國小校長在六年級畢業典禮上的講話稿2篇 國小校長髮人深省的畢業典禮致辭:六年的成長,九載未來!

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這是一篇國小校長在六年級畢業典禮上的講話稿,校長以温馨的語言和真切的情感,為即將離校的學生送上了最美好的祝福和囑託,引發了全場師生的共鳴和感動。

國小校長在六年級畢業典禮上的講話稿2篇 國小校長髮人深省的畢業典禮致辭:六年的成長,九載未來!

第1篇

大家好!是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠方了嗎?是嫩芽已破土而出,要形成一個生命的新曆程嗎?是你們的小眼睛,開始渴求着探索這個新奇的世界嗎?

孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動着手,遠遠地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業了,可是我卻走不出,走不出這個別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎迴盪起你們純真的笑聲,眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉……

還記得你們第一次入園的時候,拖着長長的鼻涕,邁着不穩的腳步,哭着鬧着向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心裸露給我,讓我知道了世界上什麼是純真,什麼是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田,帶領你們在知識的天空飛翔遨遊。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會和小夥伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會拿起筆寫字、畫畫;你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會手拉着手,隨着音樂歡快地舞蹈……

三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這裏曾留下我們多少愉悦的笑聲和嬉戲。

還記得在這片草地上,我們共同放飛的那隻風箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動地擁着我,高興地歡叫着來搶我手裏的線。“老師,你看,風箏飛得多高!”“老師,我們為什麼不能飛呢?”我深深地理解,你們在渴求着長大,渴求着飛向遠方。如今,你們真的就像那隻風箏一樣,要飛行了嗎?要遠走了嗎?

我相信,你們一定會比風箏飛得更遠更高!你們一定會飛向屬於你們的那片藍天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們去奏響。無論何時何地,都要保持一顆純潔的心,誠實、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑託,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!

在離別之際,我還要對所有的家長朋友説:“你們的關心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地説一聲‘謝謝你們’!”

別了,家長朋友們,別了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風,永遠陪伴你們前行!

國小校長在六年級畢業典禮上的講話稿2篇 國小校長髮人深省的畢業典禮致辭:六年的成長,九載未來! 第2張

第2篇

大家好!今天,我們在這裏隆重舉行國小畢業生典禮。同學們經過努力,已經順利圓滿完成了國小階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養同學們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝!

同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校進行全方位的改革,生命教育初見成效;恰遇我校趕上校園工程,入住新樓,氣象萬千,你們既是改革的實踐者,又是改革的受益者。學校以生命教育與學生髮展為核心,開拓進取,在基礎設施建設,學校文化建設、七彩德育、陽光課堂等各方面均發生了可喜的變化。學校利用“民主平等和諧自主”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展,更關注同學們一生的幸福,促進同學們綜合素質素質的全面提高,實現了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質量、為學生的幸福人生奠基”的教育目標

同學們,你們是收穫的,首先,學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,你們學會了感恩,感激父母,感激師長,感恩學校,感激社會,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;在這即將離別的時候,這種感激的氛圍更加濃烈,你們為母校做事、替老師分憂、向同學贈言,一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌,這怎不是教育的力量?同學們,無論你們身在何方,都要記住曾經培育滋養你的地方;無論走到哪裏,你們都要感激曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間,實現“温良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。

其次,學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生命教育,構建“民主平等對話合作包容和諧動態生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究對話交流合作互動教師引領”的教學模式。你看,我們的課堂,四個小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想,在傾聽中追問,於討論中爭辯,那神聖的課堂已成為你們自由發展的講堂。另外,學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”等實踐活動放在重要位置,整體設計、系統安排了豐富多彩的社團活動,發展特長,為你們的全面發展提供了廣闊的平台,努力培養“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每週五的多彩社團活動已成為同學們的期盼,那火爆的課間,你們迅速集結;你們步伐鏗鏘;;英姿颯爽的你們點亮了大校園,熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”,大家共跳“五色彩繩”,“我運動、我健康已成為我校的時尚,生命在激揚,這一個個華彩的音符,已奏響了一曲麴生命的樂章。

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