母校優秀作文19篇 精彩綻放：母校的傑出之作

本文介紹來自各個母校的優秀作文，涵蓋了多個領域的精彩內容。這些作文不僅展示了學生們的才華和思維深度，還傳遞了希望和激勵。無論是文學、科技還是社會問題，我們相信這些作文將為讀者帶來一場思維的盛宴。讓我們一同欣賞這些令人驕傲的作品，感受母校的教育成果。

第1篇

一晃二十年過去了，我已不再是以前的調皮的小孩了，如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校裏和同學們一起學習的快樂日子。

“青風又綠江南岸，我明月何時照我還”今天我將回到母校，我發現母校的操場的'面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……

長椅邊有一座花園裏面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養着小金魚。這讓我想到＂青風又綠江南岸，明月何時照我還。＂

在母校我回憶起了自己上國小時的點滴。上課時不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯被同學嘲笑，犯錯後怕同學告訴老師而哭，運動會時獲得了冠軍。

母校我想對你説：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過國小時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識，您辛苦了！”

母校裏的所有點滴己經深深刻在我心裏了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴着我們成長，像陽光般燦爛的笑容照。

第2篇

六年，時光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長。給我帶來了快樂。

六年前，我們懷着對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。

光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間裏，我們寒窗苦讀；六年的時間裏，我們強健體魄。

母校啊！是您，甘願做我的墊腳石，助我成長。六年裏，是您用那海納百川的.胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”可在我的眼裏，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養，隨風飄揚並開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視着我們遠去，接着又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣裏學習，就應當感謝母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

感謝母校。感謝母校培養了我們，教給我們知識，讓我們從懵懂小孩一步步成長。

第3篇

當我們進入中學，踏上人生的另一個階段，不知道會不會記得，在母校的國小生涯裏，有歡笑，也有淚水。我永遠忘不了在母校度過的那些日子，每天都是一個在學校一意孤行，經常惹事生非的死孩子。上了中學，也許往事如煙，整個人都會變得面目全非？然而，如果我在中學再次踏入母校。

踏入母校，你會永遠記得老師們默默耕耘的畫面。每次有什麼活動，都要有老師在幕後準備和幫助。母校的.一件事，一件事，一定會讓我非常難忘；母校的一件事，一件事，總藏着我國小失去的記憶；母校的一件事，一件事，一定會在學生中造成很多話題。在母校聽別人講述自己的事業時，也許腦海裏會閃過自己在母校的現實生活。

從高一第一步踏入母校，就註定要在這裏度過六年。沒想到時間飛逝，一點一點的度過。從九年級到高三，我可以和其他同學一起走過每一個難關，解決每一個難題。有時候可能會一個人靜心，但是在學校裏，同學總是陪伴我最多。説得貼切一點，我的大部分同學也是老師和朋友。

早在六年級開學的時候，我就期待着畢業典禮的到來。我想知道透光儀式是怎麼進行的；我想知道，畢業典禮上有哪些節目；想知道，那一刻。你會是什麼樣子？然而，在劉佳班，我和我的同學們進行了各種各樣的活動，我已經在一起快一年了。彼此還是有一定了解的。在畢業典禮上，我也有一定的失望。有時候會打架，但有時候覺得同學很有趣。畢業在即，也意味着母校剩下的時間不多了，心裏還是有些勉強。

六年國小生涯轉眼間就要結束了。謝謝你，六班。為我六年的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

第4篇

冬天，寒風吹口哨，美麗的雪花不時飄來。天空佈滿了紅色的雲，沒有一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學樓浸到雪的顏色裏，廣闊的雪景就在眼前。但心裏卻莫名的惆悵。在這裏呆了幾年，我能勉強離開嗎？離開你珍貴的童年和美麗的母校？

梅花開滿了樹，在雪地裏傲然綻放，散發出濃濃的清香。小花把自己蓋在雪裏，讓雪滲進厚厚的泥土裏。我看着他們，回頭看過去。

難忘！可敬的老師的諄諄教誨，讓我感受到了老師愛的偉大。回想起過去的時光，那些場景重新浮現在我眼前。那是一個春天。我坐在椅子上，看着我的作業。裏面全是紅色的叉子。那一刻，我的臉火辣辣的`。我怎麼會這麼壞？我在想，突然看到老師批的字，身體漸漸暖和起來。那一刻，當你認可了“我平時考試都是出汗防止出血”的時候，我更加努力的學習，成績終於有所提高。

