實訓室工作總結模板2篇 「實訓室工作總結」——高效管理，培養人才

本文是實訓室工作總結模板，以此為參考，總結實訓工作中的特點、成果和存在的問題，為今後完善實訓室工作提供思路和借鑑。

第1篇

為了鞏固同學們兩年來所學會計知識，提高實踐操作能力，為同學們畢業就業奠定會計專業操作基礎，按照人才培養計劃，學校在本學期末安排了三週會計綜合實訓。

這二週來我們主要做的實訓是起初我們根據書上的實訓資料來建立賬薄，建賬之後我們根據資料填制記賬憑證，接着是登記明細賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，然後編制科目彙總表，登記總賬。填制資產負債表等，最後將這些裝訂。

時間過的很快，短短2周的手工記賬實訓就這樣結束了。在這次實訓過程中，讓我深刻體會到在實際工作中會計任務的繁重性，原本以為這次綜合實訓會順利一點，但是經歷過才發現完全沒有自己想象中的那樣順利，簡單，甚至於是困難重重。在做分錄時發現有些分錄不會做，在做賬時也會碰到大大小小的困難。現在才明白只有自己親身經歷過，才知道其中的滋味。

此次會計綜合實訓，對我們而言，在各方面的都提高了不少。通過這次會計綜合實訓，也讓我對會計的觀點也有了本質上的改變，我認為會計不僅僅只是一份職業，更是一種對自我的提高。在此次實訓中我體會到想要做好會計是很不容易的，在工作中我們要多一份細心、耐心還有責任心，我們不僅要對自己做過的賬負責，同時也要對自己工作的公司負責，一家單位把核心工作交給我們，我們就要好好地對待這份工作，將這份工作做好。

我覺得我們在做業務處理前，首先應該要先先了解一下該企業的基本情況，包括企業類型與經營範圍，內部組織機構及人員分佈，最重要的是生產工藝的流程，要準確的知道企業會計政策與會計核算辦法，製造費用和輔助生產成本的核算方法和產品成本計算方法，計提各項準備金的規定，以及所得税的核算方法;其次是建賬，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初餘額。填寫期初餘額，最後才是業務處理，我覺得業務處理“簡單”而似乎又有“煩瑣”，它有如下步驟：一是填制原始憑證;二是根據審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;三是編制科目彙總表;四是根據科目彙總表登總賬;五是根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳;六是結賬，編制資產負債表，利潤表以及其他相關的資料。最後一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本操作能力，但同時我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

一、自己不夠耐心，經常會寫錯數字導致憑證經常要重新寫，引起不必要的麻煩;

二、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都可以校對，但以後實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，覺得自己對自己不夠自信，今後還得加強練習。三、繼續鞏固自己的專業知識，温習以前交過的資料，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

在這次的實訓中我覺得老師教的並不是很多，可能老師覺得我們是三校生以前應該接觸過，做過這些，應該是懂得，所以覺得不需要，也沒有必要一項一項的教。其實説實話這些我們在高中很少接觸，就拿我的高中學校來説，他們只注重學生大學聯考可以考的高點，注重理論的知識，對於這些手工操作的東西，比如登帳，點鈔，小鍵盤，以前從來沒有接觸過，這些東西也是我在這裏才學會的。因此希望以後老師可以多教一點。

第2篇

自20__年開始建設計算機系多媒體實訓室起，在系主任和教研室主任的領導下，我們多媒體教研室很快從零發展到具有4個實訓室，總價值數十萬，既能提供教學服務，還能提供校企合作，更具有產、學、研多功能價值。

多媒體教研室根據多媒體專業特點共分為美術製作實訓室、動畫製作實訓室、背景實訓室和影視後期合成實訓室。他們有各自的功能，共同囊括了多媒體技術的製作過程。

多媒體實訓室共擁有50套透台、50套背景製作設備，高配計算機15套，高端數碼設備數台，高效製圖打印機和掃描儀，整套的美術繪製設備。總價值數十萬。強大的實訓室設備基礎為我多媒體專業的產、學、研提供強大的物質保證。

實訓室承擔教學的任務，在管理起來非常的繁瑣，在沒有經費，人員緊張的情況下，我組建了計算機學習小組，大膽地嘗試着讓他們輔助我進行管理。實踐證明效果非常好，順利地完成了系裏安排的教學工作和定崗實習工作。

4、制定自評表，多次進行自評，發現問題，及時糾正

實訓室設備種類繁多、而且部分設備易損壞，尤其是計算機產品，維護難度很大。但我們都非常清楚，做好實訓室的現有設備的維護及維修是保證教學的關鍵。為此落實每個實訓室負責人職責及考核標準等方式，在全體人員的努力下，保證了教學實訓工作的順利完成。

按照學校管理部門的相關制度，實訓室制定了資產管理的具體實施辦法，並嚴格執行相關規定，確保資產帳物的準確、清晰，設備調整規範管理。

多媒體教研室與瀋陽花仁動畫公司進行校企合作，實訓室成為主要的校內辦公地點。為了達到企業要求，實訓室週末依然開放，我們在保證設備的維護工作的同時，儘量為企業提供優質的服務，為教學提供優質的設備。

我帶領的計算機小組在管理好實訓室的同時，還充分利用時間完成了學校安排的項目開發任務。我根據專業特點和學生愛好將計算機小組分為平面美工、網站建設、動畫製作、影視製作四個方向為學校服務，現在成員達到20人，

小組從成立起到現在共為學校各部們服務，獨立製作或參與的作品有電氣系《典型機牀控制教學軟件》《plc控制模擬軟件》基礎部的《專業英語教學軟件》《英語ab級教學網站》計算機系《網站建設與開發精品課網站》，廉政建設作品獲二等獎，學校、系部大型活動的影視的錄製等工作

同時還派了幾名同學輔助信息中心老師的工作，到就業中心進行網站維護工作，到教務處進行計算機的相關工作。

為了提高小組的專業技能，我在下班後義務的對他們進行技能培訓，這樣既可以提高他們管理實訓室的質量，還能作為他們管理實訓室辛勤工作的回報。

總之，在這幾年的實訓室的建設和管理中，我們雖然付出了辛苦但也得到了巨大的知識和精神上的財富。我相信我們多媒體實訓室會將會在學院的人才培養工作中發揮出更大的作用。