寢室不合格檢討書集錦7篇 "寢室改革志:書寫不合格檢討書的集合"

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本文為“寢室不合格檢討書集錦”主題,收錄了一系列不合格寢室檢討書,他們詳細記錄了學生對於寢室環境不達標的反思與檢討。這些檢討書或真誠,或幽默,或深沉,彰顯了學生在改善寢室生活方面的決心與努力。

寢室不合格檢討書集錦7篇

第1篇

前段時間寢室衞生不合格導致被處分的事情讓我感到十分沮喪,尤其是老師以往重點強調過寢室衞生的情況下還出現這種狀況實在是不應該,更何況無論是室友還是自己所在班級都會不可避免地受到一些不好的影響,因此我寫下了這份檢討書並希望老師能夠原諒自己寢室衞生不合格的事情。

也許進入大學以後的自己在學習上面並未獲得多大的成就,但也不應該出現寢室衞生不合格這種容易貽笑大方的事情,若是連這點生活自理能力都沒有的話又怎能安穩度過大學青葱歲月呢?再加上督促學生弄好寢室衞生也是學校希望我們能夠養成較為良好的習慣,這樣的話即便畢業走出校園以後都可以很好地適應社會中的生活,但是目前這種狀況不得不反思是否以往的生活過得太安逸才會造成衞生不合格的狀況,無論是髒亂的地面還是未疊的被子都是衞生不合格的種種表現,只不過以往自己沒有引起足夠的重視才會因為這些原因導致衞生不合格。

如果我能夠事前做好寢室的打掃工作便不會造成這麼多難以挽回的損失了,畢竟嚴格意義上來説空間不大的寢室打掃起來還是很快的,只不過自己沒有留心觀察或者説沒有重視查寢的'問題才會造成當前的局面,若是將這份疏忽帶到學習上面去的話無疑會對自己在校期間的發展帶來嚴重的影響,畢竟很多時候具備着憂患意識則能夠很好地解決生活中不必要的麻煩,而且身為大學生的自己也不應該因為寢室衞生的相關問題而感到苦惱。

針對寢室衞生不合格的事情自己早已提交了相關的整改表格,儘管流程並不繁瑣卻也讓初次做這種事的自己感到有些身心疲憊,事實上經歷過寢室衞生不合格的事情以後自然不會希望這種狀況再次發生,因此今後自己應當和室友共同制定打掃寢室衞生的制度並將其落實下去,除了簡單的打掃以外還要注意維護好寢室內的乾淨整潔才不會再次造成髒亂的現象,而且我也希望自己能夠通過這次寢室衞生不合格的教訓提升在校獨立生活的能力。

好好珍惜大學生活並創造屬於自己的輝煌才是現階段應該做的,即便沒能實現這個目標也不應該因為寢室衞生不合格而分散精力,因此我還是要注重個人能力的提升並且在學習之餘做好寢室衞生的打掃工作,也只有處理好這種生活中的瑣事才能將剩下的精力投入到當前的學習中去。

寢室不合格檢討書集錦7篇

第2篇

今天我沒有xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正.

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該.這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的`要求不嚴,約束不夠.這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊.在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀.

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫).

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤.

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富.

第3篇

十分對不起又讓您費心了,雖然經過了以前的教訓我們都非常認真的打掃了寢室衞生,但在這次的衞生檢查中,我們某某某某寢室的衞生再次被評為了不合格寢室。

這本來是非常不合理的,我們寢室的人都感到不對勁,明明我們都非常努力的打掃了寢室,每個人都幹了活,就這麼小塊地方怎麼會掃不乾淨呢?

帶着這個疑惑我們去問了負責檢查的學生會同學,雖然我們都怒氣衝衝的前去質問,可是回來的時候卻都羞紅了臉。經過學生會的某某某同學聽了我們的問題親自跟着到了我們的寢室,然後稍微瞄了幾眼後就指出了被子不整齊、鞋子太亂、毛巾不能亂掛……等多項不合格的錯誤。在自己寢室擺着的這些鐵證之下,我們在沒人出聲説什麼。但某某某同學非常的熱心,他之後還進入我們寢室細細的檢查,指出了更多的不足之處,並在他的'帶領下我們都將這些錯誤一一記下並改正,而且某某某同學還親自動手幫我們打掃,實在是不愧為學生會成員的典範。

在一頓仔仔細細的大掃除過後,我們的寢室變得整潔有乾淨,和當時我們覺得已經夠“整潔”的寢室都不在一個層面。某某某説如果我們能一直保持這樣的整潔,那麼下次的優秀寢室評比上一定會有我們寢室的位置。

我們歡送了某某某同學後,我在寢室中思考了許久,看着這明亮的窗户和乾淨整潔的牀鋪,以前的我們並不是沒有做到這樣的能力,只是因為懶惰而不願意將這樣的乾淨作為我們的目標。雖然我們每天都要趕早自習、晚自習,每天都早出晚歸,經歷了一天的學習誰都不願意努力的打掃衞生。但如果沒有一個良好的休息環境,那麼我們休息也不會安穩,休息不好,學習也不好,然後就更沒人打掃衞生了。這是一個惡性循環,還好有某某某同學及時的幫我們截斷了這條循環,如果現在老師再來檢查,我們也敢保證,現在的寢室和當時打掃的一樣乾淨、整潔。所以我們也知道了以前沒有認真搞好衞生給您帶來了多麼大的不便,當時身為某某層樓的最差寢室的某某某某不僅讓您在學校領導前解釋不過去,我們也時常在旁邊“鄰居”的流言中度過。

如今我們已經痛改前非,我們會繼續努力維持現在的衞生,在空閒的時候會更加努力的打掃,爭取在下次衞生整潔榜上貼上我們寢室的照片。

第4篇

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三週衞生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這麼讓您不省心,在此,我代表xxx寢室全體同學向您表示深切的歉意。