謝謝老師。雖然你的字不多，但每一個字都是好的。這裏的麪包包含了你偉大無私的老師的愛。你的諄諄教誨給了我面對困難的勇氣和決心。

難忘！親密的夥伴。是你陪我走過了人生的坎坷之路。我長大的每一天，你都在幫助我，鼓勵我。

謝謝各位朋友。你猜怎麼着是你們的鼓勵和幫助，讓我開心的結束了國小生活，得到了滿意的結果。

時光荏苒，我終於感覺到時間的腳步無影無蹤。現在，我們必須分開。難的母校難的老師難的同學。

回頭看窗外，不知道什麼時候雪停了，太陽撥開雲層，温暖了大地。我的心也很温暖。看着這個生機勃勃的校園，我很開心：告別母校會讓我的生活更高尚；告別母校，就是在前進的戰鬥中做大師；告別母校，還要學會從容面對風暴！

第5篇

紫羅蘭色與白色相間的教學樓，裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動，他們不時發出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，因為我就要國小畢業了，心中有許多不捨。

“所有老師、同學請注意，明天是六一兒童節，請大家佈置好教室。”突然，學校廣播了一條通知。六一，多麼熟悉而又歡快的節日啊！這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。

那次義賣，學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鍊；為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶；為外公選了個實用的眼鏡盒；為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閒着沒事幹。對了！要不去幫着自己班的義賣吆喝，賣東西吧！説幹就幹，我加入了老師與家長的隊伍。“瞧一瞧，看一看！精緻的直升機模型原價18元現價12元了，機會難得莫要錯過！”我叫得十分響亮，好多同學都被我吸引過來爭先恐後地搶着要買。“我要坦克；我要這本書；我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了，看着錢箱裏少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的`資源。於是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結束了。

我拿着沉甸甸的錢箱，耳邊不時傳來老師、家長的贊聲，誇我能幹、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動特別的有意義。

漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以後再來時，母校的紫羅蘭色依然那麼鮮豔明亮……

第6篇

母校，我想告訴你，和你一起學習生活了六年，即將離開你，心裏一萬個。

母校，你把我養大，你教會我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感激。

母校，我們即將步入新的學校。我真的不想離開。畢竟我在這裏住了六年，對你有很深的感情。觸摸着這裏的每一棵樹和每一片草地，看着高大的教學樓，寬敞明亮的教室，甚至教室裏的桌椅板凳都讓我形影不離。

馬上就要放假了。想到這是我最後一次在母校度過，我感到難過。六年來，老師們對我無微不至的照顧，同學們的`兄弟姐妹情誼，比如電影的場景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。七年級八年級，在我對這個世界有點懵懂的時候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心裏充滿了温暖，消除了膽怯，快樂的長大；三四年級的時候，我長大了一點。無論誰遇到困難，同學們都會伸出手來幫忙，這讓我覺得生活在集體裏是多麼幸福啊！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛去回報每一個人，回報生活。

母校，一想到要離開你，我就覺得好難過。六年來，你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時，你為我們慶祝；當我們犯錯時，你耐心地教，像一個慷慨的長者；當我們取得進步時，你及時表揚，毫不吝惜。看着身邊健康快樂的夥伴，看着每一個老師，我的內心永遠是快樂的。但是一想到馬上就要離開你，離開在一起生活了六年的班體，就不能開心。

母校，離別在即，最後想對你説：過去的記憶難以割捨，未來的時間我會把握好。母校，我相信你的學生不會羞辱你，她每天都會奏響勝利的讚歌！

第7篇

六年歲月，六載情懷。就要畢業了，心中卻泛起一陣惆悵。母校，我捨不得你！你給了我寶貴的精神財富和數不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中，我對你有無盡的感激。

還記得，六年前剛入學的'情景。那羣天真爛漫的孩子，拉着父母，臉上寫滿了好奇和對新學校的期待，依依不捨地走進校園，這是最初的我們。齊聚在這裏，似乎是一種緣分，感謝你們，那與我朝夕相處的可愛的同學。六年，我們彷彿是一個大家庭，有着深厚的感情。這些年，我們經歷了無數風風雨雨，有歡笑也有淚水。傷心時，回首處，是你們；得意時，回首處，仍是你們。今朝同學告別，道一句：“珍重！”明日校友重逢，賀一句：“成功！”

