關於保護環境的演講稿集錦4篇 環保演講集：護地球有我！
保護環境是人類共同的責任和義務，為此，我們彙集了一系列精彩的演講稿，旨在引導和激勵更多人積極參與環保事業。這些演講着重強調環境保護的重要性、可持續發展的意義以及每個人可以採取的實際行動。讓我們一起讀下去，瞭解環境保護的緊迫性，並從中獲得啟發和指導。
第1篇
黃河岸邊有座美麗的城市，那就是我的家鄉三門峽。每到初冬的時候大批西伯利亞飛來的天鵝會來這裏，為了讓天鵝每年都飛回這温馨整潔的家，我和同學自發組織了潔城行動。暑假裏的一天，我和趙若蘭、趙若谷去南山開始了我們的潔城行動。
當我們來到南山腳下，我們都驚呆了，上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑，我們一個個眼疾手快，動作麻利，拿起掃帚就掃，幹得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有髒物，若谷就用手撥開花枝撿垃圾，刺卻無情地扎痛了她的手，血都流了出來，但她卻很堅強，還大義凜然地説：“我沒事兒，咱們繼續幹吧。”若蘭拿着簸箕，眼見大顆大顆的汗彷彿珍珠般從她臉上流下來，我用掃帚把垃圾掃到簸箕裏，在太陽的.照射下，我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的，我們的衣服全都濕了。
有一個上山的人順手把煙頭扔到地上，我們趕快阻止説：“叔叔您這樣做不對，我們剛打掃完，你用一秒鐘就讓我們這個美麗世界遇上災難，難道大人們就偏偏不愛護衞生麼?大人應該起榜樣作用。您是一隻兔子，我們是大灰狼，請您把煙頭撿起來!”那個人臉紅了，趕緊把煙頭撿起來扔到垃圾桶裏了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開了花。
我們沿着崎嶇的小路往上走，我們右手戴手套，左手拎着大塑料袋。這回我們仨開始撿垃圾比賽，看誰撿的垃圾多，我們説幹就幹，三下五除二低着頭彎着腰認真地尋找我們的獵物。順着路我們回頭一看，原來髒兮兮的小路，現在乾淨得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!
終於我們到了南山山頂，看見有個亭子，走近一看，地上就像垃圾堆，有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉，我和若蘭掃地，若谷把大些的垃圾撿起來，我們幹得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭髮，一個個小臉曬得又黑又紅，但我們心裏卻像吃了蜜一樣甜!
這次潔城行動讓我認識到：我們每個人都要愛護我們生存的環境，養成愛護環境的好習慣，我們要用自己的行動影響身邊的每一個人，讓世界變得更美好!
第2篇
“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是：xxxx!
站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼喚：，建設生態是美德，讓我們都行動起來!
1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，製造了垃圾，造成了環境污染。所以，我們應該儘量多用可重複用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的`水。
3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具，節約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
最後請記住：我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動,保護環境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,xxxx,保護咱們的地球!
