主題活動主持人主持詞8篇 活動主持詞：點燃主題活動熱情。

一個好的主題活動需要一個能夠帶領現場氛圍的主持人。主持人可以通過簡潔明瞭的開場詞拉近距離，激發觀眾參與熱情，為現場注入活力。下面，為大家介紹一些主題活動主持人主持詞，以期幫助大家圓滿主持活動。

第1篇

甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，藴育未來騰飛生機的日子裏，我們四一中隊的隊員歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。

甲：方誌敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》讚美過她。

乙：我們中隊的隊員也想來讚一讚，下面請聽快板《祖國贊》

竹板一打響劈啪，聽我把祖國誇一誇。中國地大物又博，地靈人傑英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西遊。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衞星飛天一顆顆飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展，汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

甲：千言萬語頌不完我們對祖國母親的讚美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗，我為你驕傲》

乙：多少烈士用自己的生命捍衞了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學生)

甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯繫着。就像我們班的隊員，像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭裏。

乙：為了獨立，我們的祖先與祖國並肩走過滄桑歲月;為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創造我們的奇蹟，讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》

甲：建國以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

甲：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》

甲：在詼諧的語氣裏，我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。

乙：如今我們的祖國蒸蒸日上，我們對祖國充滿了無限的景仰，我們生活在祖國媽媽安靜的港灣裏。

甲：下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現最好。

乙：隊員們，千言萬語誦不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，

甲：翻開發黃的《四庫全書》，我説，這是我的祖國!

甲：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們應該怎麼做?請隊員們發表自己的看法。

乙：上面幾位隊員講的很好，作為一名新時代的少先隊員，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

甲：我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎?

乙：隊員們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上，把你的理想葉貼在象徵祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!

甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟樑!

第2篇

主持人（女）：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人（男）：英國人説：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

主持人（女）：日本人説：“不守信的人，做任何事情都不會成功。主持人（男）：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。

主持人（女）：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人（男）：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙！

主持人（女）：（解釋來源）“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人（男）：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

女:下面我們來聽幾個關於誠信的小故事。（幻燈片）

主持人（女）：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的後果呢？誠實守信又會讓人們嚐到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：（幻燈片）

主持人（男）：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能借錢給你；誠信，才能得到別人的信任；誠信，才能融入社會，求得生存和發展。

主持人（女）：那麼，世界要是失去誠信，將會是什麼樣呢？大家請看

主持人（男）：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人（女）：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》（幻燈片）

主持人（女）：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎？現在咱們開始答題。

主持人（男）：就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人（女）：話越説越大，可我們作為當代的國小生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學習和生活中，你是否有過不誠信的行為呢？請大家説一説。.....

主持人（男）：通過剛才的答題，我發現咱們班的同學都很講誠信。主持人（女）：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人（女）：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那些同學願意給大家朗讀？（幻燈片）

主持人（男）：回首過去，我們才能認清未來；但是過去終究是過去；主持人（女）：接受過去，我們才能放眼未來；畢竟過去終不是未來。主持人（男）：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人（女）：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生！

主持人（男）：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——（幻燈片）

第3篇

(女) 我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰;有理想導航，有遼闊的藍天，

(男)有奮發向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步, 不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣佈湖南商務職院經貿系11連鎖2班綻放青春、放飛夢想主題班會現在開始!

(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚着旅遊學子的豪情

(女)情繫旅遊寫不完忠誠似火情滿園，如風的快樂洋溢着旅遊學子的憧憬

(男)春華秋實，萬物結籽。隨着遊戲的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓好玩的語言遊戲在我們的校園裏迴盪。下面進行今天班會的第一個遊戲：繞口令

(男)在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采，下面進行今天的第二個遊戲：用爆破音吹蠟燭

(女)未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;

(男)未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。

第4篇

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——

男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。

8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不説我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

第5篇

甲：十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們激動的心房。

乙：十月的黨旗，如日中天，把真摯的關愛撒滿人間。

甲：爺爺曾審時度勢，提出了八榮八恥，奏響了時代的最強音，引領着道德的新風尚;

