學生代表演講稿7篇 為您呈現:學生代表演講稿——發聲青春,引領未來!

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學生代表演講是指學校或班級的代表在某些場合中針對某一主題發表的講話。這種形式既可以展示學生的智慧和思想,也可以促進學生的思想交流和成長。下面是一篇學生代表演講稿,希望能給大家帶來啟發和思考。

學生代表演講稿7篇 為您呈現:學生代表演講稿——發聲青春,引領未來!

第1篇

時光飛逝,一切都變成了遙遠的過去。我還記得剛進國小的時候,老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻,我們在心裏默默地告訴自己:我是一個光榮的中國少先隊員,我要在飄揚的隊旗上再添一筆光榮!我們需要認真學習,腳踏實地,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來從現在開始。不要過多的回憶過去,不要過多的憧憬未來,腳踏實地的過好當下,不後悔。只有抓住現在,忘記過去,才能創造輝煌的未來。那麼,我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德、智、體、美等各方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的',是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的.風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

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第2篇

理暗示,讀書不行可以找爸媽...這種心理使得有的同學沒有了拼勁,對於大學聯考他們估計都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處於青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責任,你們父母也是有責任的你們有沒有想過過多的`給予我們鼓勵,對於我們而言是對於我們的不信任,我們會在心理上會認為我們覺得不行了,連自己的父母都認為兒女不行了,兒女們還有何動力,我認為父母應該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任,不要總是把我們當成小孩看待。雖然我們在你們面前永遠都是小孩,但是我們現在已經是一名高中生了,我們有能力合理的安排自己的學習時間。

作為父母,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學習的強大動力。這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,督促我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。我們非常地清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送來北大附中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負您們的期望,我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向您們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答您的養育之恩。

在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年大學聯考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,昇華自己,實現自己的理想,為北大附中增光添彩。

最後真誠的祝願北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

第3篇

今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!

於是再聽到青年兩個字,我會不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關雲長立於江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老,中國少年與國無疆。然而多數人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的.悲涼中。我想説青年不是年齡的層次,而是精神狀態的劃分。人長大以後為什麼會懼怕衰老,中國人經常説“人過三十不學藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長了,我已經成長到了一個該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因為你放棄了自己成長的權利。覺得這個世界新的知識是你三十以後可以不學的,新的知識新的機遇都是你四十以後抓不住的,當我們有這樣一個心理暗示的時候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實是一種向上的精神狀態,是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度,卻可以決定人的心態可以年輕多久。

第4篇

我是紅旗國小的學生四年一班,今天我懷着無比激動的心情,代表獲得捐助的同學上台發言。在這裏我們非常感謝天津報社叔叔阿姨們的無私捐助。這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴着陽光的温暖,無憂地享受着學習的快樂。

多年的求學生涯使本來就拮据的家庭日益貧困。更不幸的是父母由於常年的重體力勞動而積勞成疾,每學期的'學習、生活的費用像千斤重擔壓在我的心上。而在我們的校園中,像我這樣的貧困生還有不少,貧困成為我們巨大的負擔,我們甚至面臨着輟學的壓力。就在我們最艱難的時刻,是你們向我們伸出了援助之手。在我最需要的時候,是你們猶如雪中送炭,你們送來的不僅是物質上的資助,也是精神上的動力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。

你們的愛心行動不僅幫助了我們這些家庭貧困、生活困難的學生,圓了我們的讀書夢。同時,也在冥冥中塑造了我們的心靈,讓我們這些學生感受到社會大家庭的温暖,不斷激勵自己努力學習,開拓進取,以優異的成績來回報社會,回報資助自己的有心人;更重要的是這一行動也帶動了社會上所有的有識之士,讓更多的人都伸出援助之手,幫助身邊有困難的人。正如歌中唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

如果説,我們青少年是祖國的太陽,那麼你們就是托起太陽的人。俗話説:滴水之恩,當湧泉相報。在此,我謹代表全體受助的同學,向資助我們的叔叔、阿姨保證:我們一定合理的使用捐助物資,我們更會珍惜這份深厚的情感,並把它化作奮鬥的動力,決不辜負你們的熱心資助和殷切期望,決不辜負各位領導、老師的關心和培養,勤奮學習,積極進取,立志成才。用優異的成績回報社會、服務人民,報效祖國!