老師，感謝您，即將畢業，我終於有勇氣表達對您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。是您加班加點為學生批改作業；是您犧牲自己的休息時間為學生答疑解難；是您，在我們犯錯誤時耐心教導……您的恩情，我們該如何報答？六年間，分分合合，換了許多老師，人不同，卻心一樣，我不會忘記您的教育之恩。老師，謝謝您！您像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。照亮了我們的人生。老師，我們不會辜負您的期望！

母校，這個給了我成長與輝煌的地方，就像我的第二個家。細細一算，在學校的時間比在家還多。感謝你，給了我這一切。一年級時盼望着畢業，如今要畢業，卻又難捨難分，總希望時光倒流，從頭再來。

歲月有加，並非垂老；理想丟棄，方墜暮年。終是要分離的，再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學。時光不老，我們不散！

第8篇

轉眼間馬上就要國小畢業了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看着天上的流雲向西飄去，藍天在白雲的襯托下，顯得格外寧靜和潔淨，陽光像一隻活潑可愛的小狗，陡然跳進了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的草地上，感到十分愜意，我們看着天上的朵朵白雲，想着對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想幹什麼？”他眯了眯眼説：“等我長大了，我想當老師。那你呢？”聽着他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機。”“哦！”他點了點頭，一副小大人的.樣子：“那你以後要去難翔技校學習了？”對於他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什麼？為什麼我要去技校讀書呢？再説我想讀的是大學，又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的話題，要上課了。邵老師來了，咦！怎麼是邵老師來給我們上課呢？我轉身一看，原來是他來指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進學校前三，並且代表學校參加紹興縣裏的比賽，還獲得了好成績。事後，田曉磊一臉惋惜地對我説：“我太粗心了，如果我能仔細一點，努力一點，不逞能一點，那麼我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，説：“喂，要上課了，別睡了。”我摸了摸腦袋，笑了笑。在學校裏生活了那麼久，發生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白雲，像海邊的貝殼，像項鍊上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！

第9篇

井底的青蛙根本不相信鳥説的話。它不屑地在井邊徘徊。一隻鶴飛過，掉下來喝水。井底的青蛙看到了，説：“白鶴，小鳥説今天是大日子。你覺得好笑嗎？”白鶴大吃一驚：“啊？可笑？今天是個大日子！青蛙，你為什麼胡説八道？出來看看！”説完轉身飛走了。

井底的青蛙很不解。當他在井裏思考和思考的時候，他覺得不可能。他大半輩子都住在井裏，見到的日子很少。然而，幾隻動物排成一排説今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，難道是我在井裏看到的日子小了，外面的'日子大了？它終於決定出去看看是大是小。

井底的青蛙來到井邊，閉上眼睛，用盡全力從井裏跳出來。現在，我可以看看了。它在“突突”跳動。睜開眼睛，大吃一驚。嗯？我不是在做夢吧？青蛙揉了揉眼睛，專注地看着。是的，今天是個大日子！藍天上飄着幾朵白雲，他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時飛過。藍天無邊，比你在山洞裏看到的大一千倍，不是一萬倍！不行，一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到邊緣。這時候看起來像是一場夢，但這一切都是現實。

井裏的青蛙來到池塘邊，啊！為什麼有這麼多？和他們一起去參觀美麗的風景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很廣闊，但我曾經生活在一口井裏，卻什麼都不懂，無知自以為是。看來一定要勇於觀察，勇於發現，勇於探索！再也不能做井底之蛙了！

興奮之下，井底的青蛙變成了一隻真正的青蛙，一隻知識淵博的青蛙。

第10篇

美麗的校園裏，處處都留下了我們的足跡，遊樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛鍊的汗水；教室裏，我們勤奮學習的讀書聲、書寫聲；小竹林裏，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的.校園。

是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關心我們，是您帶領着我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌着，卻沒有一句怨言，只在無人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛的老師！

在我六年的國小生活中，是你們陪着我走過了無數的風風雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我並不孤單，我還有你們，六十四個親愛的同學，六十四個親愛的朋友。同學們，無論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學們！

