家長教育孩子心得體會4篇 家長如何培養孩子的成長力？——個人心得分享
本文旨在探討家長教育孩子的心得體會，分享家長們在孩子成長過程中所遇到的挑戰和歸納總結的經驗，幫助更多的家長提高教育孩子的效率，讓孩子能夠快樂健康地成長。
第1篇
現在小孩都是獨生於女，家裏人人都寵得愛不釋手，同時都體會到現在孩于越來越難管，很多家長同一體會，用軟的不行，用硬的也不行，但是現在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現在談談心得體會：
1．教育和培養於女的題目不是很快就能説明白的，它需要一個相當艱難、複雜、漫長的階段，然後通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，採取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。
並不刻意把孩子培養得如何如何，但必要的關愛和教育並沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，實在未必見得！孩子生下來天真天真，興奮的事就愛聽，不興奮的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要捨棄。另外，孩子和父母融洽後，自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，假如讓孩子失看了，他將越來越少提問，這時，隔閡，也就開始產生了。
2．凡是孩子感愛好的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何"順風扯旗"。當然，大道理誰都會説，做起來可就不是那麼輕易。我自己煩躁時也常顧不上了。
教育與培養是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育於女的過程中要注重培養孩於的特長和愛好。
3．注重孩子的思想品德教育人的品質是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環境的一些消極或負面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規章制度等行為規範。
注重培養孩子的行為習慣良好的行為習慣一經養成，孩子將終身受益。首先，孩子能做到的事情儘量讓他自己往做，例如做力所能及的家務。其次，讓孩子養成獨立學習和思考的習慣，針對孩子好動、留意力不集中的毛病，我們有意識引導孩於自己做學習計劃。
4．做孩子的引路人，家長應從自己做起家長是孩子模仿的場所，言傳身教。因此，家長應從自己做起，不利於孩子的言行決不能在孩子眼前表露；在教育批評孩子時，父母意見應同一不能相左，天天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，瞭解孩子的學習以及學校裏的狀況；天天詢問他在學校裏興奮的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時把握意外情況的發展苗頭；在學習上，家長應做到和孩於同步學習，針對孩子學習的重點和難點，查閲相關信息資料，和孩子一同成長。
5．善於挖掘孩子的潛伏上風，培育孩於特長和愛好。每個孩子都有特長，家長應揚長避短，善於挖掘孩子的上風，進行有意識的培養。我以為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關內容，引領並鼓勵孩子一道堅持學習下往，我相信收穫一定不菲。孩子的思考是在好奇和愛好中產生，家長千萬不要磨滅孩於閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的題目，每次我們都做到耐心回答，並和孩子一道觀察等，使他在體驗感受的過程中啟迪聰明，開動腦筋。孩於的各種愛好如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓他往嘗試、往鍛鍊。
6．教育孩子，就要着眼於小處，發現不良端倪，及時糾正，抹殺其於萌芽狀態，切忌縱容。那種以為孩於還小，長大了自然就懂了，自然習慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。農民種豇豆，從小就要給它立杆子，引導它順着杆於向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結出豐富美觀的豇豆。假如等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結果，或是隻能結出乾癟瘦小的豇豆，那時才立杆引導，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結出好豆子了。教育於女又何嘗不是如此呢？
7．要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩於人生道路上不停的為他們加油，成長的道路很漫長而且很不平坦，家長應該給孩於們加倍的熱和和關愛，才能使他們有戰勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經驗，當然這一點是不全面的，在今後的教育過程中還要多想辦法和多總結，爭取做得更好更全面。
第2篇
