項目經理培訓心得體會3篇 "領導者的智慧：探究項目經理培訓的精髓與經驗"
本次項目經理培訓心得體會涵蓋了領導力、團隊管理、項目規劃等多個方面。培訓中，學員們充分交流經驗，互相學習，不斷提高管理技能，為企業的發展增添新的動力。
第1篇
在公司工作已有數年，這次有幸參加鎮江市物業企業項目經理崗位培訓，通過這次學習，讓我對物業這方面有了更深的一層理解，受益匪淺。
這次培訓，專業層次高，項目內容深。是一次高水平，高效率的學習，不單是理論學習，而是對近幾年來物業實際工作的創新的講解和對企業內形式的介紹，比較和分析。從理論到實際、實例，詳細而豐富的將物業這行的精華呈現而出。短暫的培訓，深入獨到，是我們每個學員的“加油站”，崗位的“起跑線”，這必將對我在今後的工作中產生積極而深遠的影響。
1、學習風氣正，在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風。
3、堅持理論聯繫實際，着眼於回答工作中遇到的實際問題。
4、將自身學習到的知識發揚到公司，改觀公司人員舊思想，不斷學習新知識。
通過這次學習，經各位老師的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，使我對這行業有了更深刻的瞭解，感覺自己的思想得到了進一步的昇華。
1、提升了我們的理論素質。作為公司的重要崗位的項目負責人
必須具備良好的理論素養，對行業的最新政策和重大現實問題要有系統的瞭解和準確的把握。並且要熟悉社會發展的整體走向，否則就無法在今後的工作發揮應有的作用。在學習過程中，由於我們的老師都是學術造詣較深、在學術和實踐研究方面有一定影響的專家，他們的講解通俗易懂，對於我們領會和掌握以前工作中未曾觸及的知識具有重要的指導作用。我們還比較系統的學習了有關法律法規、基本理論，深入研究了當前工作中面臨的現實問題，對於我們強化理論基礎、開拓視野、提高素養，進而做好今後本職工作必將產生重要的影響。
2、加強各方面的修養。這次學習課程安排多樣，我們感覺到了領導對物業整個行業經理人的期許，希望通過各個方面課程的講解，能夠使我們整體素質得到進一步提高。此次培訓，使我深深的體會到培訓的重要性和迫切性，也使我由衷感覺有幸參加了這次的培訓。
總之，這次物業項目經理崗位培訓，使我學到了很多的新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了分析和解決實際問題的能力，培養了長遠眼光和決策思維。我一定要以這次學習為契機，用學到的新知識和新思想去指導以後的工作，努力創新，勤奮工作，為所在物業公司再做新的更大的貢獻。
最後，要衷心感謝萬科物業公司和江成律師事務所的培訓老師，為本人提供這次難得學習的平台，謝謝！
第2篇
我們生活在一個快速變遷，社會經濟大跨步向前邁躍的時代，市場經濟突飛猛進，形成了一個多元化市場，人們越來越認識到了項目管理的重要性。只有通過不斷的學習和進行科學化的`實施項目管理，才能使我們在整個項目中滿足項目要求，降低項目成本、縮短項目工期、確保項目質量，最終達到用户需求和保障公司的利益。項目管理包括項目範圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目採購管理。
通過這次計算機信息系統集成項目經理培訓，對項目管理有一些體會和認識，就此項談談自己的看法。
項目管理包括保證項目各要素相互協調所需要的過程，它需要在相互影響的項目目標和方案中做出平衡，以滿足或超出項目干係人的需求和期望。
項目管理是一項從項目開始到項目結束的全局性管理工作。實際執行項目時，為了更好完成項目標、任務和計劃，我們還要在項目管理中進行綜合變更控制。
從項目管理的過程來看，我們把它分為三個部分：項目計劃制訂、項目計劃執行、總體變更控制。
正像人們長説的有原則不慌，有計劃不亂。幾乎所有的人都知道項目計劃是項目管理中的重要一環，沒有計劃就沒有整體的方向。如果沒有計劃我們就失去了嚴謹，隨意性大，可操作性差，因而實施中無法遵循（如項目計劃過於粗略，落實不足），沒有做到任務、進度、資源三落實
項目計劃是指，通過使用其他專項計劃過程所生成的結果（項目的各種專項計劃），運用整體和綜合平衡的方法所制定出的，用於指導項目實施和管理的整體性、綜合性、全局性、協調統一的整體計劃文件。
項目計劃包括：項目的目標、項目的任務和工作範圍、項目的進度安排和質量要求、項目的成本預算成本要求、項目的風險控制和變動控制要求與措施、項目的各種應急計劃等。但在具體操作過程中我們經常會出現項目計劃的制定不夠
