本科畢業論文開題報告大學本科畢業論文開題報告6篇 開題報告 | 如何順利完成本科畢業論文?

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本科畢業論文開題報告是大學本科畢業論文寫作過程中的重要環節,通過開題報告的撰寫和答辯,可以明確論文的選題、研究背景、研究目的、研究方法以及預期結果等關鍵研究內容,為論文的順利完成打下基礎。本文將詳細介紹本科畢業論文開題報告的撰寫要求和注意事項。

本科畢業論文開題報告大學本科畢業論文開題報告6篇 開題報告 | 如何順利完成本科畢業論文?

第1篇

我國文化旅遊資源的開發探究以我國中部宗教文化旅遊為例

在我國中部崛起的經濟發展戰略指導下,中部地區成為我國經濟發展的重要地區。中部六省位於中國內陸腹地,總面積萬平方公里,佔全國的%;人口眾多,2006年底總人口億,佔全國的%。這些省份自然、文化和旅遊資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區位優勢,是重要的農產品、能源、原材料和裝備製造基地,為全國經濟發展作出了重要貢獻。

目前,中部六省為加快經濟發展,都將旅遊產業定為本省的支柱產業,使得旅遊產業具有了重要的產業地位。中部地區歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有着眾多的宗教遺產,構成了豐富的宗教旅遊資源。合理開發宗教旅遊資源,發展宗教旅遊是該地區旅遊產業的重要發展方向。

我國現代旅遊業不斷髮展壯大起來,而現代旅遊的一個特點就是文化性強。隨着旅遊的日益發展,人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了,人們更注重旅遊產品的品味。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分,因此宗教旅遊正迎合了現代旅遊者的這種需求。宗教文化資源是我國豐富歷史遺產和文化瑰寶。開發及研究中部六省宗教旅遊文化資源目的在於指導中部六省開發宗教文化旅遊,完善中部六省旅遊產品結構體系,並形成中部六省旅遊鏈,促進中部地區經濟文化等綜合競爭力的提升,加強中東西部經濟文化交流,從而提升我國整理綜合實力。開發利用宗教文化資源有利於擴大中部六省之間的交流;有利於提高中部旅遊的知名度;有利於豐富中部六省旅遊產品種類;有利於構築中部大旅遊格局,提升中部六省的綜合競爭力,也是發掘中部歷史文化底藴、展示中部六省優秀傳統文化內涵的有效途徑。可以説,宗教文化具有巨大的旅遊價值,宗教文化是寶貴的旅遊資源。

4、中部六省宗教旅遊資源深度開發的建議及對策(1)指導思想

三完成論文(設計)的條件、方法及措施,包括實驗設計、調研計劃、資料收集、參考文獻等內容:

1、理論分析法:通過查閲大量圖書館、電子期刊、網絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術觀點,並提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。

2、理論與實踐相結合:分析目前我國宗教旅遊資源開發模式,把實證分析和規範分析相結合,列出事實和依據,用真實案例來分析和證明論點。

3、與指導老師經常進行溝通與交流,保證論文的方向與質量。

年12月20日至20xx年2月24日,收集文獻資料,制定研究方案,為進班進行調查研究作好理論準備。確定論題,準備開題報告。

年2月25日至20xx年2月29日,進班觀察、調查,做好被試的情緒表現記錄,邊觀察邊實施策略。觀察記錄

年2月29日至20xx年3月15日,繼續做好觀察記錄工作。完成開題報告。

年3月15日至20xx年4月1日,繼續做好觀察記錄工作,整理個案,為論文的寫作作好準備。

年4月1日至20xx年4月15日,整理資料和數據,撰寫論文初稿。

年4月16日至20xx年4月30日,提交論文初稿,並根據指導老師意見修改論文初稿和二三稿。

年5月1日至20xx年5月11日,論文定稿、打印、準備論文答辯

20xx年5月12至20xx年5月18日,論文答辯,具體時間由系確定。

本科畢業論文開題報告大學本科畢業論文開題報告6篇 開題報告 | 如何順利完成本科畢業論文? 第2張

第2篇

在論文工作開始之前,大部分學校都會給同學們發一份論文指導書。很多同學拿到後就丟到一邊,其實這個論文指導書是很重要的,上面有論文需要上交的文件,以及論文格式要求,有些還會有論文範本、模板等。

