志願者申請書6篇 熱情奉獻,心繫社區:志願者申請書

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本文將介紹關於志願者申請書的基本內容和重要性。志願者申請書是志願者向組織或機構申請志願服務的正式文件,內容包括個人信息、申請動機和能力展示等。它是志願者與社會互動的橋樑,有助於機構瞭解志願者的背景和能力,為志願者提供更合適的志願服務機會

志願者申請書6篇 熱情奉獻,心繫社區:志願者申請書

第1篇

這或許不算是一份完整的申請書,但這確實是我一位寧大學子發自內心的申請,我真誠地盼望能參加到中國青年志願者的行列中。

不知不覺中我已經在寧大度過了將近兩年的大學生活,在這兩年中,我看到了也深切地感受到了青年志願者們寫在校內裏的點點滴滴——無論是在炎炎夏日,繁忙的十字路口,交通燈旁;還是在寒冬臘月,安靜的校內小道,三叉路口,都能見到我們的青年志願者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上,作為一名記者,我跟着信息學院的志願者們走完了全程。每天,當早晨的薄霧還覆蓋着靜謐的操場,學院的青年志願者們便早早地到來,奏響了運動會的序曲,劃跑道,搬器具,設會場;黃昏,當同學們都離開的時候,還是他們,在不停的勞碌,整器械、清場地、搬桌椅。至於會場上端水倒茶、維持秩序好像已經成了他們的'天職。那天,我只記得一句話:“哪裏有須要,哪裏就有我們。”

還記得那一次,“劉海洋傷熊事務”以後,當大家正在為此事大發感慨之時,支援者們已經用他們的行動發出了來自我們新時代大學生內心的呼喊:“救救小動物吧”。那個週末,信息011班的志願者們走進了寧波動物園,用環園跑、搞演講、發傳單的形式呼籲大家愛惜小動物,從我們身邊做起。那日,我只聽到忙了一天的志願者門説了一句:“這是我們應當的。”

因為屢次的採訪任務,使我與青年志願者結下了不解之緣。看到他們在白龍小區裏留下的辛苦身影;圖書館裏滴下的辛勤汗水;科技文化藝術節上留下了的漂亮篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的日子裏,我都能看到我們的青年志願者在行動,哪怕只是為誰遞上一杯水,為誰借一張急需的凳子,或是替誰修一輛車,又替誰修了一台電腦,他們都義不容辭。

他們用各自的行動,揮灑着他們青春的熱忱:他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們,他們踴躍的參與義務鮮血活動,為國家的醫療事業獻出自己的一份力;他們還用自己的課餘時間與外界保持親近的接觸,用行動向社會呈現了寧大學子的風采:他們與社區結隊,與軍隊聯誼。那裏我只是聽你説過:“平平淡淡才是真。”

是的,偶然的時機裏,我結識了我們的青年志願者;同舟共濟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫,社會的確定是對我們最好的回報。

因此,在接近三月五日的特別日子裏,我真誠的盼望能參加中國青年志願者,盼望能夠真正的成為其中的一員,參加志願者的行列與大家一起效勞社會,實現自我。

志願者申請書6篇 熱情奉獻,心繫社區:志願者申請書 第2張

第2篇

不知不覺我在青年志願者協會中已經一年多了,在此我首先非常感謝您對我的信任,選擇了我作為外聯部部長。

這段時間,我認真回顧了這一年多來的工作情況,覺得來外聯部工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來學姐們對我的關心和教導,學長學姐們對我的幫忙讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從工作方面還是做人方面都有了很大的提高,感謝學長學姐對我的培養,每每回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中,雖然有些不是親歷親為但還是認真落實自已歷所能及的事,作為一名青協的幹事和幹部,這一路走來,雖不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按照上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會、從懵懂到開悟的過程,而且在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,大膽的去做,養成了自己的問題獨立思考,疑難的問題虛心想學長學姐們請教的習慣。這些都是整個青年志願者協會給我的......除此之外,我和整個青協協會的一些小夥伴都建立了一定的友誼和感情,這些都是青協帶給我的意外的驚喜。所有的一切我都很感激!!!