六年裏，二千多個日日夜夜，您看着我們越來越懂事，我們看着您越來越美麗，老師們記着我們每一步的成長，我們牢記着每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們人生中最美好的記憶，母校給我們的知識與本領，都將成為我們前行的有力支點。感謝您，親愛的母校！

告別母校，我想説：敬愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，再見了！

第11篇

再過一個月，我們即將離開母校，升入國中，而作為住宿生的我，對盛大，對母校，對培育過我的`老師、阿姨們，更有一種別樣的情感。

記得我第一次踏入整潔而舒適的宿舍時，看這當空的一輪明月，便勾起了我思念家人的情感，我留下了熱淚，正當那時，我的好朋友們主動上來安慰我，讓我有了依靠；

每當我遇到了困難，你們就會在第一時間為我解開疑難；

每當我需要物品時，你們更是爭先恐後地借給我......哈！感謝你們，我最好的朋友們，我的好兄弟們！

老師，您如同一位慈祥的母親，為我們不斷操勞，為我們提供瞭如此完善的設備，如同一個温馨的家。有一次，我發現您的眼睛佈滿了血絲，我久久地望着您，心痙攣似地疼起來……犯錯，是常理之中的，但是一而再，再而三地犯錯則不可原諒，可是您還是耐心的告訴我，教育我，可我卻如何也記不住您的教誨，我，可真不應該！

不要以為做雜事的阿姨微不足道，實際上，如果沒有了他們，我們臭氣彈似的衣物由誰來清洗？我們豬圈似的櫥櫃由誰來打掃？都是他們，是我們值得敬佩的叔叔阿姨們。每當我們將地板弄得不堪入目時，是他們為我們清掃，而當我們享用美味零食時，又何曾想起過他們？有一次，我竟聽到有人説他們是僕人，這簡直不可理喻！

我對母校的情感，已經無法用語言表達，總之，就一句話：再見了，偉大而又無私的母校！

第12篇

母校，是我成長的搖籃。在我們即將離開母校的時候，有許多話想對老師説，有許多事浮現在我的腦海裏。

記得三年級的一個傍晚，我們上完了課，正談笑風生，準備放學回家。突然，“轟隆隆”的一聲，天下起了傾盆大雨。豆大的雨點打落在窗上，發出“噼噼啪啪”的聲響。同學們望着門外的大雨發愣，剛才的高興勁兒一下子飛到了九霄雲外。不一會兒，校門外站滿了家長，同學們像一窩蜂似的奔向傳達室，傳達室頓時被擠得水泄不通。可隨着時間的推移，人漸漸稀少了，直至剩下我孤零零的一人，我望着大雨不知所措。

正在這時，雨簾中出現了一個熟悉的身影，原來是陳老師。只見她撐着傘向我走來，對我説：“不要着急，我送你回家。”説完，便送我回到家。我想請陳老師喝杯茶，可陳老師卻説：“我還要備課。”説完，轉身小跑，漸漸消失在雨幕中。

師生之情深厚，同學之情可貴。有一次，老師讓我畫一幅想象畫。可我回到家，苦思冥想，就是想不出什麼好思路，方案寫了一個鐘頭也沒寫好，怎麼辦呢？“丁零零”一陣電話鈴聲傳入我的耳朵裏。“喂，郭中玉嗎？我有幾個很漂亮的`圖樣，你要不要看？”“好啊，我真求之不得呢？”“那太好了，我明天拿給你看。”我聽了，高興得跳了起來。第二天，我終於知道了給我打電話的那個人，原來是方小瑩，她知道我的情況後，翻箱倒櫃幫我找圖案。

難忘的國小生活令我回憶，我暗下決心，進入國中後，一定好好學習，爭取繼續保持優異的成績，報答老師同學對我的關愛。

第13篇

那扇門好熟悉；那個旗杆好直；那一寸土地是那麼親切；天空是如此的藍。那是我的母校，養育了我六年。然而，卻成了我一生中最美好的回憶。

記得剛進學校的時候，對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏跑來跑去，在校園的每一寸土地上留下我温柔的腳印。第一次升國旗，感覺五星紅旗好威風；第一次參加“少先隊入隊儀式”的時候，心裏充滿了自豪；第一次看到老師生氣的時候，我的心彷彿懸在半空，隨着老師心情的變化而起伏；第一次被老師表揚的時候，心裏甜如蜜。第一次和好朋友發生矛盾的時候，我的心好像被某個人狠狠的拉了一下…