開題報告需要撰寫幾部分,包括背景、思路、文獻綜述、參考文獻等。具體的字體及排版格式以論文指導書中註明的為準,一般學校有發開題報告的表格。這裏主要講解內容寫什麼。

這裏主要寫怎麼發現研究問題,為什麼要寫這個題目相關的論文,以及這個選題可研究的東西有哪些。

論文寫作思路其實就是論文的框架,形成後面論文正文的目錄,也是開題報告中很重要的一部分,會影響到以後論文的寫作。

文獻綜述需要同學們大量閲讀自己選題相關的文獻,在理解、整理、融會貫通的基礎上對文獻中的基本事實、基本觀點和方法進行總結、分析和評價。簡單來説,就是去網上查找文獻然後將國內外學者的觀點拼接起來(歸納總結) 。注意要把引用文獻的出處記錄下來,寫到後面的參考文獻裏。

開題答辯不需要穿正裝,只需要穿得乾乾淨淨即可。時間一般控制在5分鐘以內,主要陳述一下選題的意義、內容和研究的方向。格式可以參照以下模板:

各位老師,上午/下午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

……其次,我想談談這篇論文的結構和本文分成……個部分.第一部分是……這部分主要論述……

等你講完後,老師們可能會問幾個簡單的問題,不要打斷老師的問話,回答的時候態度要不卑不亢,思考好了再回答。如果回答途中突然卡殼了,可以沉思之後説“恩,我換個角度這麼説吧,blablabla自己熟悉的內容~

對於老師挑的毛病不能一昧説好的我會改的,可以先提出一些恰當的小疑問,然後再説“噢,這樣,好的,我會去改~”基本上在開題的時候只要你的題目不要超出你的能力範圍,或是角度太偏,老師是不會為難你的。

第3篇

從國際化的角度來分析品牌的發展,在19世紀的早起美國,產生了品牌的萌芽。一些藥品生產商從那時就開始對於自己的產品命名,並且以此作為產品的標識來提高聲譽。而在歐洲,也產生了有如 西門子 等一些經久不衰的國際大品牌。20世紀是品牌的大發展時期,然而人們對於品牌的關注也並不是始終如一。在20世紀初期,無論是商家還是消費者對於品牌的認同度越來越高,一方面,消費者青睞那些代表着高質量、優良服務的品牌;另一方面,商家對於品牌越來越重視,品牌的推廣手段越來越廣,越來越專業化。廣告的一度繁榮很好的反映了當時人們對於品牌的認識。然而,兩次世界大戰是的品牌理論的陷入了一個停滯不前的狀態,高效率,低成本的產品當時商業的主流傾向。隨着世界經濟的逐漸恢復和繼續發展,物質產品的日漸豐富,人們對於消費產品的要求不再簡單的侷限於價格和質量,對於精神層次的要求也逐漸的體現出來。美國人大衞-奧格威首次提出了高於傳統品牌的概念,他認為品牌是一個綜合的概念,是一個複雜的表達着企業內涵的象徵。從此人們對於品牌的概念進入了一個全新的時代。世界各國的學者也投入了大量的精力到品牌的研究領域中。並且在很多方面取得了重要成果,為世界經濟的發展提供了強大推動力。

著名學者麥克唐納對於品牌的定義是: 一個成功的品牌能幫助顧客識別產品、服務、人員或地方。把品牌加載產品、服務、人員或地方身上,能使購買者或使用者最好地滿足他們需要的相關的獨特的增加價值,而且,品牌的成功源於其在競爭環境下,能持續地保持這些增加的價值。大衞-奧格威對於品牌的界定打破這種傳統認識,這也可稱為現代品牌理念的啟蒙思想。現代相關理論學者逐步形成了對於品牌內涵的基本共識: 品牌是質量的表達,並且是一個更為複雜的概念,現代品牌理論中主要包含了六個內涵,主要是指特徵、利益、文化、個性、價值以及消費者選擇。

