國小六年級寒假讀書日記讀書徵文日記六年級2篇 《閲讀讓我茁壯成長——國小六年級寒假讀書日記》

來源:巧巧簡歷站 2.28W

國小六年級寒假讀書日記讀書徵文日記六年級是一個展示孩子閲讀能力的平台,也是一個激發孩子對閲讀的熱情的途徑。在這裏,孩子們可以分享自己的閲讀體驗,展現自己的才華,同時也可以從其他同學的作品中汲取靈感,進一步提高自己的寫作能力。

國小六年級寒假讀書日記讀書徵文日記六年級2篇 《閲讀讓我茁壯成長——國小六年級寒假讀書日記》

第1篇

屋外寒風刺骨,亮閃閃的小雪花悄悄地飄了下來,覆蓋着大地。外面的行人與車輛來來往往直焦急,外面的世界是這樣的寂靜,萬物都在沉睡着,只有屋內那翻書的聲音。

我沉醉了,我沉醉在書的世界裏,我彷彿親眼看見了一切。

我到了集市上,是一個圍觀者,我看見整天不務正業、無惡不作只會踢花球的高二在打一個以武棒為生普通百姓,都已經口吐鮮血了,實在看不下去了,真想上去幫忙。正在這時,一位穿着綠衣的英雄幾下拳腳功夫就把他們打趴下了。原來他是八十萬禁軍教頭王進,真威武!

我在一個房間,轉臉一看嚇我一跳。及時雨宋江正在殺自己的妻子閻婆惜,真慘哪,誰叫她欺人太甚,該殺。

我到了一個酒館,正好看見武松喝得東倒西歪的走出酒館向景陽崗走去,我急忙叫住他:“別去,別去,前面有大老虎。”可他好像沒聽見一樣,接着走,突然老虎真的出來了,他和老虎打了好幾個回合,最終看出老虎只是靠一撲、一掀、一掃來吃人的。我在旁邊看得膽戰心驚,沒想,武松使出全身力氣打死了老虎。我在旁邊又是拍掌又是大叫精彩的。

我來到了一片蘆葦叢中,看見了黑旋風李逵的母親坐在了石頭上,忽然一隻考慮跳了出來,我想要使勁把她拉過來,可是我總是摸不到她。只能眼睜睜看着她被老虎拖走,李逵回來了,我想告訴他快去找他的母親,還沒等我説完又走進了蘆葦叢中,我只好跟着他走到一個洞裏,看見他悲憤地殺了四隻老虎。天啊比武松還厲害呢……

他們讓我懂得了許多事,要像宋江那樣樂於助人,結識許多的朋友,像李逵那樣不管自己過得再好都會想到自己的家人,學會孝順,像吳用那樣不靠力氣去解決問題要靠智取。

國小六年級寒假讀書日記讀書徵文日記六年級2篇 《閲讀讓我茁壯成長——國小六年級寒假讀書日記》 第2張

第2篇

對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來,就必須多讀書,讀好書。在寒假裏,為了豐富自己課外閲讀的知識量和對素質的提升,我特地買了本《論語》,學習孔子的崇高品質,感受中華文學的輝煌。

?論語》是一份珍貴的遺產,是儒家學派的經典着作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的內涵深深直根於華夏沃土之中,已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。

熱門標籤