我們出來當學生的,首先是要注重個人衞生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衞生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。説到衞生習慣,寢室的衞生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衞生與同學息息相關,直接關係同學健康。

此次我們寢室連續三週衞生不合格,充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫,對待日常衞生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衞生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

其次,這個錯誤説明我們的衞生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家裏,每個人都應該養成衞生習慣,保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作,努力改善寢室衞生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的'衞生意識,讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面。我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了。總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作,使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

第5篇

此次,給您寫這篇檢討書,是為了這個星期我們寢室衞生多次不合格而向您作出檢討,我作為寢室長代表我們全寢室的人向您道歉,並保證在以後的日子裏我們一定搞好寢室衞生。

我知道國中寢室是我們在學校的家,它是我們上完一天課能夠好好休息的地方,也是我們整理個人衞生的時候,所以我們應該去愛護整個寢室的衞生,更應該注重個人衞生,而不是因為是集體的`地方就對它的衞生不理不睬,不僅不搞好衞生,還不注重乾淨,對寢室內部的個人區域滿不在乎之外,還對寢室的公共區域不管不顧,特別是我還身為寢室長,不僅沒有督促寢室其他人搞好寢室衞生,就連自己的衞生都沒搞好,我真是辜負了老師對我的信任,而且我們不單單只是一天兩天的沒有搞好,而是連續幾天,剛開始一兩天宿管老師扣我們的班級分的時候,您都只是善意的提醒我們要把衞生搞好,直到今天宿管老師打電話給您,親口告訴您我們寢室的衞生極亂無比,你才開始生氣,隨後便把我們整個寢室叫到了辦公室,對我們進行了狠狠地批評,並且還把我們的課停了,要我們回寢室把衞生搞好才能回來上課,我們瞬間認識到了事情的嚴重性,馬上老老實實的跑到寢室把寢室來了個大掃除,在搞衞生的時候我就認真的反思過了,我們這樣子真的太不像話了,不僅影響了班級的榮譽,還給班級背上了黑鍋,而且我們在這麼又髒又亂的寢室怎麼可能休息的好,如果晚上沒有休息好,那麼我們第二天就會沒有精力,就不能認真學習,所以這是會發生一系列的連鎖反應的。它不僅僅影響自己,也影響到了別人,影響到了班級。

所以我決定我們要改,首先作為寢室長的我,我會以身作則,我會帶頭把自己的個人衞生先搞好,然後呼籲引導其他人搞好,之後我會安排每天搞寢室公共區域的衞生的人,實行寢室輪流值日,帶動全寢室的人一起來愛護我們寢室的衞生,最後,我一定會在以後每天督促他們,也督促自己愛護寢室衞生,維護寢室衞生,為班級贏得榮譽,絕不再給班級抹黑。

最後,也希望老師能原諒我們,就算現在您不會原諒我們,在以後我們也會用自己的行動來徵得您的原諒。

第6篇

今天我沒有____(寫罪名),在此過程中,____(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是____期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來____,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的'不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個____這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起____,對不起____,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在____n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

第7篇

由於自律性較差的緣故導致我在學習生活中很少遵守宿舍管理規定,尤其是打掃衞生的問題既覺得很麻煩又覺得沒有必要弄得那麼幹淨,這種低標準的情況下自然很容易導致看起來比較髒亂的環境讓我產生不必打掃的錯覺,再加上平時在衞生打掃的問題上沒有與室友協商好的緣故導致都不願意主動去打掃,這也導致前段時間我們寢室在學生會查寢的時候出現了不合格的狀況。

雖然平時不以為意卻在處分下達的時候對衞生不合格的情況感到很苦惱,無論是內疚還是後悔的情緒似乎都在寢室整改表面前顯得毫無用處,聯想到這種結果對班集體的影響也讓我感到辜負了老師在學習生活中的期待,以往不重視衞生打掃的做法讓此刻的我終究付出了不少代價,所幸的是我能夠和室友們坦然面對這類問題併為了將其解決而努力着,無論是針對不合格的結果進行整改還是制定合理的打掃方案都是補救的措施,若是一味推卸責任以至於破壞室友間的情感則是愚不可及的。

至少我能明白妥善處理好寢室衞生不合格的問題也是對自身的考驗之一,也許是大學期間的管理制度不是特別的緣故導致以往的我並不重視這類問題,再加上貪圖享受與好逸惡勞的行為時常伴隨着自己,若是再不警惕的話很有可能在大學結束以後自己將面臨一事無成的結果,所幸的是這次衞生不合格的結果讓我發現自己的生活並沒有想象中那般精緻,或者説作為大學生的自己在綜合素質的表現方面其實是有些德不配位的。

思想上不重視衞生問題且在行動上變得怠惰無比,捫心自問這樣的大學生活真的能夠讓自己成長為有益於社會的`人才嗎?懷疑的態度讓我意識到繼續這般怠惰以至於衞生都不願意打掃的話只會讓人變得墮落,畢竟連寢室衞生都無法打掃好的自己又怎能在畢業以後有所成就,雖然打掃寢室並不能夠讓自己直接成為人才卻能夠培養出注重細節的品質,當我願意為了眼中的些許小事而奔波的時候自然就具備了成功的潛質,可以説這次衞生不合格的教訓着實令我對以往的大學生活引起了不少反思。

願意檢討自己的言行自然就能夠錯誤的改正來彌補能力的不足,更何況衞生不合格的問題在我看來完全是思想墮落的表現,連寢室衞生都打掃不好的人自然會在能力方面難以被信任,若是我還有着上進心的話就該摒棄這種陋習並在寢室整改完畢以後堅持做好衞生打掃工作。

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