留戀母校的作文優秀7篇

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優秀的作文一定是在我們認真觀察生活後寫出的,作文是一種很好的個人敍事方式,丫丫文章網小編今天就為您帶來了留戀母校的作文優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

留戀母校的作文優秀7篇

留戀母校的作文篇1

時間像箭一般飛過,我就要告別國小生活了!我真留戀國小的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看着我成長的老師!

校園東邊乒乓球桌旁,經常會出現我們的身影,和同學來一局精彩的比賽,為揮拍的同學叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓裏有音樂室、美術室、電腦室等,每次去綜合樓,同學們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚歎不已。北邊是我們的教學樓,早晨,教學樓裏會傳出琅琅的讀書聲,下課了,同學們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

在一起學習了六年,和同學的關係就猶如魚兒離不開水。六年的時間裏,我們有太多的快樂回憶:有時,同學們會在教室裏玩扔紙團遊戲,儘管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準備小品或舞蹈,因為班隊課上,大家都想展現自己最棒的一面……

我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領進了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導,感謝你們的關心,我們的成長凝聚着你們的汗水和心血!

別了,美麗的校園!別了,我全心愛着的學校!

留戀母校的作文篇2

現在的我已經在這個學校裏生活整整快六年了。這這個校園裏,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落。現在一想到不久之後就要離開我親愛的母校,心裏就湧上一股股留念之情。

今天,我們學校六年級的一些同學在老師的帶領下來種植畢業樹,為學校留下紀念。聽老師的介紹,我知道種植畢業樹已經有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒想到當年都開花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點;第二年,種的是一些櫻花樹,沒有開花,但我相信不久就會綻放出笑臉;今年,是一些可愛的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十釐米深。首先,在坑裏鋪一層鬆軟的土,我拿着鐵鏟,剷起一些,輕輕地放了進去,然後,我提起樹苗,感覺沉沉的,枝幹上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接着,我把樹苗緩緩的放入坑內,扶好,另一位同學拿着鐵鏟,開始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然後試着把手鬆開,那廣玉蘭居然站穩了,這時我才發現,廣玉蘭的枝幹上已經開了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開花了,一定會非常漂亮的!”我心裏暗暗的想。不知不覺,土埋好了,我又在填好的坑周圍為了一層厚土,防止一會兒澆水的時候水流走。我拿着盆,一點一點的澆在它的周圍,非常小心,好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹,我在樹旁許了一個願望:希望全校的同學,保護好我們的小樹,傳承美德,發揚好的習慣,為我校增添光彩。若干年後,我再次來到母校,看到的是一株株愛校之樹。

在母校留下的紀念,我那全部的愛校之心,都已經凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長大,然後成為學校的一大亮點。

留戀母校的作文篇3

今天,我又來到童年時的母校“章旦國小”,看到這裏的花草這裏的樹木和教學樓,讓我回憶起了我童年時在這裏的一些事情。

我一個人在校園裏漫步,來到花壇邊讓我想起……

那是一個萬里無雲的日子裏,我正和同學們玩遊戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑着跑着被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時頭昏眼花,等我醒來時頭已經變成“山東大饅頭”,這個教訓我到現在還銘記在心。

我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的櫃子,不禁又讓我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上,機靈鬼小王看值周老師走了,就對我們説:“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎麼樣?”我們你看我,我看你都一時拿不定主意,接着小王又説:“反正老師都走了,又沒有什麼關係……”,這時我們才點點頭,接着,小王又説:“為了安全起見,我們把燈鄭了才行。”我們也同意了,接着我們開始玩,我一開始就躲在櫃子裏,我蹲櫃子裏一直等啊等,時間一分一秒的過去,不知不覺中夢意向我發起進攻……啊,好痛。原來,我昨天昨上在櫃子中過了一夜,第二天小王一開櫃子我就掉了出來,大家看見了都説我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起來。

這麼多年過去了,這裏又多了一幢房子,別的都沒有變。

這就是讓我留戀的母校!

留戀母校的作文篇4

結束了,六年時光就這麼結束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在雲塘國小的最後一天,我的國小生涯結束了。時間過得可真快,上學的時候,總是想着畢業、放假遙遙無期,可是一轉眼間,我們就要各奔東西了。

在畢業典禮之後,我們大家在教室裏,舉行了一場別開生面的聯歡會,為了能在畢業之時,做一些有意義的事,我擔任了這次聯歡會的主持人。大家唱着一首首耳熟能詳的歌:梔子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不捨,十分的留戀。大家都十分珍惜這最後一次的相聚,一起遊戲,一起唱歌,一起聊天.......

