學校校慶領導講話稿3篇 校慶領導講話：共同追求卓越。
學校校慶是學校歷史上的一件大事，也是學校最為盛大的節日之一。在這個重要時刻，學校的領導會發表講話，回顧過去的發展歷程，展望未來的發展方向，並對廣大師生員工表達感謝和祝福。本文將為大家呈現一篇學校校慶領導講話稿的簡介。
第1篇
這裏歡聚一堂，今天。慶賀十三中八十週年華誕。這歡慶的時刻，請允許我代表十三中全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
今天的教育殿堂，昔日的王府花園。風雨滄桑八十載，依舊是庭院深深，依舊是書聲琅琅，撫今追昔，為十三中的輝煌歷史而自豪！
幾代教職員工為十三中的創建和發展立下了汗馬功勞。作為我前輩，八十年薪火相傳。您曾用雙手締造了十三中美麗的校園，曾以雙肩撐起了十三中這一方藍天，曾用心血澆灌了十三中滿園的桃李。感謝您，曾經在這裏工作過的教職員工們感謝您為輔仁附中、十三中所付出的一切！十三中的史冊上鐫刻着您的名字，十三中的後來人永遠銘記您的功績！
每一個夏秋之交，八十年青藍相續。學校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學子。歡迎你曾經唱着畢業歌告別十三中的校友們昨天，還是校園裏吐露芬芳的桃李；今天，已經成為社會中堅實穩健的棟樑。考上大學，出國留學，十三中的驕傲；做了醫生、記者、法官、教授，成為一名普通勞動者，更是十三中的光榮。成就事業輝煌、實現人生理想的同時，以自己的實際行動，為十三中贏得了更加廣泛的讚譽，十三中因此而為你自豪！
親眼目睹了學校近年來發生的種種變化：教學場所從教學樓延伸到實驗樓，作為一名在十三中工作了十幾年的教師。活動場地從地上操場延伸到地下場館；斑駁滄桑的貝勒府經過修整再現昔日風采，座座相連的四合院拔地而起展現典雅風貌；辦公室的桌椅日漸寬敞大氣，教室裏的設備不斷更新換代；教師隊伍逐漸壯大，學生社團越來越多。由區屬重點中學發展成為市高中示範校，十三中新時期以來的又一次跨越，成為十三中這一歷史時期的見證者，感到無上光榮。
不由回想起輔仁附中“公誠勤樸”校訓，慶祝建校八十週年之際。傳承了八十年的精神財富，積澱了八十年的文化底藴，形成了十三中求真務實的優良傳統。今天，十三中提出“以學生髮展為本，為學生成長、教師成才服務”辦學思想，讓學生成為思想道德高尚、審美情趣高雅、心理身體健康、興趣愛好廣泛、具有終身學習能力的擁有快樂人生的人“這是十三中的教育教學目標。從這樸實的話語中，看不到什麼偉大的業績，卻能深切感受到其中所藴含的崇高思想。踏踏實實辦教育，實實在為學生，今天的十三中人依然秉承老輔仁的精神，愛崗敬業，無私奉獻。
更是一個新起點。欣喜地看到十三中正面臨着一個歷史轉折，八十年校慶是學校發展的一個里程碑。學校將提出新的符合十三中現實的辦學思想，制定推動十三中更快更好發展的三年、五年規劃。這個重大的歷史機遇來臨之際，能夠得到領導、嘉賓和老校友們關懷與支持，深感榮幸！全體十三中人必將團結一致、盡心竭力再創輝煌！
祝願我十三中蒸蒸日上！祝願八十週年校慶活動圓滿成功！
第2篇
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
你們好！今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校十週年。
我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！作為一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經歷了xx中學從艱難創業，到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創業的艱辛，分享了一次次成功的喜悦！
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創業的熱土，是她，把我們這羣來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脱胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞台，是她，使我們每一位教師找到了屬於自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！
