全國科普日的活動總結7篇 全國科普日活動精彩回顧！
全國科普日於每年的11月科普周第三個週末舉辦，旨在促進科學知識的普及和科學精神的傳承，全面提升公眾科學素質。各地開展了豐富多彩的科普活動，激發了公眾對於科學的興趣和創新思維。以下是全國科普日2021年活動總結。
第1篇
根據《關於舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發〔20__〕4號)文件精神，東崗西路街道開展了全國科普日活動，現將工作總結如下：
街道、社區通過qq羣、微信公眾號、微博等平台向轄區羣眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
農民巷東社區聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，並在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞台。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
平涼路社區組織科普志願者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志願者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志願者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區羣眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志願者參與科普活動的熱情，在街道範圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
第2篇
為深入弘揚科學精神、普及科學知識，根據市科協相關文件要求，從9月20日到9月28日，在我鎮範圍內開展以“_”為主題的全國科普日系列活動。現將活動情況總結如下:
為加強科普宣傳活動的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度，我鎮專門成立了由分管領導全面負責,科室負責人主要負責的科普活動宣傳工作小組，安排部署系列活動內容，落實開展科普日系列活動工作。
活動一：為營造良好的節日氛圍，讓我鎮轄區內羣眾乾乾淨淨迎中秋慶國慶，9月27日下午，我鎮部分志願者開展了文化廣場清掃衞生活動。活動中，志願者們身着紅色馬甲，拿着掃帚、簸箕等勞動工具，分工明確，或清掃路面、或拔雜草，大家忙得不亦樂乎，充分宣揚了黨員志願者的服務精神。
活動二：為弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，使厲行節約、反對浪費在全鎮羣眾中蔚然成風，我鎮志願者們在街頭開展“勤儉節約你我同行”倡議行動，積極宣傳勤儉節約知識，倡導儉節約行為，大力提倡儉節約的良好風氣。
活動三：我鎮新時代服務志願者們與學校開展“愛糧惜糧、從我做起”創意設計活動，志願者與孩子們聯合完成節糧宣傳創意設計，通過“大手牽小手”的組合在紙上設計節約糧食的宣傳畫和宣傳標語，並選出優秀作品展覽。最後，引導小朋友們在“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”橫幅上簽字，小朋友們用親身參與的方式在內心種下一顆勤儉節約的種子，共同抵制“舌尖上的浪費”，通過孩子充當小小監督員的身份，將節儉的行為傳遞到更多的家庭中。
同時，要求各村(社區)利用led屏、宣傳欄等傳播科普知識，大力營造濃厚科普氛圍。
據統計，此次科普活動共計發放宣傳資料200餘份，覆蓋轄區餐飲門市10餘家，活動的開展深受羣眾的廣泛好評。今後，我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，擴大科普工作的社會影響力，使我鎮的科普工作走上科學、規範的軌道。
第3篇
__街道深入貫徹黨的xx大會議精神，堅定不移地實踐重要思想，以《科普法》和《__市科普條例》為依據，以創建區級科普街道為動力，充分發揮科技工作者和社區科普志願者的作用，積極探索社區科普工作新思路、新舉措，在區科委、科協領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，__街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下：
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，佈置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的幹部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。
科普宣教工作是一項投入大，產出小(幾乎沒有產出)的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本着一切從居民出發的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示範性的“科普居委”，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普製作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教於樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學;二是新開放兩間社區學校教室，一個配有42部電腦的社區信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動並開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡並利用網絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區各圖書館補充更新科普類圖書，據不完全統計，目前全街道各館藏有科普類圖書__餘冊，佔到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市_動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。
科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵範圍廣，內容豐富複雜，而我們的科普幹部和科普志願者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關係到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普幹部和科普志願者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普幹部和科普志願者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普幹部和科普志願者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區，學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先後舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民羣眾的普遍好評。
目前，在我社區內活躍着“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區居民自發自願組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。
現在，經過街道投資、精心改造後的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單槓、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。
20__年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理諮詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮鬥目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區羣眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳
做好科普宣傳資料的發放工作，每月按時發放社區科普報、科普雜誌，以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動並專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動，充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。5.充分利用信息資源，增大信息接收面
為了更好地做好社區科普工作，街道本着“立足社區、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地説，“在社區這所大學裏，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”
第4篇
我校根據攀仁全科組《關於開展全國科普日活動的通知》的指導，通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉經濟，建設現代化祖國緊密聯繫起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養殖科技知識。此外，還對學生進行衞生健康、心理疏導、環境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。