作為曾經的一名醫學院青協的幹事,它的責任和形象可以説是一種無形的力量,一種無聲的召喚。同時它也是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。因此,上學年我總是嚴以律己,認真對待學長學姐對我的指導和提點,也感受到作為醫學院青年志願者協會醫院的驕傲和自豪,融恰地和同學們、部長們相處,體會到作為一個大家庭的團結互助,心往一處想,力往一處使的凝聚力。

由於自己現在是大二,已經晉升為幹部,同時學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。 在新的學年,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、積極參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔的原則。並開始實行班級積分制,同學與同學之間互相監督,互相學習,一起進步。這不僅是我們隊自己美好的未來的希冀,不僅是老師們對我們的期許,還是我們自己的至親對我們的期盼。所以,這是我申請離開青協的一個原因。

而另一個重要的原因則是這學年我不僅擔任我們協會的外聯部部長,還參加了學生會的新聞部,這一個部門可以説是我之前沒有挑戰過,比較有難度,所以我想在這一大二學年鍛鍊並提高自己在這方面的能力。再加上我們學習的'時間不像大一那樣充足了,還有很多專業知識等着我去學習,很多證書需要拿到手,所以為了減輕自己的壓力,為了不在中途退出而影響青協外聯部的工作,“長痛不如短痛”,我決定在幹事招進來培養之前退出協會。

作為曾經青協的一員,我和其他幹部幹事積極組織策劃過各種有意義的志願者活動,通過策劃活動,鍛鍊了我的決策能力和周密思考能力;通過組織開展活動,鍛鍊了我的組織協調能力和邏輯分析能力;通過與同學、老師的交往,鍛鍊了我的交際和口頭表達能力;通過與社會中的人接觸,鍛鍊了我的社會交際能力和自信心更為重要的是擔任了外聯部幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。這些經驗的獲得無一不是大學生活中的一種財富,都是有益於今後的學習和工作的,我非常感激上一屆的青協會長能在一年前的眾多大一新生中選擇了我,讓我有了這個鍛鍊自我、提升自我的機會和平台,讓我能在青協這個温暖的有凝聚力的大家庭中自由成長,自由進步。當然事物總有兩面性,雖然在上學年工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間,這在一時間並不是很適應,但是我忙碌並快樂着,辛苦並舒服着。

所謂三人行則必有我師。我很高興能夠進入醫學院青年志願者協會的同學們一起工作,學習,在我們的團體中,我從大家身上學到了的很多在書本上學習不到的經驗和能力,也但現已大二了,學習至關重要,又面臨嚴峻的就業形式,及學生髮展中心新聞部的責任和壓力,使我想起來了一句古語,有曰:“魚與熊掌不可兼得”,所以我衷心地懇請在本學期初退出青年志願者協會。

我選擇了離開青協這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很捨不得,捨不得學長學姐們和老師的諄諄教誨,捨不得同學之間的那片真誠和友善。非常感激青協給我帶來的一切。

因此我不能再為同學們、幹事們、會長和老師服務,在此,我感到很遺憾,自己在這個時候向醫學院青協正式提出辭職。但本人的去意已決,望會長和老師您能批准。

願青年志願者協會會在今後的發展中發揮優勢,取長補短,祝願青年志願者協會有更大、更快、更好的發展! 也祝願所有新晉幹部幹事、會長和老師能工作順利,期待青協能創造出一個更好的形象,創造出一片藍天!!!