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望着她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6週歲半，剛上國小一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理，不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、温暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的温暖。
女兒從3週歲起上幼兒園，步入正規的教育系統，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德，藉此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。
可以給她講講“孔融讓梨”的故事，並付諸於實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理；告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應助人為樂；在和小夥伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閒暇時，常和女兒做連句的遊戲，我説上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來。”這樣的遊戲我們樂此不疲。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦後，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。
因此，在我女兒很小時，我就開始讓她幹一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理牀鋪等，當然，孩子幹活常常不必須能夠幹不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來説是一種挑戰，需要孩子付出很大努力。
在學習之餘要注意讓孩子適當放鬆，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，並利用這一時光，瞭解孩子的精神需要，並經常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善於利用生活小事，敞開心扉。
學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善於捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發現和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的讚美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什麼樣的種子就會開出什麼樣的花果，就會有什麼樣的收穫，因此，我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單鬆學習，要相信：是金子總是會發光的！
第3篇
暴力只能帶來暴力，溝通才是解決問題的正確方式，對於孩子的教育，是很多家長關心的事，每位家長都想教育出優秀的孩子，但是有時候會操之過急，我們要慢慢來，一起成長。下面給大家帶來的是家長教育孩子心得體會：品德教育必須從幼兒抓起。
望子成龍、望女成鳳幾乎是每一箇中國式家庭的願望，按現代教育講就是學習好，考上名牌大學。所以在現實生活中，多數家長偏重於對孩子在智力方面的投入，給孩子報許許多多的興趣班和補習班，往往容易忽略幼兒階段的品德教育和人格培養。等到孩子十幾歲，開始進入青春期、反叛期，教育和培養的難度就會增加很多。
我女兒今年四歲，就讀於東莞市鳳崗翡翠幼兒園中三班，我本人今年57歲，老來得女，孩子自然成了我們夫妻倆的掌上明珠，我給女兒取英文名“angle”，天使的意思。
但在孩子一歲半時，我和太太就開始關注和探討孩子的品德教育問題，特別是我的太太，從小培養孩子必須對長輩有禮貌，見面必須講問候語，教育孩子不隨地吐痰，不亂扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了個廢紙團，孩子馬上説“爸爸不文明，亂扔垃圾”，我馬上在孩子面前承認了錯誤。我們還特別注重培養孩子遵守規則，比如學會按序排隊，過馬路時不闖紅燈，必須走人行道，必須走斑馬線過馬路等等。
孩子的品德教育還包括學會分享、有愛心、孝敬老人。和其他小朋友在一起，除了要把食物拿出來分享，還要求她把心愛的玩具帶去幼兒園，讓所有小朋友一起參與玩樂，讓她在分享中體驗快樂！在我女兒出生時，她的爺爺奶奶就已經被安排在老人院居住和生活。同樣這點她母親做的非常好，一個月四個星期天，其中有兩個星期天，我們一定帶着女兒到深圳鹽田怡康院和老人團聚（還有兩個星期天，是孩子的伯父伯母帶孩子去探視老人），四年多以來，我們從不間斷，因為我們明白，中華民族幾千年來的孝道是需要傳承和發揚的。
