大學生的檢討書6篇 「反思與成長:一名大學生的自我檢討」

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本文主要介紹大學生的檢討書,它是學生在犯錯後向學校或教師書面道歉的一種形式,對於大學生而言,撰寫檢討書具有重要的教育意義,能夠讓他們深刻反思和吸取教訓,塑造正確的人生觀和價值觀。

大學生的檢討書6篇 「反思與成長:一名大學生的自我檢討」

第1篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經過今天的這件事之後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的讓人失望。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再違反規定。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平台來展示自己,鍛鍊自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在於,讓我意識到自己的錯誤,並督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

態度決定一切,細節決定成敗。俗話説“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

説實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裏監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!

大學生的檢討書6篇 「反思與成長:一名大學生的自我檢討」 第2張

第2篇

晚上結束軍訓以後的學生應該待在寢室等待教官檢查內務並早些睡覺,無論是對個人良好習慣的養成還是第二天的軍訓都有着不錯的幫助,然而自己在軍訓期間夜不歸宿的行為的確有些讓教官和輔導員擔心,況且我在大家都緊張準備軍訓的時候卻做出這樣的事情實在令人失望,因此我寫下了這份軍訓夜不歸宿檢討書並希望得到教官的原諒。

無論是大學生的行為準則還是軍訓期間的規定都講述了夜不歸宿的嚴重性,然而我在軍訓期間做出這樣的事情實在有些不夠尊重教官的辛勤付出,畢竟我們每天的訓練成果除了自身的努力以外還寄託着教官的寄託,我們在軍訓途中的每次成長都意味着教官的教學有了一次契合實際的驗證,而且作為大學生應該知道夜不歸宿應該嚴重違反了軍訓期間的各項規定,現如今做出這種事情的自己的確有些感到對不起教官和輔導員在軍訓期間的付出,關鍵是這些天來的軍訓沒有讓自己從思想上獲得應有的蜕變實在是有些可惜。

其實我應該考慮到自己夜不歸宿會給同寢的室友帶來相應的批評懲罰,畢竟自己夜不歸宿並在外瀟灑又怎能顧及到被詢問而回答不上來的室友呢?而且自己這樣的做法也會導致接下來的內務整理中很難被評上文明寢室,軍訓期間有着這樣的表現的確不配得到相應的榮譽,而且我在夜不歸宿之前應該要考慮這種做法是否會給其他人帶來相應的損失,無論是被批評的室友還是被降低整體評價的班級都是因為自己夜不歸宿帶來的負面影響。

我在認識到夜不歸宿是不對的以後便開始反思自己軍訓期間的做法,無論從哪方面來看夜不歸宿都是對軍訓各項制度的挑釁,如果不好好反思夜不歸宿的行為又則能堅持到軍訓結束並獲得相應的心得體會呢?如果當初自己能夠意志堅定一些也就不會被夜不歸宿的行為所誘惑了,事實上從這件事情中可以得知自己的各項素質還遠達不到軍訓期間一名大學生應有的水平,因此往後還是應該在軍訓中更嚴格地約束自己才能夠稍微減輕夜不歸宿造成的損失。

自從夜不歸宿的事情發生以後的確讓我感到有些徹夜難眠,無論是教官的職責還是輔導員的關心都讓我感覺到了温暖,至少自己若是願意細心品味軍訓生活的話也許就不會出現這樣的事情,然而已經在夜不歸宿事情上面犯錯的自己也唯有好好進行檢討才能避免相同事件再次發生。

第3篇

您好!我是,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

第4篇

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

第5篇

我在課堂上沒有認真的聽講,反而和同學講話,聲音還比較大,即使坐在後排,也是被老師聽到了,不但是影響了我們課堂的一個紀律,同時也是對自己的不負責任,大學,雖然説是比較自由的,但也不能散漫,不能那麼自私,別人也是要聽課的,況且自己不聽課,也是浪費了那麼好的上課時間。我要檢討。

大學的時間其實是很重要的,這個也是老師批評我之後,我仔細反省才明白的,之前一直以為大學就好好放鬆下,高中已經那麼辛苦的學習了,大學還是不要那麼累了,而且課程也是自由了些,晚上有很多自由的時間,有時候白天上課,也不像高中那樣排的滿滿的。但我們辛辛苦苦的上到大學,卻不是應該玩的,而且大學之後就是直接工作了,如果我什麼都沒學到,那麼更是不能找到合適的工作。

