的媽媽長的什麼樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
?我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾後佈置在班級牆面上。
?我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想説的`話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要説的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
?我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。
週五各班級邀請媽媽自願來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
第4篇
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規範。
1、讓孩子瞭解“母親節”,通過一系列的.活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.
5、預先與幾位家長代表聯繫,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》
?世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。
第5篇
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規範。
1、讓孩子瞭解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
5、預先與幾位家長代表聯繫,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
慈母手中線,遊子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
?世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
遊戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束後頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
遊戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的.本領,也可是家長的才藝特長)
遊戲規則:媽媽與孩子參加遊戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束後頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
分小、中、大班分別給媽媽獻禮物並送上祝福的話:背景音樂《燭光裏的媽媽》
“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”
“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!
六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
主題牆自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光裏的媽媽》