第3篇

我是來自xx系xx班的xx。來到學院的近一年中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,我從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有着比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,在團組織的引導下,我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動,不但使我認識到了z'w一個大學生應該以學習為主體,還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情,還應該有着奉獻的精神。

我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊,但是無法找到機會,幸運的是,我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏,我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的.收穫,社會的肯定是對我們最好的回報。現在我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志願者是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團體,每個志願者都不斷的為社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境,每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志願者在享受這份環境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受着他人為我創造的勞動成果時,我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志願者申請者的我,對青年志願者早已有了深刻的瞭解:

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

三、要富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。

四、在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

五、注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。

七、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

八、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、鋭意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

九、要勤於學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

十、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。社會實踐者應把志願奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此,在臨近五月的特殊日子裏,我真誠的希望能加入中國青年志願者,希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我。

第4篇

我是來自xx的xxx。今天我鄭重地遞交自己申請參加幼兒園志願者申請書。

因為這次的活動是陪幼兒園小朋友一起過六一,給山村裏的小朋友一起玩遊戲,陪他們過快樂六一,而且我也比較喜歡小朋友,比較喜歡活躍氣氛。

作為一個新的志願者申請者的我,對志願者早已有了深刻的瞭解:

首先,作為一名志願者,其行動的宗旨是:通過開展青年志願服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。其行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。

第二,作為青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

第三,開展志願者行動,就是要立足社會需求,在黨政關注羣眾急需、青年熱心的好事和急事上有所作為,通過青年志願者的實際行動,在社會上倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為無私奉獻的新風和正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣的進一步好轉,同時也使青年在服務社會幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的社會公德意識和責任、義務觀念,提高自己的思想道德和科學文化素質。

要成為一名志願者,一定要有較高的自身素質。因此,我在以往的學習生活中不斷充實自己,鍛鍊自己。在平常的學習、

第二,積極參加各項志願服務活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

第三,學習成績優良。具有較強的集體主義觀念及較強的團隊精神和合作意識。

第一、我會熱愛這份來之不易工作,保證完成好作為一名志願者所應接受的培訓,做好所應做好的服務工作,同時,接受十一運會組委會的領導和管理。經受考驗,用滿腔熱情和過硬的專業知識,為這一屆全運會工作添磚加瓦。

第二、在工作中要竭誠服務,甘於奉獻。志願者應把志願奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什麼樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘於奉獻的精神。

第三,要勤於學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。志願者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志願服務的過程中開闊眼界、瞭解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

第四,熱情有禮,樂觀向上;機智敏捷,能夠靈活、妥善處理應急情況。同時,注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。

我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸,在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、社會主義事業的含義、人生的含義,那就是不斷的'進取、不斷的學習、不斷的發展、不斷的奉獻。通過這次申報,我願接受學院各級領導對我的各項考驗,也將完成學院給我的各項任務。而這所有的一切都是我來到學院之後得到的,我現在唯一需要做的就是繼續努力學習、探索和創新,繼續前進。

我真誠地希望能加入到幼兒園志願者的行列中。希望能夠真正的成為其中的一員,加入志願者的行列與大家一起服務社會,實現自我!

第5篇

我叫xxx,是xxxxx系xxxx班的學生。於20xx年10月加入青年志願服務團。中國有句老話叫做“予人玫瑰,手留餘香”,樂於助人是中華民族傳統美德中的一塊瑰寶。一直以來我都希望能夠成為一名優秀的志願者,給那些需要的人奉獻我的一片愛心,讓我的雙手成為托起他們希望的力量。

在思想上我一直積極進取,關心國家大事,積極參加班裏、社團裏及院裏組織的各種志願活動及學雷鋒事蹟。作為一名共青團員,我愈加知道自己承擔着比別人更多的責任,要積極努力的參加到各種志願服務活動中去,從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志願者應該怎樣關懷需要幫助的人。所做的一切讓我更加清楚自己做了什麼,做的意味着什麼,自己所做的對別人又有怎樣的幫助,我希望並努力實踐着,把“奉獻、愛心、互助、勤勞、進取”的志願者精神弘揚給全國人民。

