捐資助學倡議書2篇 助力教育，共謀未來

本文是一篇《捐資助學倡議書》的簡介。隨着社會發展和教育改革的深入推進，教育資源的優化配置和公平分配成為了亟待解決的問題。本文旨在倡導廣大愛心人士積極捐資助學，幫助貧困地區的學生實現接受優質教育的夢想。

第1篇

周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民，周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟樑之才。家鄉人們樸實無華，尊師重教；三中學子勤學苦讀，志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業，工作讓人羨慕，事業和成就讓人驕傲和自豪！然而，在您欣賞成功和喜悦的時候，可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中？

您可否知道——這座風華正茂的中學，經過十八年的艱苦努力，發展到現在已擁有了學生200餘人、老師30名（其中高級教師有6名，一級教師有14名）的規模；自1998年開始，學校先後獲得“縣文明學校”，縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽；學生的綜合素質全面發展，全鎮中國小統一測試中，周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一，九年級，綜合排名8次進入全縣前六名。

您可否知道——這座人才輩出的中學，歷經世紀的洗禮尤顯滄桑：30位教師現仍擠居在一棟建於上世紀90年代的樓房裏；室內千瘡百孔，風雨相侵；各種實驗室徒有其名；所謂的操場，夏天是荒草連天，冬天是沙塵飛揚，雨天是“水泥路”，晴天是“照妖鏡”（積水）。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和歎惜。

您可否知道——這座您耳熟能詳的中學，每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學，早早地走向了社會；部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師範和職校，放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外，還特別需要社會各界的關注和支持。

政通人和，天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導，感慨之餘，萌發了一個美好的願望，形成了一個宏偉的，即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會，以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算，全面改造需要資金250萬元，而成立專用學生助學基金會，擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。20xx年，經過多方努力，我們已經申請到國家專項資金122萬元，現已建成八班教學樓一棟，標準餐廳一棟，理化生標準實驗室3所。20xx年，我們又積極爭取專項資金20餘萬元，目前尚缺少大量資金。前幾年周堂國小、齊莊國小等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生，個個當場積極響應，慷慨捐贈，有上萬者、上十萬者、上百萬者，場面無不為之感動。

古樸家鄉，崇文尚義；鄉村鄰里，樂善好施。濟困助學，薪火相傳，勵志學子，感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力，廣施愛心，力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼，情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持。聚社會之財，凝化虹之力，聚雨成溪，集腋成裘。

我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘於奉獻，樂於助人的崇高精神，為振興周堂教育事業奉獻一份愛心，送上一份真情。贈人玫瑰，手有餘香，愛心無止境，助學見真情。愛心助學，讓我們一起行動吧！

第2篇

孩子，豎家和民族的希望。關心、關注青少年的健康成長，特別是幫助貧困學生順利完成學業，需要社會各界有識之士的幫助和支持。多年來，我縣一直把扶助貧困學生完成學業作為教育工作的大事來抓，通過全社會的共同努力，鼎力相助，先後幫助3萬餘名貧困學生順利完成了學業。回顧過去，我們深感捐資助學的重要性和積極性，同時也向全縣有識之士為此所作出的不懈努力而深表謝意！

近年來，我縣經濟社會雖然取得了較快發展，但公共財力仍然無力全額救助貧困學生完成學業。據統計，全縣每年由於多種原因失學和輟學的適齡兒童還有4000餘人；平均每年有40-50個被大專院校錄取的學生因交不起學費而面臨失學。20xx年，縣政府出台了《xx縣經常性助學活動實施方案》，成立了專門的領導機構，設立了政府助學基金，進一步規範了貧困生救助渠道，完善了全縣貧困學生救助機制和網絡, 為全面推進我縣經常性助學活動搭建了平台。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。在此，我們向社會各界發出倡議，願每一個機關、每一個企業和每一個有能力的公民都加入到捐資助學的行列中來，為貧困學生奉獻一點愛意、傳遞一份愛心！您今天捐助的貧寒學子，明天就是xx發展、祖國繁榮的棟樑之材！