十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神聖的事業，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創新”的棠湖中學！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示範高中！
第3篇
大家好！很榮幸能在一中的108年校慶典禮上作為教師代表發言。我演講的主題是：留一份精神，為明天壯行。
108年的風雨，108年的滄桑，一棟棟高樓拔地而起，一棵棵大樹直衝雲霄，多少學子走出這片土地，多少教師融入這片土地。108年我們看到了一中的蒸蒸日上，108年我們感受到一中的不變與永恆——它的靈魂不改，他的精神永恆。所以無論你什麼時候走出一中，只要你曾經是一中人，請你留下一中的精神。
留一份執着，點亮明天的燈。我們的一中不是省內最好的中學，我們沒有清華北大的保送資格，我們沒有教授博士的精心輔導，我們沒有曲徑通幽的內幕消息，但我們擁有我們一中的財富——一中人的執着。我來到一中將近10年，我深切的感受到一中人的執着。我看見：排隊吃飯時有忘我的讀，操場上有爭分奪秒的學，課堂上有聚精會神的練。我們明白知識改變命運，我們懂得奮鬥成就未來，我們更明白執着是我們的全部，放下執着放下的是我們的`所有。一中學子不能沒有執着，一中的教師更不能沒有執着。在教師的隊伍裏，我同樣感受他們的執着，他們執着於每一天的兢兢業業，他們執着於每一堂課的反覆研究，他們執着于于無聲處的奉獻……十年的薰陶，讓我相信了執着，課前我執着於教學的設計，課堂我執着於問題的分析，課後我執着於作業的批改，日復一日，年復一年，執着改變了我，執着讓我走向成熟…站在這裏，我相信我的執着，我相信我的未來；在這裏，我相信一中的執着，我更相信一中的未來。
留一份擔當，堅守明天的幸福。或許我們已不再相信天下興亡，匹夫有責；或許我們不再期盼為中華之崛起而讀書。但我還是要提擔當。蜘蛛俠説：一個人能力越大，他的責任越大。身為一中人，我們進入的是醴陵最高的學府。我們徜徉在綠樹紅花中，活動在操場寢室內，就讀於寬敞明亮間，我們是不是忘了什麼。先輩們的事蹟我們歷歷在目，先輩們的擔當我們卻充耳不聞。民主廣場的吶喊聲，消逝在我們的耳畔，今天的我們遺忘了什麼？
我們不應該遺忘，為了交換我們明天的幸福，讓我們留下一份擔當，擔當先輩傳揚的民主與真理，擔當父輩賦予我們走出去的責任，擔當老師教導的理想與信念。身為一中人，我深知擔當的沉重，但我更明白作為教師擔當的意義。我擔當，我對我的學科負責，我擔當，我對我的學生負責，雖然我的工作不能達到盡善盡美，但我問心無愧。我相信，承受人生的痛苦，擔當屬於自己的責任，堅守的是明天的幸福。
留一份坦然，交換明天的從容。牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。人生不如意事十之八九，真正的困難藏諸我們的內心。坦然面對我們的學習，不急不躁，不驕不餒，跌倒了在爬起來，人生沒有過去不去的坎；坦然的面對我們的生活，不悲不棄，不怨不悔，失意時鼓起勁從頭再來，柳暗花明自有時。一中人應該有一中人的氣質，這氣質，不能少了坦然，不能缺了從容。學習或許太苦，坦然，我們不過分在意自己的分數，儘自己最大的力量做好自己應該做的事，大學聯考我們可以從從容容。生活或許太累，坦然，我們不在意自己的得與失，儘自己最大的能力做好自己的本職工作，仰不愧於天，俯不怍於人，明天的我們同樣可以從從容容。歷經108年的風雨滄桑，青雲山上鳥鳴依舊清脆，瑞淥池中綠水依舊悠悠，這是一中的一份坦然，走入我們看的見，走出請不要忘記……
一中不會留大家太久，只要你待過你就會發現，我們的靈魂在這，我們的思想在這。走過一中，留下一中一縷校魂，攥緊一中一份精神，我們得到的不僅僅是大學聯考的榮耀、生活的慰藉，更是我們靈魂與思想。擁有這份靈魂與思想，我們的明天將不會孤單。
成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向着更高更遠的目標邁進。
