我愛讀書的演講稿範文8篇 閲讀探索,內心熊熊燃燒的力量

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本文以“我愛讀書的演講稿範文”為主題,旨在分享我對閲讀的熱愛和思考。通過閲讀,我們可以進入不同的世界,拓展視野,啟發思考。閲讀不僅是一種娛樂方式,更是一種知識獲取的途徑,幫助我們成長和進步。本文將探討閲讀對個人和社會的重要意義,並分享我的閲讀心得和體會。

我愛讀書的演講稿範文8篇 閲讀探索,內心熊熊燃燒的力量

第1篇

如果有人問我:你最喜歡什麼?我會不加思考地回答説,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀着;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋裏遨遊時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指着小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐着雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物??後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的.鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更着迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴着《賣火柴的小姑娘》編織着《柳樹下的夢》我帶着幾分好奇走進那充滿神祕的童話世界裏。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,我告別了充滿神

奇幻想的童話世界,於是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的牀頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”

培根説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。

當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的歎息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!

我愛讀書的演講稿範文8篇 閲讀探索,內心熊熊燃燒的力量 第2張

第2篇

書,就像一把鑰匙,為你打開知識的大門,書像一盞燈,為我們照亮前方的路途。

記得有一次,因為一個巧合,我買了一本童話書,帶回家後,我就毫無保留的釋放了我的好奇心,津津有味的看了起來。

看着看着我就被裏面的世界深深吸引,彷彿我跟書融為了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱,看到了小狗在樹林裏縱情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋,看到了愛麗絲夢幻般的'經歷和遭遇。

這時,從廚房傳來一聲“寶貝兒”,把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米,她説要出去一會兒。當然,這並不能打斷我繼續探索這個世界,我彷彿沒聽見媽媽的吩咐,又低下頭繼續着看了起來。

一會兒,媽媽回來了,去廚房一看,發現我米都沒有拿出來,媽媽訓了我一頓。經過這件事後,絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以後,我經常偷偷的看書,慢慢的積累了不少的好詞好句,在寫作文的時候運用在裏面,老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。

書,就像你的老師,為你打開探索未知的大門,書就像你的好朋友,陪伴着你走過所有旅途。

第3篇

以前,我十分地討厭書,可自從老師發了《奶奶的魔法椅子》這一系列書後,我便開始愛上了看書,愛上了書中美麗的插圖,生動的.語句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,這把椅子非常的神奇,它不僅會帶你飛到你想去的任何地方,還會講故事,每一個故事都十分令人着迷。

記得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就連媽媽走進來站在我身後,我都沒有發覺。過了好一會兒,我感覺有人在我背後吹冷氣,我頭猛地向後轉,才看見是媽媽站在我身後。

“我是來提醒你,很晚了,你該睡覺了。”媽媽説完,就將燈關了。

可我這時並不想睡覺呀,用什麼辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對了,我可以將手電筒放在牀上,在上面蓋層厚被子,躲在被窩裏看不就好啦!嘿嘿,我怎麼就沒想到呢!然後我就幹了起來。一頁、十頁。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快樂,也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

看着看着,時間像水一樣一分一秒地流走,一小時過去了,三小時過去了。

三更半夜時,媽媽打算睡覺了,經過我房間,打開了燈,發現我頭躲在被窩裏了,打算把我頭露在外面,當媽媽掀開被子時,發現我在看書,我害怕地望着媽媽,媽媽笑着説:“我又不是不讓你看書,明天還要上學,你想不想早點去學校了?”

我點了點頭。媽媽説:“想就早點睡,不然明天就起不來了。”説完,便替我關了燈。

我愛看各種書籍,不論是名著還是小説,我通通都愛看。《奶奶的魔法椅子》讓我知道魔法不是萬能的,有了魔法,我們也不能貪心;《西遊記》中稱自己為“齊天大聖”的孫悟空,他機智、勇敢、頑皮;《伊索寓言》使我懂得了各種道理。

是書給了我智慧,給了我一股清澈的源泉,我愛讀書!

第4篇

今天我要説的是讀書的好處。同學們,雖然我不知道你們家裏是不是有很多的書,但我想,一定是有的!大家想過沒有,我們為什麼要讀書?讀書的好處到底有哪些呢?

讀書可以讓我們增長知識。書是知識的起源,讀書讓我對很多司空見慣的現象有了更深的瞭解。我在讀《十萬個為什麼·動物》的時候,我深入的瞭解到了刺蝟。刺蝟是一隻體長不超過25釐米的小動物,別以為它縮成一團球就誰也沒辦法,其實黃鼠狼有辦法,只要對着刺蝟的呼吸孔放一個屁就行了,你説好笑不。

讀書不但增長知識而且有助於學習。有一次,語文老師讓我們寫作文,我用上了從《斗羅大陸》學來的一個詞——婉如。那句話是:老師告訴我們,我們班的期末考試成績是全年級第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結果,這次作文我得了個“優”,我高興的蹦了起來。

讀書也很有趣味。有一次,媽媽因為我週五晚上出去玩,訓了我一頓,因此我的心情很不好。這時候,我百無聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來,讀到了很多精彩的'地方,如,“哇”毛蟲車內,餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄杆,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車廂裏亂滾。

怎麼樣,這兩段很有趣吧。看着看着,我的心情就好了好很多。

讀書既可以增長知識,又可以添加趣味,還有助於我們的額學習,那就讓我們從現在開始投入到讀書中吧!

第5篇

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。 俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的侷限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱

辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意藴,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的'程度,但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味;書,是我的形影不離的好朋友。

是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書,給我帶來了智慧和力量;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裏……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質建設者!

第6篇

很高興能與大家一起分享這段快樂的時光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。

隨着時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……

我愛讀書,因為書讓我知道了什麼是善、惡、美、醜。當白雪公主逃脱了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終於發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優美動聽的.月光曲的由來,……讀書似嗅着春季的鳥語花香,聽着夏季的雷鳴雨飄看着秋季的梧桐落葉,欣賞着冬季的冰封雪雕。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是聖潔的,翻開它,是萬能的,閲讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者吧!

第7篇

有書真好,世界正由於有書才能非常精彩,假如世界上沒有書,人們將沒有學問只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領悟到新的東西來學習,思索。但有些人看書可不思索,正對應了《論語》中的:學而不思則罔。思而不學則殆。這句話意思是:學習了不思索則迷惑,思索了而不學習則是有害的,所以看書不光是學習,並且還要思索其中的才智,這樣才是會學習的人。

有書真好,世界上正應有了書才增加了精彩。可是有些書,則是完全污衊了這個詞彙。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永久的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、學問的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永久不會帶來光明與好處。

有書真好,人們不但能夠從書中看出學問,也能夠觀賞文學帶來的樂趣,給人們帶來放鬆的心境。還能夠增加學問,更上一層樓,看了書後,人們會發覺讀了還想連續往下讀,這就是人們的求知慾產生作用的時候了,所以越讀越趣味,漸漸讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。

有書真好,人們才會進一步解開未知的謎團,更好的建立和建築國家,所以生活在這個世界的`人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣。可是讀書必定苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時不要盡看好看的,不好看的裏面其實有巨大的學問等待你去開掘它!等你讀完書後,你會發覺頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時你會説:“有書真好。!”

第8篇

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍貓3000問……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的`事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經常説:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”,説了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”接着翹着嘴巴很不情願地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿着吧。”我高興得雀躍歡呼。

大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

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