在孩子的成長過程中，在日常生活中，總會有任性、調皮，甚至犯小錯誤的時候，我們在教育孩子的過程中，必須注意場合，千萬不要在人多時教育和訓誡孩子，特別是千萬別在爺爺奶奶、外公外婆的面前教育，也不要在許多親戚朋友的面前來教育。前者容易出現救兵，教育不好孩子；後者容易讓孩子失了面子，反而會更加反叛，教育的效果也會大打折扣。應該在與孩子單獨相處時，耐心和孩子講道理，讓孩子明白到底錯在哪裏。同樣，我們在教育孩子時必須注意方式方法，要少訓責，少謾罵，多讚美，多鼓勵，培養孩子自信心，同時也要讓孩子知道不足之處，更重要的是讓孩子知道如何彌補不足。
當然，在孩子的今後教育中，我也有許多困惑，在現今優越的物質條件下，如何杜絕孩子的攀比心理，如何培養她勤儉節約、艱苦樸素的精神，如何防範孩子沉迷電子遊戲等等，以上就是我和太太四年來的一點心得和感悟。
第4篇
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望着她們茁壯地成長，在教育孩子的的過程中，除了老師之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。每個孩子都有自己不同的特點，在成長的年齡階段都有着不同的變化，我根據自己孩子的特點，實施一點有效的教育方法，達到家長、孩子共同成長的目的。下面我把在教育孩子過程中的一些體會和感受，與大家一起分享。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母這裏獲得的。我是一名普通的農村基層工作者，教育孩子談不上什麼經驗，但我堅持以身作則，在單位和每一位同事和睦相處，並樂於幫助別人，對自己的工作從不懈怠，她從小就目睹了我對別人的關心，對工作的執着，她知道了她的媽媽是一個有責任感的媽媽，認準了一件事情就會努力去做，把簡單的事情做好就是不簡單。我在生活中的一言一行就是孩子的一面鏡子。因為孩子從小是自己帶大的，我經常跟她説：“要想別人對你好，首先你得對別人好。”幼兒時就注重對她進行德育引導，讓她從小就明白什麼是真善美，什麼是善惡醜，從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定着孩子的後天行為，女兒在班級裏善於發現同學身上的優點，
虛心向其學習，樂於幫助同學，心胸寬廣，我從內心體會到父母的言傳身教很重要。
家長應該把對孩子的溝通放在教育孩子的第一位，每天至少抽出半小時時間與孩子溝通。關心孩子的成長，並不是只關心她的身體，關注她的學習、她的分數，更重要的是關注她的思想變化、情感需要。我非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視都是我們交流的好機會，孩子把在學校的見聞告訴我們，把她的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享着她的快樂，也把解決問題的方法在不經意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛，愛看動漫畫冊、愛跳舞等，她把不多的零花錢用來買動漫畫冊，我並沒有阻止她，而且有時候還會和她一起閲讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛與温暖，有時更甚於對書本身的興趣。看電視時，不僅讓她看少兒頻道，也引導她看“新聞聯播”、“百家講壇”、“中國詩詞大會”等有益身心的節目，她會從中學到一些新知識。
習慣的養成對於孩子特別重要，督促她認真寫作業，二年級之前做完作業我會幫着檢查，三年級以後讓孩子獨立檢查作業，鼓勵她改掉粗心的毛病。在二年級之前，我都會把孩子的每一次測試卷進行引導分析，幫助孩子找到失分原
因，知道自己的差距在哪裏。無論多忙我都會看看孩子的作業，看看她對當天所學知識的理解掌握情況。並準備了一本錯題本，記錄下錯題，出一些類似的題型讓孩子做。每天會抽查她背英語單詞、語文課文等。考試考好了會鼓勵她繼續努力，分數不高也不指責。讓孩子知道分數並不是衡量她進步的唯一標準。努力為孩子營造一個良好的學習環境。每天孩子寫作業時，我們不會打開電視或者看手機自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響她學習的事，這樣孩子可以安心地學習，不被電視、手機所吸引。處理好學習和玩的關係。愛玩是每一個孩子的天性，我的孩子也不例外，尤其是電腦遊戲。針對這一興趣點，我為她制定了一個可行的計時方法，每週只能玩一次，玩的時間靠自己掙，把每天的學習、生活作為加分的標準，時間控制在40分鐘左右，為了掙到玩的時間，她按時完成作業，認真獨立的完成疊被子等力所能及的家務勞動。
認真與老師溝通學校是教育孩子的主要場所，家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要抽出時間積極參加，與班主任老師溝通交流，及時瞭解孩子在學校的表現，客觀分析孩子在不同階段的表現，耐心與老師探討。在我的心裏，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動，遇
到問題時，我總是站在老師的角度來分析，不管是批評孩子還是表揚孩子，老師都是為了孩子好。孩子得到讚譽時，我會教育她戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。
孩子一天天成長，作為家長的我，看在眼裏，喜在心上。我知道，她所取得每一點進步都離不開老師的諄諄教導，家長的辛苦付出。我相信，有父母的陪伴，有老師的教育引導，孩子們一定會健康快樂地成長！