認真，隨意性大，可操作性差，至使實施中無法遵循（如項目計劃過於粗略，落實不足），沒有做到任務、進度、資源三落實。所以我們在項目計劃編制的過程中要做好：前期準備工作、編制工作、和輸出工作。每一環節都不能疏忽。
項目計劃中最主要的是大量的收集有關項目的信息、數據。只有對準確、實用的信息源進行分析才能做好下一步工作。在做項目計劃的時候，邀請與項目相關的干係人員參與。以提高項目計劃的實用性。
我們可以編制項目計劃，項目計劃是項目組實施項目時的依據。所以計劃方案要給出正規的計劃格式，並要求項目的各方最高決策者予以批准。
項目在計劃制定前，要對前期階段所收集的信息、數據進行綜合分析（如：施工項目要對現場進行施工難度分析）。還要對各要素相互依存的關係進行分析。在計劃整體綜合分析時要細緻、實際、認真、科學的做好全方面的分析。我們在做項目計劃整體綜合分析時，要綜合考慮到項目的工期、質量、成本三個要素。項目的成本與工期是相關的，項目的成本是隨着工期的變化而變化的。工期直接影響着成本的增減，所以必須綜合分析二者的關係和相互變化的影響。同時還要綜合分析項目質量和成本的關係，我們對質量有相應的控制，這時成本也會隨着控制的方法有所變動。所以質量的保障與否也直接影響着成本的高低。一個項目的成本不僅與工期有關，而且與項目質量直接相關。
項目在計劃制定前，要對前期階段所收集的信息、數據進行綜合分析（如：施工項目要對現場進行施工難度分析）。還要對各要素相互依存的關係進行分析。在計劃整體綜合分析時要細緻、實際、認真、科學的做好全方面的分析。我們在做項目計劃整體綜合分析時，要綜合考慮到項目的工期、質量、成本三個要素。項目的成本與工期是相關的，項目的成本是隨着工期的變化而變化的。工期直接影響着成本的增減，所以必須綜合分析二者的關係和相互變化的影響。同時還要綜合分析項目質量和成本的關係，我們對質量有相應的控制，這時成本也會隨着控制的方法有所變動。所以質量的保障與否也直接影響着成本的高低。一個項目的成本不僅與工期有關，而且與項目質量直接相關。
在完成項目計劃編制後，項目組要拿出在項目計劃編制過程中最重要的成果項目計劃文件。項目計劃文件是用來管理整體實施過程的全局性計劃文件。可以根據使用者的不同發放不同詳細程度的項目計劃文件。
項目計劃文件是重要性的文件，所以項目的計劃文件應該包括項目的批准與特許情況描述與説明、項目整體管理方法、項目任務範圍綜述、wbs描述和説明、項目各管理層的成本和進度描述和説明、（每項工作的工期、成本、績效度量基準的描述和説明）、項目重要里程碑和目標日期描述和説明、項目團隊的關鍵成員和所需人員的描述和説明、（項目的主要風險、限制、前提與預期的描述和説明）、項目專項計劃方面的描述和説明、存在問題和尚需決策方面的描述和説明。以達到全部項目干係人的要求和滿意。
項目計劃的實施過程是項目組完成整個項目計劃任務的過程。項目的各項任務需要在這一過程完成，各種目標需要在這一過程中實現，各項專項計劃要在這一過程中落實，大量的資源都將在這一過程中被消耗和佔用，項目的產出物也將在這一過程中形成。
項目計劃實施過程是我們項目組在實際工作中最不容易控制的過程，一切的問題也都會在這一過程表現出來。能否按照計劃在實施中完成工作，直接反映着計劃中的有效程度和項目組成員執行項目中的控制能力。
在項目實施過程中，我們還會遇到很多的問題，為了避免問題，項目成員要收集產生問題方面的信息和下一步是怎樣對問題解決等有關方面的信息和有關的各種項目計劃文件以及各種項目計劃文件的細節。並根據收集來的信息去提高項目的績效。在項目實施過程中，項目成員要不斷的收集能夠糾偏行動的數據，以保證整體計劃的正確走向和提高。
我們執行的項目是一個整體的項目，在項目實施當中要想按照計劃有效的去完成。項目組就必須以系統管理的原則和整體的目標出發。項目組的所有成員要構成一個項目計劃實施的有機體系，確保項目的完成。在項目實施中要根據企業的管理特點綜合項目實施情況合理的運用管理方法和工具。
項目在實施過程中所生成的項目產出物是項目計劃實施上最主要的輸出結果。這些結果還包括説明項目實施和實施結果的各種文件資料。我們可以根據這些成果認識到哪些工作完成了，哪些沒完成，這些結果都要收集起來作為項目計項目計劃的實施
劃實施的結果而輸出。項目團體在項目實施中要根據情況的嚴重性果斷的對項目整體計劃是否變更做出決定。
項目變動的總體控制是針對項目變動的單項控制而言的。項目總體控制就是在項目實施中對有問題的地方多檢查、進行提高的一種方法。在項目變動時要通知協調各方面項目干係人。