校園裏的花、草、磚、瓦熱情洋溢，我和他們結下了深厚的友誼。在校園裏學習是我一生中最快樂的時光。老師認真的教學和同學們深厚的友誼讓我覺得學習是如此有趣。可惜第一次肯定有最後一次。看看學校大門，旗杆，陸地，天空。我覺得和他們是兄弟。面對畢業怎麼忍心離開？再看看我留下的腳印。當我離開的時候，腳印變得成熟。從不成熟到成熟，怎麼才能離開母校的搖籃？再看看那個教室，在那裏我和老師同學們一起度過了一段美好的'時光。有我的笑和笑，也有我的痛和淚。怎麼才能忘記他們？現在看到剛入隊的少先隊員，看到他們臉上的笑容，突然發現自己回不去了。母校的花草磚瓦就像是我形影不離的朋友。現在，它們已經成為過去，水中的倒影，我生命中最美好的回憶。

永遠不要忘記。再見，母校的大門；再見，母校旗杆；再見，母校的土地；再見，母校的天空；再見，我親愛的可敬的母校！

第14篇

畢業時，最不能忘的是我們的母校。在這畢業之際，我想寫一首讚歌，送給我的母校，感恩母校對我的包容、呵護和付出。

感恩母校，是您的包容讓我在校園裏得以存在。曾經的我，是一個校園裏的被眾人嫌棄的人，我不愛學習，也不愛進步，成天喜歡逃課出去打遊戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來，您們包容我的缺點，也教會我怎麼樣變好，您們包容我的短處，也帶我走向我的長處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開了我們的`學校，如果不是母校您的包容，我又如何在校園裏得以存在呢？

感恩母校，是您的呵護讓我在校園裏茁壯成長。在母校您將我留在校園裏開始，您對我的呵護也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護着，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園裏茁壯成長。現在我已經要畢業了，回看自己茁壯成長的這一路，都是您呵護的痕跡，而這些痕跡會相伴我的一生，讓我時刻明白自己是如何長大成人的，也讓我時刻明白自己要感恩母校。

感恩母校，是您的付出讓我在校園裏得以畢業。如今我將畢業時，我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業，從一個多年的老校發展為一個兼具厚重與前衞的“新”校，從一個低調嚴肅的老校成長為一個也充滿着年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出，讓我永遠銘記在心，而這些您對我們的付出，我也願意將其作為回報母校的依據，用自己的行動為母校爭光！

感恩母校，便永生不會忘記母校，感恩母校，感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩，感謝。

第15篇

我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬，我都數不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。

當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟着所有運動員的腳步，繞着運動場一週，然後靜靜地等待着自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場走去。準備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點近了，我到達終點了。喜悦的神情在我的臉上洋溢着。心裏給自己一個小小的加油，喝了些水以後，靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看着那激動人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純淨水放在一旁，準備去比賽了。這次是四百米的跑步，我把準備運動做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁着大步子向前跑着，跑到一半的時候，兩條腿像沒了骨頭一樣鬆鬆軟軟的，我的心裏在掙扎：稍微跑慢點吧，不行，萬一別人追上來了怎麼辦？時間容不得我多想，我邁着大步向前飛快地奔跑，最後我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。

比賽結束了以後，我的`臉依然現出勝利後的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創造的回憶。

記得一年級時，我和班裏幾個同學一起成為少先隊員。那時，有幾個大哥哥姐姐們為我們佩戴紅領巾，反覆幾次，我們自己就學會了，臉上散發着驕傲、喜悦的神情，那天，我成為了眾多少先隊員中的一名。

這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校裏曾感到自豪，我為母校而驕傲，最後就讓我説一聲：“感謝您，我敬愛的母校，再見了，我的母校。”

第16篇

春風輕輕吹過蔚藍的海洋，吹過碧綠的樹梢，吹進了我們美麗的校園。我很快就要告別國小階段，進入國中去讀書了。回想起這六年的國小生活，既是快樂的，又是幸福的，我多麼希望時間走得慢一點，讓我和尊敬的老師、親愛的同學們多相處一段時間吧！