學術界對於品牌的關注度越來越高,涉及到各個領域。營銷學、市場學、心理學以及價值工程學的發展也給品牌理論的成長注入了活力。品牌價值的確定、消費者與品牌的關係等等都是研究的熱點。本文主要關注研究企業品牌建設策略。

布朗在1995年提出: 在信息社會裏,由於信息的傳遞途徑和成本非常低,所以在品牌的建設和傳遞過程中,起到核心作用的是信息的質量而不是以往所強調的數量問題。 魯賓斯基對於企業品牌的核心價值的傳遞進行了深入的研究。其研究成果強調了, 企業內部對於品牌價值的理解,着重於從員工入手,遵循着人本位的核心思想進行企業的品牌建設和價值傳遞過程。 美國學者切納特十分關注新技術革命對於企業品牌理念和建設的影響,強調了, 品牌對於新環境的適應能力以及在品牌建設和管理過程中的快速反應能力。 麥克唐納對於不同行業的品牌進行了對比性研究,區分了產品製造業和服務行業中品牌建立、傳遞和管理的不同途徑和主要問題工商管理本科畢業論文開題報告工商管理本科畢業論文開題報告。美國學者大衞-愛格曾一度是這一領域的領頭人,在他的著作中,對於品牌的內涵、建設和傳遞過程都做了系統的闡述。其中關於品牌維度構成的透徹分析對於企業的品牌建設有重要的理論支持作用。

品牌理論的發展一直沒有停下腳步,品牌的理念不斷深入人心,在世界範圍內引起了廣泛的關注。品牌理論的進步不僅僅來源於學術界的系統研究,也來自於企業的自身經驗的總結和知識的創新。幾乎絕大部分國際大企業都十分注重品牌的建設和管理,其中 可口可樂 公司對於品牌的認識和成功經驗值得所有企業借鑑。 可口可樂 雄踞福布斯世界品牌價值榜三甲之列,並連續多年獲得品牌價值估算桂冠。其公司的成功經驗也在實踐中檢驗了相關理論並極大的推動了品牌建設和管理理論的發展。

品牌理論的發展也引起了國內許多學者的關注。隨着市場經濟的不斷髮展,改革的不斷深化,我國的市場對於品牌的需求凸現出來。消費者選擇品牌,企業需要品牌,日益激烈的國內甚至國際化競爭需要品牌。學者黃富昌認為: 品牌是一個系統,包括了產品和服務功能要素,是企業,產品和消費者三者的結合。 艾豐則明確指出了品牌所應該具有的五個特徵, 其中包括無形與有形的統一;簡單與複雜的統一;結實和脆弱的統一;以及實體與精神的統一。是一個綜合的概念。鄭昭認為品牌可以被分層次來認識,分為標識層、信息層、概念層和文化層。

近些年,我的品牌快速發展,但是依然面臨着很多問題。張學引認為, 我國目前的品牌還普遍存在競爭力較弱的問題,缺乏規模,缺乏國際影響力。 康曉光認為, 由於我國 代工 , 貼牌 產業的普遍存在,導致產業弱化,缺乏自主創新能力,缺乏核心知識產權,也就使得品牌的作用被大大弱化了。 而且在實踐過程中,我國的品牌建設,尤其是中小型企業的品牌建設還存在着許多誤區。李正良認為, 我國企業在品牌建設過程中,普遍存在,輕視自身能力、品牌理念謬誤、偏重產品生產以及誇大品牌作用的現象,嚴重阻礙了品牌的推廣和發展。

中小型企業我國經濟活動中不可或缺的重要力量,品牌對於提高我國的中小型企業的核心競爭力有着至關重要的意義。何忠保強調了, 企業需要建立正確的品牌觀念,走出去,引進來,吸收先進經驗,才能保障品牌建設的順利實施。 徐麗瑛認為, 加強企業的核心競爭力,形成自主知識產權是品牌建設的第一要務。企業需要圍繞自己的核心生產環節,有所創新,才能真正建立起企業所需求的品牌效應。 丁家永則從品牌建設與心理學相結合,着重強調了對於消費者個性化的足夠關懷和滿足。天雙全、陳永麗則從實踐的角度闡述了, 品牌建設是一個長期而兼具的系統化工程,需要有長遠的規劃並且要與公司的利益緊密結合起來。