最後,我再次代表受助的同學表示深深的感謝,謝謝各位對我們的關懷和鼓勵。我們一定不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望,努力學習,奮勇拼搏,懷着感恩的心成長,以優異的成績回報社會,為學校爭光添彩。

第5篇

緊張的期中複習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個温暖的大家庭,懂得了許多許多?

不論是語、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的.人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通過前一階段的學習,我也發現了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今後的學習生活中,我會以《國小生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。

相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後,讓我把這兩句話作為自己永恆信念,與大家共勉。世上無難事,只要敢攀登。

第6篇

今天,能代表高一b部的全體同學發言,我感到萬分榮幸,我要感謝老師和同學對我的信任與支持。

回想幾個月前,我們還坐在九年級的教室裏,埋頭苦讀,揮灑汗水,默唸着“學不成名誓不還”的誓言。而如今,我們的努力換來了收穫,在明媚的陽光下,我們終於站在了楊村一中的操場,站在了我們夢寐以求的校園裏,在這藍天下我們應感到自豪,為我們所付出的勤奮而驕傲。

可是,這裏就是終點嗎?不,當然不是,這又是一個全新的起點!我們每個人的目光都射向遠方,我們每個人的誓言還在迴響,我們每個人的汗水還應流淌,因為我們腳下的路,通往夢想!路,走對了,就不怕遙遠。

升入高中,我們每個人都明白,知識的`難度又提升了一個層次,我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的河流不是迴環曲折的嗎,通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎?所以,通向成功的路也會如此。那麼,我們會以堅定的決心,頑強的毅志,不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰。帶着披荊斬棘的勇氣,懷着長風破浪的豪情,我們有信心去開闢屬於我們的天地,去創造屬於我們的奇蹟。

同時,作為楊村一中的新成員,我們雖來自不同的學校,甚至不同的城市,但今天我們走到了一起,我們就凝結成了一個集體,一個互相關愛的集體,奮鬥的路上,我們不會孤單。我們會嚴格遵守各項規章制度,以真誠的心面對同學,以感恩的心面對師長,以充滿責任感的心面對我們美麗的校園,並以最快的速度融入到楊村一中這個大集體中。

最後我想説,現在起,我們要把努力化作翅膀,三年後,我們必到人生的天穹去翱翔!讓母校以我們為驕傲!

第7篇

今天是9月1日,新學期的第一天,也是我們成長的新起點。在這個美好的黃金季節,我們迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當我回到熟悉友好的校園,看到五星紅旗冉冉冉冉升起時,我非常激動。今天,我想和大家分享我的假期生活,同時,我也想分享一些新學期的計劃。

這個暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務,每當為勞動汗流浹背的`時候,我就深深體會到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強了自立的意識。儘量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

其次,我好好的充了充電,看了許多課外書籍,書籍陶冶了情操,豐富了我的知識面。

為了更加的瞭解祖國,開闊眼界,我也去了很多地方遊玩,接近了大自然,認識了許多先前不認識的事物。這個暑假,我過的豐富又開心!

新學期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期裏,我們都有了新的計劃和奮鬥的目標,我的計劃是學習中:做到課前預習,課中温習,課後複習,温故而知新。課間中:做到文明用語,文明遊戲,文明行為,做文明學生。

展望新學期,作為大隊委,我也為大家提出三點倡議:

一.自主規範,安全重於泰山,為自己和他人的生命安全,嚴禁同學之間進行不文明,危險行為。

二.自主學習,希望同學們在學習中,自覺養成想學,勤學,善學,會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績!

三.自主管理,樹立小主人翁的思想,主動關心學校的環境衞生。

親愛的同學們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不説髒話。

最後,祝全體老師在新的學期天天健康幸福;同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂!

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