第3篇
地球是我們生活的家園。就像母親一樣，它為我們提供了生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們既要保護地球，也要善待自己。
誰不想讓自己的家更好更漂亮？然而，隨着科學技術的發展，生活垃圾越來越多，其中大部分會造成環境污染。例如，我們常用的電池如果使用後沒有得到適當的處理，將會造成很大的環境污染。根據研究，一個廢棄的鈕釦電池可以使60萬升水變得不可飲用。如果每個人都丟棄一個廢電池，那麼到時候，水就成了奢侈品。
中國自20xx年6月1日起實施“限塑令”，每年節約石油3700萬桶。塑料袋，這種東西對於普通家庭來説很常見，但是你知道塑料袋是污染環境的一個主要因素嗎？塑料袋是石油做的，不僅消耗大量資源，還需要500年才能自然分解。
最近在哥本哈根舉行的全球氣候變化會議再次敲響了警鐘。雖然最終沒有達到預期的效果，但是如果我們沒有做到，開一個大會也沒有用。會議表示，全球平均氣温正在逐漸上升，大多數冰山已經開始融化。如果我們繼續這樣下去，世界將被淹沒。現在全球平均氣温比以前上升了1.1，雖然只是很小的1.1，但這就是“全球平均氣温”！如果全球平均氣温上升4，北極和南極的氣温將上升16。到那時，北極和南極都可以看到樹木。想想那時的.世界會是什麼樣子。
事實上，導致這些災難的罪魁禍首是我們人類。根據研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量二氧化碳，但二氧化碳是導致温度上升的主要因素。如果減少使用電器，二氧化碳的排放量也會減少。汽車尾氣中還含有大量的二氧化碳。上班或旅遊時，要隨時提醒爸爸媽媽坐地鐵或公交車，儘量少開私家車，這樣可以減少大量的二氧化碳排放。
所以為了保護環境，請少用電器，少開私家車上班或旅遊。
作為社會的主人，改善全球環境是我們義不容辭的責任和義務。如果世界上每個人每天都保護環境，就可以創造一個全新的美麗世界！
第4篇
有人説：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及後代人滿足其需要”的發展。簡單地説，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標誌：①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；②每位師生的環境意識較高；③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；④校園綠化、美化、淨化。
1、人類文明發展的需要。教育、學校是人類文明發展的重要方面，不同的`文明，不同的時代，必然產生不同的教育和不同的學校，簡單地説：要開創綠色文明，就要培養綠色人才；要培養綠色人才，就要實施綠色教育；要實施綠色教育，就要創建綠色學校。這就是創綠的理由和根據。
2、學校創優發展的需要。我校位於皖南山區，地理位置不算優越，但是教學質量在逐步提高，我校在創優發展上理所當然要為周邊學校發揮輻射作用，為實現貴池區教育現代化做出更大的貢獻，這就是創綠的現實意義。
創建綠色學校是一個系統工程，除了要大量投入人力、財力之外，更重要一項工作是進行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力，開拓
1、創建目標：我們的目標是創建綠色的校園，開展綠色的教育，培養綠色的人才。着重是（教師）①傳授綠色知識；②啟迪綠色創新思維；③貫徹綠色價值觀念；（學生）④培養綠色思想品質；⑤訓練綠色勞動技能；⑥養成綠色行為習慣。
2、教育內容：根據環境科學有綜合性、應用性、社會性和環境本身潛在育人功能的特點，學校除注意在各門學科滲透環境教育外，要注重以活動為形式的環境教育。從課內——課外——校外三個層面上，構成一個協調統一，和諧發展的環境教育體系色教育。
①充分利用教材中的環境教育要素。②納入命題考試內容。③把滲透綠色環境教育作為課堂教學評價標準之一。
①宣傳活動。通過校園櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽等形式開展綠色教育宣傳，豐富學生環境保護知識，提高學生環境保護意識。
②主題活動。根據國家環境教育的重點確定綠色環境教育主題，開展教育活動，如3月份植樹節，我們開展“我為校園添新綠”活動。4月份開展“我所知的植物世界”主題活動，使學生認識了學校植物的種類和名稱。6月份世界環境日，我們請環境專家來校為學生做報告，並開展各項環保宣傳活動。
③護綠活動。把學校綠化園地分配到每個班級進行管理。
①種活一棵樹。我們要求每位同學在自家房前屋後種活一棵樹。為綠
②保潔一片牆。為了清理社會“牛皮癬”，我們要在學生中開展“保潔一片牆”活動，要求學生關注居住區周圍的一些牆壁的保潔。
③護理一條街。我們要把學校所處的街道作為護綠活動的基地，安排班級負責衞生監督、開展護綠活動。
3、綠色理念：學校要通過開展綠色環境教育，既要加強學科教學，又要活躍學生的校園生活和社區實踐活動，培養同學的環保意識、創新精神和實踐能力，促進學生綜合素質的全面協調發展。①學校領導班子要積極推進環境教育，創建綠色學校，以身作則，成為創建綠色學校帶頭人。②全校教師要積極參加創建綠色學校培訓班，形成一支綠色環境教育隊伍。要在學生中培養出一批又一批愛護環境的好學生。③同學們要培養初步的環保意識和良好的環保行為習慣。做到：不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。 最後，希望全體師生能牢固樹立綠色理念，以主人公的姿態積極投入市綠色學校創建活動，為創建綠色學校作出自己的貢獻。