乙：讓我們弘揚八榮，反對八恥，在我們中華兒女心中構築一道堅不可摧的道德長城。

甲：今天，在我們偉大的祖國61華誕即將到來之際，我們在這裏隆重舉辦明榮知恥十月紅歌合唱比賽。 乙：紅色是火熱的，紅色是動人的。那一曲曲膾炙人口紅色經典歌曲再現了那段崢嶸的歲月，唱出了人民的心聲，弘揚了民族的精神。

甲：讓我們用歌聲祝福偉大的祖國，用歌聲祝福偉大的黨

乙：讓我們在唱響的紅歌聲中，共同回味那曾經滄桑的歲月

甲：首先由我來介紹本次比賽的的評委，他們是：( )乙：( ) 甲：( )乙：( )甲：( )

乙：( ) 讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!

甲：今天的比賽歌曲有兩首，每個班級上台後先演唱自選歌曲，接着再演唱特定歌曲《八榮八恥歌》。

乙：本次比賽的評分辦法：每個班級演唱結束後，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘分數的平均分為選手最後得分。

甲：評委打分的滿分為100分，小數點後兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。比賽規則我就宣佈到此，合唱比賽正式開始：

乙：唱紅歌，愛中國。讓我們歡聚在一起為祖國的生日獻歌，歌唱我們偉大的祖國，歌唱我們幸福的生活，歌唱我們快樂的童年!

甲：下面請欣賞我們的第一支參賽隊伍——二年級的小朋友為大家帶來的《多麼快樂、多麼幸福》，大家掌聲歡迎!乙：請三年級二班同學做好準備!

乙：二年級同學演唱完畢，請評委打分!..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。 十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請欣賞由三年級二班同學為我們帶來的歌曲《眾人划槳開大船》，大家掌聲歡迎!請一年級小朋友做好準備!

甲：請評委為三年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈二年級演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，二年級最後得分為( )分。

北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門，請欣賞一年級小朋友合唱《我愛北京天安門》，大家掌聲歡迎!請四年級二班做好準備!

乙：請評委為一年級小朋友的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈三年級二班演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，三年級二班最後得分為( )分。

風霜雨雪博春秋，樸實無華寫人生，因為他們是共和國的血脈，有鐵的軍紀，鋼的鬥志，他們是一羣熱血澎湃的中華兒女，他們是當兵的人。請欣賞四(2)班帶來的大合唱《咱當兵的人》。請三年級一班做好準備!

甲：請評委為四年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈一年級小朋友的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，一年級最後得分為( )分。

紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星指引着我們走上解放的道路，走上幸福的道路，又是一年國慶時，我們緬懷革命先烈，我們守衞革命果實，我們為建設富強的祖國而學習，而努力!請欣賞三(1)班帶來的合唱《紅星歌》。請四年級一班做好準備!

乙：請評委為三年級一班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈四(2)班的演唱得分：去掉一個最高分 )分，去掉一個最低分( )，四(2)班最後得分為( )分。

師恩似海，同學情深，校園如家。一個即將告別老師、告別同學、告別母校的學子，心情會是怎樣的呢?請欣賞四(1)班帶來的合唱《送別》。請五年級做好準備!

甲：請評委為四(一)班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。現在公佈三年級一班的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，三(一)班最後得分為( )分。

紅旗飄啊飄，騰空的志願象白雲越飛越高;紅旗飄啊飄，年輕的心，不會衰老。向着太陽唱出心中的頌歌;五星紅旗，我為你驕傲!五星紅旗，我為你自豪!請欣賞五年級同學帶來的合唱《紅旗飄飄》，大家掌聲歡迎!

甲：請評委為五年級的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍後公佈最終得分。今天的每個參賽班級都是精心準備的，帶給我們大家一次次豐富的聽覺享受。讓我們拭目以待今天的合唱獎項最終花落誰家!評委們正在緊張的計算分數。

乙：好，現在公佈五年級的演唱得分：去掉一個最高分( )分，去掉一個最低分( )，五年級最後得分為( )分。

甲：所有參賽班級均已演唱完畢，現在請郭家河鄉中心校( )為我們公佈本次合唱比賽的獲獎班級!大家掌聲歡迎!

甲：好，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎班級!