西部大開發戰略的實施給眾多西部地區中小型企業提供了千載難尋的好機會。而品牌就像是橫在他們面前的一座大山。規模小、家族化經營、資本流通速度慢以及管理經驗和手段嚴重滯後都極大的影響了企業品牌建設以及長遠發展。許多學者也在致力於研究相關的內容,希望能為廣大西部中小企業提供智力支持。謝付亮提出的品牌策劃的五大關鍵點, 品牌就是一種投資;品牌建設的環節必須是可控的;做品牌不意味着大投資; 事、市、勢 結合;策劃人本身的素質。 這就為企業品牌建設拓寬了思路。為實踐環節打好了預防針。

品牌戰略對於企業來説有着至關重要的意義,尤其是面對着日益激烈的競爭環境。國內市場的競爭甚至國際市場的競爭對於企業來説都是機遇與挑戰並存,能否把握機會,在商戰中屹立不倒,品牌的對於企業的意義尤為重要。相對而言,在國家西部大開發戰略的實施,使得西部企業面臨前所未有的發展良機,國家的政策支持和越來越多的融資機會並不能完全開發西部企業的能力。在這個特殊的時期,尤其是在企業發展的初期,企業就更需要有長遠的品牌戰略,日積月累才能最終成就一個真正的品牌。xxxx公司正式在這種環境下日益成長一個西部民營企業。其主要產品是xx。公司擁有非常豐富的實踐經驗和較為先進的製造技術,並且得到了當地政府的大力支持,在西部地區的同類企業中有一定的影響力工商管理本科畢業論文開題報告工作報告。然而,日益加劇的競爭,包括資金雄厚的國有大型企業,甚至一些小規模的國際企業都加入了市場競爭環境來。傳統的依靠低成本和便捷的售後服務的競爭優勢,在人力成本的增加和競爭對手規模化經營的策略下蕩然無存。企業在深入分析了當前所處的形式後,不斷的進行改革,企業對於品牌建設的意識越來越濃。只有一個深入人心的品牌才能使企業擺脱困境。

xx公司的具體情況具有一定的代表意義。當地多家企業,包括部分 國改民 的大型企業都面臨着相同的困境。如何探索出一條適合當地企業的品牌化之路?是這些企業迫切需要解決的任務

在具體分析了xxxx公司所處的案例環境之後,本文旨在能夠為企業的發展提供一些可行性建議,並在此建議的基礎上希望能夠總結出模式化的初步策略,如此一來:

a. 能夠使xxxx公司的狀況有所改善,為得企業將來的進一步發展打下良好的基礎,甚至是注入強大的前進動力。

b. 能夠與周邊企業進行對比,在可行性建議的基礎上形成模式化成果,為其他企業提供諮詢幫助。對於當地經濟的發展,起到了一定的作用。

c. 從實踐中檢驗品牌理論的效果。通過對於企業的改造和所取得成果進行比較,總結失敗環節的經驗教訓,對於理論實踐化具有現實的指導的作用。

第4篇

一、關於應收賬款形成原因的研究1在楊秀玉學者在《新經濟形勢下中小企業應收賬款之我見》中總結了應收賬款形成的原因①企業缺乏風險意識②系統內相互拖欠③管理無章放任自流④內部激勵機制不健全⑤對賬不及時。 2劉豔平學者在《企業如何加強應收賬款的控制》中提到應收賬款形成的原因①在市場競爭比較激烈的情況下賒銷已經成為企業擴大銷售的主要競爭手段之一②內部控制制度不健全③合同簽訂及履行存在法律上的漏洞和缺陷④日常管理措施不到位。

二、關於應收賬款現狀的研究:王立華學者在《淺談應收賬款的現狀及其管理》中指出我國企業應收賬款的現狀①在市場日益激烈的情況下企業為了擴大銷售提高市場佔有份額採取現金折扣、賒銷的方式進行銷售②減少庫存商品節約庫存商品的管理費用③銷售和收款的時間差距導致了應收賬款的發生。