張老師，為了我們您經常工作到深夜，生病了還堅持給我們上課。您早點休息吧！為什麼搖頭呢？難道您還對我們不放心，擔心我們會把您忘懷嗎？不，我們永遠也不會忘記您。是您教會了我bpmf，教會了我們認漢字、寫漢字，是您教會了我們寫一篇篇精彩的作文。您不但教會了我們知識，還讓我們懂得了應該怎樣做人。還記得二年級的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，那就是撒謊。那天您嚴肅地批評了我，並且語重心長地對我説：“做人就要做個誠實守信的人。”這句話使我終身受益，我永遠也不會忘記這句話。這諄諄的`教誨、慈祥的目光，您説，我們怎麼能忘記呢？

丁子桓，不要難過，我們再玩一次“鬥雞”好麼？怎麼？心情不好，沒力氣了。你一向樂觀向上。記得那次，我遇到了數學難題，你耐心地給我講解，直到我明白了為止；在學校，我遇到不開心的事，也是你開解我，陪伴着我，直到我的不快煙消雲散。可是今天，我們就要國小畢業了、離開校園了，你的眼眶怎麼紅了呢？

再見了，美麗的校園！再見了，我們明亮的課室！再見了，印滿了我們足跡的足球場！再見了，荔枝園裏嘰嘰喳喳地小鳥！

清風系不住流雲，流雲帶走了歲月。再見了，我的母校，我永遠不會忘記您的。

第17篇

時光如逝，歲月如梭，五年的時間過去了，誰曾想，我已臨近國小畢業，驀然回首，我的內心充滿了無限的回憶與不捨。

再見了，敬愛的老師。是您教給了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，在我們有困難的時候，挺身而出。記得有一次，班裏有一個愛搗蛋的同學，特別愛欺負人。有一天，他搶我東西，我就生氣的説了他兩句，可他卻向我吐口水。當時我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然後班裏的其它同學就幫我告訴了您，您就把那個調皮搗蛋的同學狠狠地批評了一頓。當時，我就覺得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎麼辦的'時候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠感謝您。

再見了，親愛的同學。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。在我傷心的時候，你們總能及時的給予我關懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會記住和你們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

再見了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個小不點的時候就在旁邊默默地守護着我們，你見證了我們成長的足跡。

再見了，母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會為我們而榮光！

我們即將告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，踏入追夢的少年時代，正準備到新的學校，接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了國小老師的教導，忘不了我們敬愛的母校！

第18篇

櫻花曾經在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個圓圈，我們最七年級次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗國小中。

從轉學到如今，日曆已撕取了一千五百多張，每一張日曆，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載着學校的生活，記載着我生活中的一點一滴，我似乎又看見教師嘶啞着嗓子上課，同窗們耐煩地相互解説疑題……

我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。衝動興奮一工夫充滿着我的`大腦。我迄今還記着，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了，僅僅本人的容顏描寫，就用了半張多。讀，我很忐忑。班裏很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶着顫音。讀完那一段外貌描寫，谷教師表示我停下，問道：“抽象吧？”講我是精髓，並把語速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天。……

親愛的教師，親愛的同窗，六年光陰匆匆而過，這裏的櫻花樹照舊用本人的美麗分發出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別豔麗的紅領巾，預備走向新的學校。

再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟樑，請您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。

再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個日日夜夜，生活中的點點滴滴，讓友誼地久天長。

再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠不會遺忘您，由於我們的萌生生長，無不沐浴着您的陽光雨露。

第19篇

母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷裏從一個無知小孩變成有抱負的青年。

時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在那裏的經歷數不勝數，雖説每一天都重複着上學、放學，可我自我卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱裏，我以前做出了無數個“第一次”的選取，第一次上講台，第一次舉手發言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的嚮往。這個人生的.轉角，我永不忘。

母校，多謝您給予我知識的天堂。我曾在那裏擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄託。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話説的好：滴水之恩，當湧泉相報。您對我的恩，我必須會用好的成績報答您的。

母校，多謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓――崇德勵學，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄着書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

母校，多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的主角。因為，朋友總是在我最需要的時候陪着我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我悲哀時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

母校留給我們的記憶並不華麗，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長……