乙：讓歌聲飛越高山平原，響徹雲霄; 甲：讓宣言跨過長江黃河，激情澎湃。

乙：讓我們的光榮與夢想，描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上; 甲：讓我們的驕傲與自豪，伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!

乙：郭家河鄉中心學校明榮知恥十月紅歌合唱比賽到此結束! 合：祝大家節日愉快!

第6篇

我們每個人同樣有着自我的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不必須成功，但放棄必須會失敗。所以無論如何都要不放棄!這是我在採訪過我姐姐後的得出的一個道理。

其實夢想並不是一個陌生的詞彙。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣着各種各樣的夢想。就像我的姐姐，他從小的夢想就是能夠當一位優秀的畫家這麼多年以來，他都沒有放棄。

今日午時，我帶領着我的追夢小組和堂姐，一齊來到了肯德基，可是可不是來吃的。而是有一個任務，那就是——採訪身邊的追夢人。這位追夢人，當然就是我的堂姐了。可是，這次的採訪，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。

首先對我堂姐進行採訪的是我的同學，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢想是什麼你自從有夢想以來，你的夢想一向都沒有改變嗎”我的堂姐似乎還有一點不好意思，靦腆的對我們説“我一向以來的夢想都是做一個畫家，從沒有變過。因為夢想是需要堅持的，做事也一樣，必須要持之以恆，絕不要放棄，堅持就是勝利。”剛講完，陳諾好像明白了什麼，點了點頭，認真地在自我的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入國小時，就立志當一位教師。能夠這樣説吧，教師，是學生的學習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。教師職責首先是育人。先成人，後成才。教知識，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個十分神聖的字眼。我很高興我在這六年來一向都沒有改變過自我的夢想，聽過堂姐的一番話後，我更加堅定了自我的夢想。

為了我的夢想，我要向堂姐學習，鍥而不捨，努力的學習，不斷奮鬥，爭取早日能夠當上一位出色的教師，為我的民族國家培養出更多的傑出人才，讓中國走向完美。

第7篇

田：感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

王：還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者，事竟成，只要堅持，夢想終究會有實現的一天。

王：從小到大，每個人或都或少都有夢想，那麼我們班同學小時候的夢想又是什麼呢?

田：談起夢想，大家一定有許多想要訴説的，現在就讓我們來看看大家的心(主題班會主持稿20xx)願心語吧。

王：每人手中會發到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。

王：每個夢想都值得我們為之而奮鬥，而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢;心中有夢並付諸行動，夢想便是動力，便是現實主題班會主持稿20xx精品範文主題班會主持稿20xx精品範文。

田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲!

合：高一(5)班主題班會——夢想延展台到此結束。

第8篇

主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會温暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的温暖。

主持人乙：xx年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委託，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創辦的基礎上，後來每年畫川國中都開設了宏志班，把黨和政府的温暖送給了這些貧困學子。

主持人甲：縣教育局為把這項關係民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。

主持人乙：宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天藉此機會，我們也彙總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她説什麼也不願意。她説：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什麼呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)(主持人丙上場)

主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的温暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生

主持人丙：無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠温暖着我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》

主持人乙：走近這些孩子，試着去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢着樂觀和*，充滿着感恩和自信。

主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。

主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長着。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

李菲菲：我的心願是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，

主持人甲：菲菲説得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的願望成真。謝謝!(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)

主持人丙：我們宏志班是個特殊的羣體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。

主持人甲：一羣境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個温馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

主持人乙：剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困並不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收穫燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。

主持人甲：“滴水之恩，當湧泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。

(學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。宣誓人：畫川國中宏志班全體學生(報自己的姓名))

主持人丙：一個個希望在田野裏飛翔，綠色的音符隨着芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悦掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》

主持人丙：我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風範，我們心中激盪科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬於我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。

主持人甲：宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川國中全體師生的努力。主持人乙：承辦宏志班既是我們畫川國中的光榮，更是我們畫川國中義不容辭的責任。有請畫川國中校長講話。

主持人乙：扶貧濟困是中華民族的傳統美德，作為“江蘇省教育現代化工程示範國中”的畫川國中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇蹟，用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生!

主持人甲：最後請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。