班主任的寄語8篇 班主任的言傳身教
班主任的寄語是一份珍貴的禮物，向學生傳遞着真摯的祝福和關懷。他們用心的叮囑和鼓勵，激勵着學生們努力學習、積極進取。無論是學業上的壓力，還是生活中的困擾，班主任始終是學生們堅實的後盾。他們的寄語，不僅是對學生成長的期許，更是一份情意的相伴，一段美好時光的見證。
第1篇
文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那麼善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對於學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什麼困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
身為班幹，堅持原則是你的最大優點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦，成績優異，而你並沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。
在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；任團支部書記工作兢兢業業，學習上比較抓緊，也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閲讀課外書籍的主次關係，調整心態，捲土重來。
聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，但你學的並不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足於目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
樸實、執着、勤學好問是你的優點，無論是上課還是課後，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！
尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的衝動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產生了一點影響。大學聯考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。
我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，後成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。
本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什麼要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處。
第2篇
1． 不要把孩子犯錯看得太嚴重，有時他(她)這樣做只是為了引起你的注意;
3． 一種觀點的形成只囿於個人經驗，是有侷限性的，因此博覽十分重要;
4． 你在學習，不能説明你不是落伍者，你在學什麼，才是衡量你是否落伍的標誌;
5． 淡泊些，再淡泊些，便會沒有煩惱。對於日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態度，將有助於你在思維的王國自由馳騁。做老師的，您也許在物質上捉襟見肘，但是您可以在思想上大手大腳;
7． 如果我們的孩子説大人話辦大人事，那麼我們的教育是失敗的;
8． 要教我們的孩子學會感激，因為不懂得感激的人都在監獄裏;
10． 人心是虛空的，給他愛，他便美好;給他恨，他便醜惡。孩子的心靈多是美好的，因為他在愛的氛圍中。
11． 我們平凡卻依然快樂着，因為我們知道，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現;
12． 走、跋涉、攀越，一路走來，已經習慣用沉默來處理我的傷感;
13． 飄得太高不好，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧。
14． 我們要學會不輕易生氣，並且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”;
15． 和孩子們交流，您不妨：身體低一點，聲音小一點，距離近一點，道理淺一點;
17． 如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心裏，請不要拒絕他，因為在孩子的眼中，這顆糖是他全部的財富，就像一個百萬富翁的全部財產!你能有這麼好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什麼呢?
18、如果你在春天裏開始播種，那麼，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
19、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
20、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!
21、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!
22、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮鬥，你的人生一定會十分精彩!
23、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
24、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!
25、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你!
26、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天!
27、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收穫。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我彷彿看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。
30、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
31、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心裏也樂滋滋的!
32、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天!
33、在學校裏，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
34、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩!
35、付出總有回報，説到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
36、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂於助人，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
37、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!
38、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
39、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
40、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人着想。我為有你這樣的學生高興。
41、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
42、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人;學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好!
43、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自己，願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
44、隨着歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。
45、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
46、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
47、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
48、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
49、你關心班級，樂於助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
50、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
第3篇
1、你性情温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，學習態度較端正，積極進取。願你紮實學好各科的基礎知識，弄懂、弄清不懂的知識點，努力提高學習成績，爭取考上普通高中。
2、你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鑽研精神，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點高中的學生，你準行。
3、你是個聰明、可愛、性格開朗的學生，關心集體，工作負責，如果在九年級的最後學期裏你能弄懂每一個基礎知識點，努力提高綜合解題的能力，不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。
4、你要是能改掉漫不經心的壞習慣，上課認真聽講，課後能認真完成老師的作業，尤其是在九年級的最後複習階段注重基礎，提高綜合能力。只要努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中。
5、活潑可愛是你的性格，積極、主動是你的工作態度。無論什麼時候，你總是那麼討人喜歡，學習也能較認真。希望你能在學習上更專注、更投入。相信：一份耕耘，一份收穫。
6、你是一個十分活潑開朗的孩子，臉上總會掛着笑容，與同學之間相處得十分融洽。你的認真、負責大家都有目共睹。同學們欣賞你的直率，你的幹練，你的努力。相信今後的你一定會更加優秀!