五、學校“紅領巾”廣播站，每週星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫;信息技術課上，老師組織學生上網查科普資料，觀看科普動畫視頻;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小製作。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地，請鄉農技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動。激發起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內心深處，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
第5篇
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，社區以科普日活動為載體，廣泛開展羣眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。於20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
為了在社區內形成具有多種形式的羣眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，社區決定利用“全國科普日”這個有利的契機，在社區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展，社區召開專門會議進行部署，成立了活動籌備小組，並將各項工作責任到人，形成主要領導具體抓，分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足社區公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進，提高認識、更新觀念，不斷創新科普形式，豐富科普內容，使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
9月25日，我們開展以“科技在我身邊”的主題活動，在社區內展出了科普展板，將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份，營造科普日氛圍。
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果，為羣眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展，努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施，提高廣大羣眾科學素質打下了基礎。
社區通過各種活動，營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍，提高了社區居民的科學文化素質和生活質量。社區居民普遍感到，社區內的歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發生了巨大的變化，出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
第6篇
科技進步是社會發展的推動因素，面向高速發展的新時代，科學教育越來越受到重視。根據《關於認真組織開展全國科普日活動的通知》的文件精神，9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為：“關注健康，為幸福生活加油”，結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現將工作總結如下：
學校領導十分重視科普宣傳週活動，主任主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案，並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的範圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容，由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
結合太倉市科普日活動“關注健康，共創美好生活“主題，我們創新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
9月17日上午，在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中，主持人通過“愛護牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。
(1)家長層面：9月15日，我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、瞭解營養素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容，並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的瞭解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衞生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座，醫生形象生動的`講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法，並學習了正確刷牙的方法。
我園通過家校路路通、幼教中心網站，加大對科普知識的宣傳。
變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證，更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉，都是老師眼裏的寶貝，在她們靈巧的雙手下，零碎布製成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐製作的“梅花樁”是孩子喜歡的户外遊戲器材，活動區角琳琅滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒遊戲材料，為他們帶來無窮的樂趣，在創造、操作、遊戲過程中，樹立了廢舊物品不是“垃圾”，也是有用資源的環境意識，減少了污染和浪費，使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為，同時又能培養勤儉節約的好習慣。
發展從創新開始，為了更好地促進教師在生活中提高節能意識，共創美好生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。
活動中，老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招：有關於打印機省墨省電的方法，有關於馬桶雙向抽水節水的方法，有關於空調節能的方法，還有關於電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一，此次交流活動，，以“小妙招”為分享形式，旨在通過交流與分享，將能源科普帶入教師生活與工作之中，帶動起全園教師節能的小熱潮
為了進一步增強教師的健康意識，我園開展了“健康知識競賽”活動，全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽，促進了教師對健康的關注，增加了教師健康生活的意識。
我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣，涉及每個家庭，開展科普講座3場，其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，增進了幼兒、家長、教師對科學知識的瞭解，加強了對健康生活、綠色生活的關注，家園攜手，共同為幸福生活加油。
第7篇
我校與素質教育相結合，以科技節為載體，通過形式多樣的宣傳活動，適合不同年齡階段的實踐活動，在全校範圍內切切實實的開展了一系列教育活動。為期一週的科技節活動已經結束，現將活動小結如下：
百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會，通過豐富多彩的活動，讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識，也掀起一股科學創新的熱潮。
結合科技節"科學創新、低碳生活"的主題，全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作，學生們對科普的相關知識有了進一步的瞭解，並把這些知識通過展示活動在全校範圍推廣宣傳。
積極營造節能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育，將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中，真正落實節能環保進課堂、進校園。
在這項活動中，有的學生在老師和家長的指導下，利用廢棄的包裝盒製作了了一輛輛精美的小車和手工藝品，不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過加工設計，在他們的手中變成了一幅幅美麗的製作畫，體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經過我們同學的一番精心設計，"搖身一變"成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。
本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動，同學們都進一步認識到了科技創新，低碳生活的重要性，促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時，學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動，學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動手，共同保護好我們國家有限的資源，使它創造更大的財富，大家一起為建設節約型社會出一份力。