在課堂上聊天,我以為老師不會管,反正老師教老師的,我們聽我們的,平時也沒什麼交集,不過我真的想不到老師還是批評了我,也是讓我明白,大學老師其實還是很負責的,希望我們能學好,能有所成就,而不是渾渾噩噩的過日子,什麼都不懂,什麼都沒有學到。那樣的話,也太把這寶貴的時間浪費掉了。也不是一個大學生應該有的樣子,既然我們是學生,那麼課堂上是要聽課的。

我也明白我不聽課,聊天吵鬧也是很自私的行為,其他的同學都是在認真的聽老師講課,認真的想學好專業的知識,但是我呢,在聊天,説話的聲音還不小,特別是做後面和我靠的近的同學,更是不容易聽清楚老師講什麼,可能他們覺得我是同班的,所以不好意思來制止我,但是現在我也知道是我打擾了他們聽課,浪費了他們的時間。

老師,您的批評真的特別及時,也是讓我醒了過來,讓我知道,我這樣做是特別不對的,我以後都不能再在課堂上聊天吵鬧了,而且是坐到前面來,認真的聽老師講解專業的知識,把我們要學的東西學好,把基礎打牢固,只有這樣,當我們今後走入社會的時候,不會什麼都不會,至少還有專業的知識來傍身,頭腦裏不是一片的空白,不然的話,可能面試都通不過,更談不上工作了。我要抓緊這大學的課堂,認認真真的學一些,讓自己準備好,這樣才能更有自信的踏入社會。

第6篇

我是這一屆的新生,很抱歉做出軍訓逃訓這樣的行為,作為大一新生軍訓是每個大學生都要體驗經歷的,誰也不能例外,誰都不能搞特殊化,在軍訓我們就是半個軍人,在訓練中逃訓,那放在戰爭年代我就是逃兵,這麼不能吃苦,我就是漢奸啊,我慢慢的意識到我這次的行為給同學們帶來了多少的不便,給教官多麼的丟顏面,給您帶來了多少的麻煩,在此我真誠的向大家道歉,我對不起大家,希望大家原諒我這一次,再給我一次機會。

之前在暑假,父母去外地工作出差了,整個假期沒人約束我了,我一天在家想幹嘛就幹嘛。我就經常晚上通宵打遊戲,吃的喝的放在電腦前面,餓了就吃,渴了就喝,一般玩到早上七八點我就困了,特別困的那種,倒頭就睡,白天睡到下午一兩點鐘,就這樣重複着,我的生物鐘都被我顛倒了,定格了。一到晚上就特別精神,就跟喝了十瓶紅牛五杯咖啡一樣的效果,太陽公公一起出現,我就像焉了的茄子一樣,哈欠打個不停,眼睛完全睜不開,反正沒人管我,我就這樣無拘無束,度過了一整個暑假,我的肆無忌憚也給我帶來了一定的後果,現在到了學校白天就困的要死,晚上那麼嗨,常常被室友抱怨聲音太大了影響睡眠,我也很無奈啊,晚上我就是睡不着。

該來的還是來了,我們昨天是第一天軍訓,然後前天晚上我又在寢室通宵打遊戲了,所以昨天軍訓我不知道被教官罵了多少次,我很是榮幸被教官賦予一個光榮的稱號,“睡神!”因為我總是能在訓練的時候站着就睡着了,一上午因為打瞌睡被抓,做了無數個俯卧撐。終於到了中午休息時間,我挺着疲憊的身體,去食堂吃了飯。在宿舍倒頭就睡,經過一個上午的訓練,身上又痛又酸,然後還困,我覺得當時睡得那一覺打雷了我有不一定能聽見嗎,當室友叫我去訓練的時候,我拒絕了,我繼續在寢室睡着覺,就這樣逃了下去的訓練,錯過了教官訓練的機會,我感到十分遺憾,後來你們在寢室倒找我,把我連同被子扔到了訓練場上,你們在旁邊站軍姿,我就在旁邊睡覺。這件事全校人人皆知了,都知道我們班有這樣一個人才,逃訓在寢室睡覺後被抓到後在被教官要求訓練場上睡覺。

我知道了這次事件的嚴重性,我會在接下來的幾天訓軍好好變現,利用這個時機把白天睡覺晚上玩的習慣改過來,好好對待軍訓,讓自己從中受益更多,絕對不會再給您丟人了,你就看在我這麼誠懇的認識到自己的錯誤的份上原諒我這次吧,求您了,我要是再逃訓,隨您處置!

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