在項目實施過程中如果項目目標、計劃、進度、成本和質量幾個方面發生變更。在項目實施中，這些變動可以在專項的控制中解決。項目變動的總體控制是對項目各要素變更更高一層的全局性的總體控制。
如果在項目實施中進行了變更，項目組成員應該拿出更新的項目計劃和項目變動的行動方案，還要吸取教訓進行討論，找出變更的原因，整理成項目實施過程的歷史資料，以日後參考和借鑑。
綜上所述項目管理可以簡單的理解為是對項目的運籌與操作。項目管理是項目組織對項目的最具全面性的一項工作，它是以全局出發對整體項目中各專項進行計劃與平衡協調，以滿足項目相關人員的利益要求和期望。
以上論述內容是依據培訓內容基礎知識裏的項目管理方面展開的，學生知識有限，在論文當中還有很多寫的不好的地方。敬請老師給予指導和點撥。
第3篇
20xx年12月16日至18日，我有幸參加了局公司牽頭組織的項目經理輪訓班。我參加的是第二期的培訓，有八名講師為我們講課，這次的培訓內容給我的觸動很大，收穫頗多。
以往我都是從建造師考試教材或者一些學者的著作中初步瞭解了什麼是管理和什麼是項目管理，但是還不夠系統和深入。此次培訓時間有限，不可能在這麼短的時間裏系統地學習項目管理知識體系，但是經過幾位老師的點撥，至少可以讓我瞭解項目管理知識體系的整體框架。“師傅引進門，修行在個人”，在今後的自主學習中相信會更有目的性，條理也會更加清晰。
為什麼要學習項目管理？因為項目是一次性的努力。一個項目從前期策劃、實施、試運行到交付都是獨特的，沒有翻版。這是我學到的第一個內容。項目為什麼是獨特的？因為項目不是批量生產的產品或者服務有已形成的條件，不同的項目在實施過程中總會遇到一些不可預見的因素，而往往某些因素就會影響整個項目實施過程的走向，因此不能生搬硬套其它任何一個項目的模式。但是，這並不代表項目是不可控制的。用什麼控制？那就是組織、計劃、檢查、改進，總體來説就是要運用項目管理知識體系。這是每一名項目管理人員，特別是項目經理的必修課。
項目管理需要平衡進度、成本、質量和範圍之間的關係。這是我學到的第二個知識點。每一名項目經理甚至是各干係人都希望一個項目能又快、又好、又省、又順。但在項目管理中，進度、成本和質量之間有存在着悖論。加快進度，成本可能增加，質量也可能受到影響；為了提高質量，進度就會受阻，成本也會增加。要解決這個難題，就需要有一個範圍的平衡，使這三者能在預定的目標範圍內。
項目管理的九大知識體系，概括了項目管理的方方面面，是由許多項目管理知識體系理論學家和實踐家的集體結晶。項目經理必須學好這九大知識體系，並在工作中注重實踐，逐漸提高自己的管理水平。
第二堂課講的是創新。我在課上向曹老師提出了一個問題：我們從事的疏浚、水工項目，在項目部層面上的創新點在什麼地方，我們應該把關注點放在哪些方面？曹老師作了簡要的回答：每天進步一點，即改善性創新。接着他又以日本豐田公司的車間製造工序作為例子，對改善性創新的意義作了進一步的闡述。是的，我們天航局成立一百多年來從事的是較為傳統的產業，它不像電子產品、信息產業發展那麼迅猛，更新換代可能只是一瞬間。我們天航有創新嗎？答案是肯定的。每年我們都會申報多項發明專利、技術革新成果，雖然不像電商產品那樣發展迅猛，但百年的實踐證明，改善性創新確實有效改進了我們的施工工藝，提高了生產效率和產能。這一切來源於何處？這些進步都是一個項目接着一個項目趕出來的，是天航局幾代人在已有的經驗基礎上不斷“改善”的。通俗點説，就是“每天進步一點點”。而對於我們項目來説，我們不希望在業已成熟的工藝上作出大的改變。這是由它的“唯一性”或者説“獨特性”所決定的。改進總有過程，過程伴隨着失誤，正是因為項目是唯一的，就不能有失誤，那樣的代價實在太大了。解決這一問題的方法就是小範圍的試驗，收集數據、總結經驗而後持續改進，待技術成熟後再將其運用到實踐中，推廣到較大範圍的項目管理中。例如我們管線的“三通閥”，以及許許多多的專利發明、技術成果無不是在實踐中改進，在改進中創新。
參加工作已經是第五個年頭了，我真切的感受到知識、科技才是第一生產力。項目管理知識體系、包括項目管理的各種工具軟件，如auto cad、project等等都是我們必須熟知並掌握的，之後才能談管理，才能做到心中有數，遇到問題才能着手解決。
項目經理應掌握的能力還有：良好的道德素質、健康的身體素質、全面的理論知識素質、系統的思維能力、嫻熟的管理能力、積極的創新能力和豐富的項目管理經驗，當然還有情商的培養。