三、關於應收賬款控制策略的研究:朱勤豐學者在《應收賬款管理過程中存在的問題及治理對策》中提出加強應收賬款的主要對策①建立全面的信用風險防範制度②逾期欠款按風險程度進行abc分類管理③科學的確定賒銷時間底線④建立必要合理的信用管理組織機構⑤規範會計賬務處理程序發揮會計核算監督作用。

四、關於應收賬款重要性的研究:1閆學蘋學者在《試論應收賬款的管理》中對應收賬款在我國企業中的重要性大致概括應收賬款是企業流動資產重要的組成部分屬於企業債權。應收賬款週轉不善會給企業的生產經營活動造成嚴重的影響制約着企業的.長長生產和發展。目前我國企業的應收賬款已經佔到流動資產比例的50左右而且逾期一年以上的應收賬款佔比較大因此對應收賬款的管理已成為我國企業經營活動中日益重要的問題。2孫宜蘭學者在《應收賬款對企業的影響及對策》一文中指出隨着全球經濟一體化的發展市場競爭將越來越激烈企業的壓力將越來越大。企業不得不在調整產品結構提高產品質量降低產品成本的基礎上積極開展各種營銷活動以增強企業的市場競爭能力。但目前企業以賒銷方式擴大產品的市場佔有率其結果導致企業的應收賬款日益膨脹嚴重影響企業資金的週轉速度。

企業銷售產品時可以採取現銷和賒銷兩種基本方式,雖然賒銷在強化企業市場競爭能力、擴大銷售和減少庫存方面有着其它結算方式無法比擬的優勢,但是相對現銷而言,賒銷必然導致企業持有大量的應收賬款,它已經成為企業擁有的一項很常見且非常重要的資產,其安全與否直接影響着企業的可用資源及損益情況。因此,如何對應收賬款進行管理,已成為企業財務管理的重要論題。本文介紹了應收賬款的概念與特點,分析了企業應收賬款產生的原因和風險形成,並用實例説明了一些合理的應收賬款經驗和對策。

(l)實證研究與規範研究相結合。實證研究和規範研究是管理學研究的基本方法,實證研究可分為理論研究和經驗研究兩部分。

(2)歷史研究。任何歷史現象有着發生、發展和變化的過程,帶有曲折、反覆和螺旋前進的特點,透過暫時、零星、分散的變化現象,從中判斷基本發展趨勢,是非常必要的。

(3)比較研究。主要是中西比較。比較對象的時代背景、經濟發展、憲政法制、民族文化等宏觀因素和公共人力資源管理的結構或職能,建立相互比較或者多元比較的框架。

(4)對策研究。一方面注重基本理論問題的研究,更加全面和科學的去總結一般理論;另一方面注重對應用的研究,從而使理論更好地應用到實踐。

(二) 相關職能部門責任不明確,沒有做到精確的職責分工

(三) 降低了企業的資金使用效率,加大現金流出,是企業效益下降。

(一) 建立相對獨立的信用管理制度、堅持信用評估制度

(四) 加強財務基礎工作,設置規範的應收賬款賬户

(六) 建立壞賬準備金制度,提高企業承擔壞賬風險能力

(七) 發揮會計監督作用,及時掌握應收賬款的變化情況

[1]孫魯平。論應收賬款管理的途徑和措施[a]。北京郵電大學學報,20xx(02):29—30

[2]詹姆斯。c。範霍恩。財務管理與政策[m](劉志遠譯)。大連:東北財經大學出版社,20xx:164—170

[3]劉健海。應收賬款賬齡分析淺議[j]。交通財會,20xx(4):42—43

[4]王羣力。加強應收賬款管理,提高資金使用效益[j]。事業財會,20xx(1):36—37

[5]熊斌。企業應收賬款管理淺見[j]。財會月刊,20xx,(03):25—27

[6]盧肖揚,馬文華。論企業應收賬款的管理[j]。中國經貿導刊,20xx,(16):5—6

[7]耿建新。財務管理學[m]。北京:中國人民大學出版社,20xx:88—89

[8]毛金妹。加強和完善應收賬款管理的措施[j]。商業會計,20xx,(06):45—47

[9]蘇強。加強企業應收賬款管理的對策[j]。財會通訊(綜合版),20xx,(05):8—9

[10]文慧娟。應收賬款管理中的問題及全程管理對策[j]。時代經貿,20xx,(09z):46—47

第5篇

論文(設計)名稱:信息化條件下普通高校國防教育目標的新思考

目的:初步掌握與本課題有關的文獻資料,再進一步加深對本課題的理解,能夠將所學的基礎理論、基本技能和專業知識加以應用於實踐。探討信息化條件下普通高校國防教育目標含義、內容及當前所面臨的問題。