7、你性格沉穩，對學習的一絲不苟是無人能比的。你成績優秀，品德過硬。你尊師重教，課堂答問總是那麼堅定與自信。但是如果你能更開朗一些，與同學再多相處一些，書寫再規範一些，相信你會更加優秀。
8、你是一個認真、上進、聰明的學生。遇到不懂的問題就虛心向別人請教。老師相信，只要今後你多加努力，注意總結學習方法，提高學習效率，你一定會取得好成績!
9、表面上看你很沉默，實際上你能言善道，擁有敏鋭的頭腦及良好的口才，在同學中，不時扮演着重要角色。學習中，你不甘示弱，也會為成績喜悦和哀愁。希望你能更嚴格的要求和約束自己。相信：一份耕耘，一份收穫。祝你進步!
第4篇
1、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心羣眾，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自我都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
2、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，發奮學習，不懈追求，期望的大門務必會向你敞開。
3、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃着大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生。可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿期望的，老師真心的為你祝福。
4、學會做人，學會做事，學會做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠信為人，人若無信，何以為人。
5、任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關聯，只要發奮，還來得及。記住：千萬不好正因失去信心而放任自我，否則後悔是遲早的事!
6、勤學好問，勇於爭先。一個學生最大的天職，就是學習，因此，親愛的同學，我們務必要牢記學習是我們的根本任務，期望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇於趕超，少説閒話，埋頭苦讀。
7、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。
8、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧……老師是那麼的喜愛你。講台旁，你是位小老師，領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣!誰説你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續發奮的學習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!
9、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛羣眾關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自我定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。期望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個用心上進的好學生。
10、每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇蹟，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自我的聰明才智，搞好外交關聯，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師堅信你會與同學建立“睦鄰友好”關聯的。
11、這學期你的進步十分大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不務必是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
12、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
13、活潑開朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多麼完美，老師堅信你正在心裏暗暗發奮，我等待着你的好消息。
14、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃着大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿期望的，老師真心地為你祝福。
15、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背後凝聚着你多少心血，當得知你每一天晚上刻苦鑽研數學難題時，我十分感動，這可真印證了那句古話：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!
16、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸着知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜愛你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
17、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。
18、隨時持續一種良好的學習狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事百無聊賴空虛寂寞。
19、上課時我們總能看見你那激動着要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業，總是那麼專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一向在進步，還能給老師減少麻煩。我會一向支持你，繼續做一個全面發展的學生!
20、奔跑是我們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手攜着手，肩並着肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫遊書海，乘風破浪，看奇蹟就在眼前。
21、經過幾年來的不懈發奮，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，願你們的青春每一天都鏗鏘開場，大學，你們值得擁有!
23、別以為父母等告誡你是“讀書為自我啊”，你就能夠簡單自如。既然你花着父母的錢，享受着父母給予的生命，那你也應有一顆“感恩的心”。這，就是職責!
23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野裏，到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，後天的保證。
26、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
27、只有收穫，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
28、幻想者頭腦裏只有空中樓閣，實幹家胸中才有摩天大廈。
29、長蔓植物依附着支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺着另一株支物。
31、沿着別人走出的道路前進時，應該踩着路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
32、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
34、如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是癒合你傷口最好的良藥。
37、撒進奮鬥的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
39、在懶漢的眼裏，汗是苦的，髒的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
40、壓力---在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。
42、空談家用空談來裝飾自己，實幹家用實幹去創造業績。
43、英雄的事業必定包含着艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
45、有建樹的人，並非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
46、實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
48、消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來塗上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘，船隻避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那麼，世界就會變成另一副模樣。
50、收穫是事業的雨量計;聚集着奮鬥者灑落的每滴汗珠。
第5篇
1. 要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大，視微如著，然後才開始學射。他通過如此刻苦訓練，打好基礎，長期堅持，百步穿物，終於成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開基本功的練習，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。
2. 同學們，期會考試已經過去了，我們每一位同學也都又經歷了一次考驗。無疑這次考試為我們敲響了警鐘，平時的放縱，懶散終究進入了自嘗苦果的窘境。如果我們現在還沒有危機感，得過且過，沉緬於玩樂、抄襲、懶散，那麼我們將只能是一無所獲，白白浪費了自己的美好時光。所以我們要抓緊分分秒秒，腳踏實地，爭取在期終考試中有更大進步。
3. 時間的警鐘在不斷地敲響着，期末考試在離我們越來越近，但這階段同學們卻較前有所鬆懈，有個別同學上課不認真聽講，作業拖拉，不遵規守紀，希望這些同學能改掉缺點，趕上大家。 古人云：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”每個成功者無不懂得抓住現在，就是要抓住每個今天。今天事今天畢，日積月累，就能成功。否則積重難返，目標永遠只能是美好的夢想。我相信聰明的你們不會讓老師失望，在期末考試中取得優異成績。
第6篇
1、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先於情，也許你不贊同我的意見，也許隨着年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
2、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足於現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
3、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4、偉大的科學家愛因斯坦説得好：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!評語
5、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不苟地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今後進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
7、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8、你的誠實善良像温暖的陽光照耀着我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤着我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執着的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執着的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級裏，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂於助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
13、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學説：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
15、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能儘快改正。
16、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待着你在中學的好消息!