要回家了,我有些哽咽地對着張老師説:“張老師,再見!”接着頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這裏走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的慾望,但我忍住了,因為我希望在母校的最後一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學流淚,更不希望同學看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日裏充滿歡聲笑語的學校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學們......

回想着這六年來發生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未乾的我來到這所學校,哭鬧着要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學習,一起玩耍,一起吃東西,一起説着喜歡的人......這是一段多麼美好的時光。

國小生涯的第一個兒童節,每個班都要表演一個節目。我們班挑選了12位同學,參加比賽。並且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟着指導我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終於,功夫不負有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嚐到了勝利的果實,這份獎裏,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學們的努力啊!

轉眼間,六年級了,我們面對着升學的壓力。大家上課更加認真了,不放過一分一秒,抓緊複習,老師也每天指導我們做一些升學試題。但是,我們並沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結合。該放鬆時,我們快樂地玩;該學習時,我們埋頭苦幹。終於,我們這次升學考試,考得很好,大約30名同學,考上了全市最好的兩所中學:江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!

希望二十年後,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學家,有的是聰明的企業家,還有辛勤的人名教師......

在母校的諄諄教誨下,同學們都學會了尊敬師長,熱愛同學,熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!

留戀母校的作文篇5

時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚説這句:“再見了,母校!”在這五年的國小生涯中,我從啟蒙老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裏,我的心裏多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

五年來不知珍惜時光,到了分別才依依不捨,雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

我留戀老師、母校、同學們,更留戀我們在一起的快樂時光,最後一次摸母校的大柳樹,最後一次歡歌笑語,最後一次繫上鮮豔的紅領巾,最後一次看到校旗冉冉升起,可是時光不能倒流,再見了老師,再見了同學,再見了母校。

最後,説起那句迴盪在我們耳邊五年的話:今天,我們以潘南國小為驕傲,明天,潘南國小將以我們為自豪!

讓我們真誠的説上一句:謝謝您母校!謝謝您老師!感謝五年來的培育和教導,真心的感謝!衷心的祝福,讓我們不要用淚水分別,而是用成就見面!

留戀母校的作文篇6

母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌裏,都跳動着她的一節旋律!母校是一處温馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍着她的一盞航燈。母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,母校帶給我的,是讓我留戀的,是讓我無法忘懷的。

光陰似箭日月如梭,多姿多彩的國小生活飛逝而過,我留戀它,留戀它那嶄新的塑膠操場,留戀它那芳香的花壇,留戀它那書香四溢的教學樓,留戀它那火熱的籃球框,我留戀校園裏的每一個每一個角落我留戀母校的一切,我更無法忘記在實驗國小發生的故事。

那是老師給我的一次教誨。那一段時間由於我連續幾次出奇的成績,受到老師和同學們的稱讚。老師也讓我當上了學習委員,心底耐不住,便有了飄飄然的心理,我也最終自食其果,上課不在狀態,神丟了,一次老師不經意的提問,竟使我在全班同學面前出了醜。當上課沒有聽講,作業的質量也就自然而然的往下掉,我至今還記得那練習冊上的第一個“良“。

終於我大禍臨頭在那次班會課上,老師只是很簡要的説明了本週工作,餘下的時間老師卻細心地講起了”龜兔賽跑”這個耳熟能詳的故事,老師還告訴我們不要忘記兔子是怎麼輸給烏龜的。我面紅耳赤,我清楚地知道,老師是在委婉地批評我。我永遠忘不了那時老師教給我的滿招損,謙受益的道理。母校的同學老師的教導,鼓勵,批評一直教我為人處世的道理,在母校發生的每一個故事讓我不斷成長,這些我都不會忘記。我留戀母校,留戀我的班級,留戀我的老師,留戀我的同學,留戀他們教會給我的東西。

六年的幸福時光即將過去,但是我與老師,同學,母校的情誼卻是永久的,不可磨滅的。母校您給予了我知識和力量,教會了我做人的道理,是你培養了我,讓我從少兒步入了少年,是你教育了我,讓我變得講文明,懂禮貌,明事理,是你的不斷付出才讓鮮花絢爛綻放。我的母校——實驗國小,我永遠留戀的地方。

留戀母校的作文篇7

放學的鐘聲已經響過很久了,同學們已經全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。

摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回擊”現在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐後的跑出教室搶佔“地盤”。玩着各自喜歡的遊戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領巾。這時那些不安分的男同學就常常來搗亂。男女同學之間就展開了一場激戰。

走着走着就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您説:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長。”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的麼?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號。做遊戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這裏曾經舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。

站在校門口,望着校園的一景一物,回想曾在這裏發生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切。

別了,我的母校。我全心愛着的母校。

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