意義:研究或探討信息化條件下普通高校國防教育目標的課題,對我國的國防教育具有重要的現實意義。研究信息化條件下高校國防教育目標的特點和內容,可以更科學地分析社會轉型、新軍事變革對普通高校國防教育目標的影響,對我國普通高校大學生教育有着重要意義,有利於促進我國國防教育的全面發展,有助於推進中國普通高校國防教育目標改革的進程。

現狀:信息化條件下普通高校國防教育目標的現狀是國防教育畸形發展,目前我國的國防教育觀念還比較落後,國防教育理論也太過時,國防教育發展方向扭曲,已經不適應打贏信息化戰爭的需求,隨着新軍事變革帶來了戰爭信息化、對大學生有了更高的要求,而我國又正處於高速的社會轉型期,帶來了青年的獻身國防意識薄弱、價值取向曲扭問題日益嚴重,我國現在的普通高校的學生大多數都沒有經歷過艱苦生活的歷練,加上市場經濟對國防教育意識和國家意識的衝擊;目前,我國普通高校很少有通過學習專業技術,主動參與為打信息化戰爭而做好準備,都認為打仗時軍人的職責,國家安全和民族觀念淡化普通高校多大學生愛國思想的價值觀培養、政治工作及心理健康培育方面做的還不是很完善,對普通高校國防教育的理論著相當稀少,對大學生的國防系統性研究理論和實踐性理論寥寥無幾。

發展趨勢:隨着信息技術的日新月異,許多新近科技用於軍事,尤其是信息化條件下普通高校國防教育將成為國防教育目標的重要組成部分,對普通高校國防教育信息技術教育,將是時代所需。尤其實在未來信息化戰爭中,在世界新的世界格局中,我國面對來自美國、日本等國家主權挑戰,我國國防教育應積極培養優秀人才,努力培養既懂科學技術又懂利用信息技術作戰指揮的複合型人才。我國的普通高校的國防教育要與戰爭的信息化的需求,要與戰爭的現代化相適應,在這種形勢下,作為新一代普通高校的大學的國防教育核心價值的培育以及提高信息化條件下普通高校的國防教育的培養和信息科技研究將會越來越重視,這就對普通高校人才素質培養,軍事理論的創新和後勤保障的能力提出了更高的要求。

三、主要研究或設計內容,需要解決的關鍵問題和思路:

課題研究內容:信息化條件普通高校的國防教育目標就是要振興國防,要是全民樹立牢固的國防思想,人人關心我國的國防事業,做好打贏高技術條件下的信息化戰爭的準備,要認真分析軍事環境、文化環境、政治環境和經濟環境對普通高校目前國防教育目標的影響。現代化的戰爭是機械化戰爭向信息化轉型,世界範圍內的新軍事變革推動武器裝備日新月異地更新換代,強烈地衝擊着傳統的作戰思想,急劇地改變作戰樣式,級大地推動軍事各領域的創新和發展,信息化條件下的戰爭是一場軍事高科技的戰爭,我國普通高校的國防教育形式一定是以信息技術為基礎構成信息網絡化控制權的能力。普通高校應對大學生進行危機管理形成適應信息化環境下培養能夠打贏信息化戰爭的高端技術人才,併成立大學公共關係的危機管理機構,嚴格把握好我國國防教育的過程,使每個大學生不斷自我強化國防觀念。研究信息化條件下普通高校國防教育目標的含義和內容,分析信息化條件下我國普通高校國防教育目標所面臨的問題和原因,並淺談對普通高校學生進行國防教育的有效措施。

要解決的關鍵問題:信息化戰爭對普通高校國防教育目標帶來的影響,信息化的快速發展對我國普通高校國防教育事業的任務要求提出怎樣的挑戰,以及怎樣解決我國高校普通高校國防教育所面臨的問題。