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。
20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉着應試;賽場上
，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點;勇於開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做着貢獻，想對你説--願你在知識的海洋中不息地奮鬥，執着地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
26、“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
27、你是個穩重，踏實的男孩，有着良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流!
29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執着信念。學習認真，上進心也強。願你堅持不懈，多一份朝氣與衝勁，做一個強者、勝利者!
第7篇
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄。
在革命戰爭年代，誰是最可愛的人?作家魏巍道出了億萬人民的心聲，那就是我們的解放軍戰士。和平建設時期，誰又是我們最可愛的人?答案是我們的解放軍戰士以及各行各業的英雄模範。毫無疑問，解放軍戰士依然是新時代最可愛的人，我們應當向他們學習。
我們要向最可愛的人學習些什麼呢?我想主要要學習軍人特別能奉獻、特別能吃苦、特別能戰鬥的精神。
學習軍人特別能奉獻的精神。在抗洪救災中，在大火危及羣眾生命財產時，我們的軍人奮勇當先。有的戰士甚至犧牲了自己年輕寶貴的生命。這種奉獻精神的背後是他們的高尚人格以及視國家、集體、人民利益高於一切的偉大胸懷。
學習軍人特別能吃苦的精神。在北國邊疆、南海哨所，在風雨怒吼的深夜，在潮濕悶熱的深海潛艇，都有我們戰士的身影。這種吃苦精神的背後是他們堅強的意志。
學習軍人特別能戰鬥的精神。在抗擊外國侵略者的戰鬥中、在實兵演練、軍事比賽、國際維和等活動中，我們戰士都表現出了巨大的戰鬥力。這種戰鬥力靠的就是他們良好的體魄、鐵的紀律，靠的是團結一致。
同學們，在現在的軍訓和今後的學習工作中，要以軍人的上述三種精神激勵自己，為實現中華民族的偉大復興而奮鬥終生。
第8篇
日復一日，年復一年，送走了幾屆畢業班，又迎來了10屆六班你們這羣可愛的小精靈！
我要説遇到我是你們的幸運，因為：一方面帶過那麼多屆學生我已積累了較為豐富的經驗，所以我可以帶你們少走彎路，做到事半功倍！另一方面我是一個責任感很強的人，我會對你們每一個人負責，我會盡我所能保護你們，也會傾注全力真心的愛你們！
同時我也要説遇到我也是你們的不幸。因為我的責任感決定了我必然要對你們嚴格要求！在學習上我會爭取讓你們發揮出自己最大的潛能，在思想上我會至少讓你們成為一個“文明的人”，也就是：我會努力讓你成人！（班主任工作 ）忘不了教師節你們真誠的問候；忘不了感恩節你們誠摯的祝福；忘不了你聖誕節你們張張笑臉，還有那大大的花籃，忘不了……
孩子們，請記住：希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚，幸福在苦鬥中獲得！要想實現追求的目標，勤奮是橋樑！“眾人划槳開大船”，只要我們師生共同努力，我堅信：10六班定會成為三十二中一道亮麗的風景線！ 三年前我曾説過：“八班必勝”，今天我要説“六班必勝”！
同學們，讓我們攜起手來奮力拼搏，三年後讓我們轟轟烈烈開個“慶功宴”！