本文思路:瞭解信息化的含義或概念,從政治、經濟、文化、軍事的角度去剖析國防教育目標含義、內容及國防教育的過程。最後普通高校國防教育目標角度,淺析當前我國普通高校對國防教育所面臨的問題的主要原因,並淺談我國普通高校要實現真正的國防教育目標的有效途徑。

四、完成畢業論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法:

2. 圖書資料、網上查找、學校圖書館查閲、導師提供.五、工作的主要階段、進度與時間安排:

第一階段:論文題目論證與審核, 20xx年11月5日~30日(20xx~20xx第一學期第10~13周)

第二階段: 發佈選題通知,20xx年12月3日~21日(20xx~20xx第一學期第14~16周)

第三階段:做好開題準備20xx年12月24日~20xx年1月18日(20xx~20xx第一學期第17~20周)

第四階段:查閲文獻資料,完成開題報告, 20xx年1月21日~3月3日(寒假期間)

第五階段:完成《選題審核表》、《任務書》的審核與簽署,並審核開題報告,20xx年3月4日~10日(20xx~20xx第二學期第1周)

第六階段:開展論文撰寫或設計,填寫的畢業論文設計周進展記錄,學院開展中期檢查:20xx年3月11日~5月5日(20xx-20xx學年第二學期第2~9周)

第七階段:完成論文(設計)定稿,打印、裝訂,送指導教師評閲20xx年5月6日~12日(20xx~20xx第二學期第10周)

第八階段:論文(設計)交叉評審與成績評定,20xx年5月13日~19日(20xx~20xx第二學期第11周)

第九節段:論文(設計)答辯,20xx年5月20日~5月31日(20xx~20xx第二學期第12~14周)

第十節段:總結工作,公佈成績,20xx年6月3日~6月16日(20xx~20xx第二學期第15、16周)

第6篇

我們組的畢業作品紀錄片《隱祕的雪蓮》是關於鄉村教師及國小的拍攝和展現。平時在電視上看到過央視的《尋找中國最美鄉村教師》的節目,很受觸動,有時朋友圈裏一個朋友經常發一些參與公益活動捐助偏遠山區國小物資的消息和圖片,看了每次都很受感動,因為是畢業作品的拍攝,希望自己拍攝的作品可以展現真實的中國社會並且有深刻的意義,因而我聯繫到朋友希望能夠參與公益活動並且拍攝這些需要幫助的學校和孩子們,讓更多的人瞭解關注他們。

瞭解展現中國偏遠山區的教育條件及發展情況,尋找鄉村教師的堅守和堅持,發現偏遠山區教育發展的不足和問題,並提出解決方案,促進偏遠山區的教育條件改善和發展。

實地調研、考察、採訪,對山區教育的硬件設備及軟件實力進行拍攝和採訪,展現真實的情況,對學校負責人進行採訪和追問,通過搶拍抓拍等方式進行紀錄片的創作,最終完成一個完整的紀錄片。

在10月初首先聯繫需要幫助的藏區學校,並且詢問相關負責人可否進行捐款並且拍攝紀錄片,尊重對方的意願和要求,準備在學校發起“中國夢?卡爾萊麗”慈善募捐活動,發動更多同學的力量捐助需要幫助的學校,10月中旬向學校領導批准申請舉辦這項活動,10月底舉辦完成活動,準備出發拍攝前的紀錄片大綱及設備人員。11月份,拍攝和錄音;12月份後期剪輯和整理。

在多方努力的參與和支持下,我們成功在學校舉辦了三天慈善募捐活動,捐款總計將近六千多元,隨後我們聯繫了青海省循化縣政府書記,真誠懇切的表達了我們的訴求和來意,希望對方允許我們過去拍攝,書記知道我們的初衷和目的後同意拍攝,所以我們可以進行行前的準備及拍攝提綱。

人員團隊的組成,我們組共五個成員分別有導演、攝像、剪輯、錄音、燈光等人員,和學校批借了單反級腳架等設備,聯繫到的南鵬老師作為接待人員可以接待我們拍攝。

?紀錄片創作》、《文藝心理學》、《電影鏡頭設計》

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