20xx年10月26日,我第一次參加了青年志願服務團裏自行組織的“交通督導”的志願活動,我們自行組隊對市紅旗廣場的各交通路口進行交通督導,讓大家都生活在一個文明,守紀,安全的環境裏,還我們生活一片美好的天地,讓那些行走在交通路口的各行人提供一種安全的保障。20xx年11月9日,我第一次參加了我團組織的“特效”愛心活動,通過此次的“特效”之行,讓我看到了人間温暖。在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那麼幸運,有些人在身體缺陷的情況下任然堅持努力學習,沒有能力得到我們休閒娛樂的快樂。但是他們通過自己的努力,讓自己汲取更多的知識。為自己打開一扇看到五彩陽光的窗户,同時我們讓他們感受到社會的温暖。20xx年11月28日,我第一次參加了我團組織的“回收報紙”的活動,通過“回收報紙”這個活動,讓我們知道了節約來自一點一滴,讓我們知道了資源是需要我們節約使用的。20xx年4月5日,清明節,我參加了院裏組織的`一次大型活動-“流芳園烈士陵園掃墓活動”,懷着一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻上了親手編織的花朵,我感受到了烈士們的勇敢與無畏,他們用生命換回了我們今天的幸福,這讓我更加堅定了做一名優秀志願者的決心。20xx年3月16日,我第一次參加了我團與各系部組織的“大拇指”活動,通過在公交站台的站崗,讓我們看到了市民有序的上下公交,當然,也有些不自覺的市民,我們會在一旁適當的提醒下,為了安全,上下車必須有序進行,使我們上公交的意識加強。

1、志願者依法行使權力,自覺履行義務,是公民意識的集中體現。

2、積極承擔責任是做人的基本要求,積極參加社會公益活動是服務社會,奉獻社會的好形式,在活動中,當我們用愛心的火炬照亮別人的時候,其實也温暖着自己,當很多人將愛心火炬傳遞下去的時候,其實也在照亮整個社會。

3、人生的意義不在於索取,而在於奉獻。他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融合和滲透在人們的工作和生活中。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出貢獻,人生才能更光彩,自身價值才能更好實現。

我參加的這一系列的志願活動都取得了良好的社會效果,在給別人帶來幫助的同時,也讓我獲益匪淺:這個社會是屬於我們的,助人為樂是我們的義務,這是一種高尚而有意義的事情。

志願者服務是一項持久的活動,不能單憑個人的力量,他需要我們團結起來共同堅持下去。就像歌中所唱:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。我以青春起誓:在愛的道路上,不管路途多麼遙遠坎坷,我依然奉獻到底,青春沒有極限,愛心就不會有終點。

最後,希望團組織通過我的申請,今後我會努力做的更好。

第6篇

我叫xxx,來自美麗的山城—重慶,是康復醫學系護理0933班的一名學生,現任班級班長。邁進民政學院的校門,已經有一年的時間了。在大學生活中,我努力學習,團結同學,勤儉節約,事事以身作則;在思想上,認真學習黨的知識,積極參加學校的各項活動,並於20xx—20xx學年上學期被推為入黨積極分子;在工作中,我堅持思想與行動的一致性,認真負責,出色的完成了學院和班級的各項工作,贏得了領導老師及同學的肯定與支持。另外,我還積極關心國家大事,認真學習“十七大”和“科學發展觀”的重要精神。

現將我這一年的關於青年志願者服務的活動情況簡述如下:

xxx1xxx從進入大學校門至今,我一共參加了多次的青年志願者服務活動,服務時間超過120小時。在青年志願者服務活動期間,不管是颳着凜冽寒風的12月,還是烈日炎炎的6月,我都按時到達自己的崗位,從來沒有因為自己的個人原因而提前離崗。

“站在那裏就是我的光榮,服務同學就是我的驕傲。”是我始終堅守的個人信仰。在09年下期開學伊始,我主動請求參加系級“青年志願者迎新”活動,在連續三天迎新服務期間,我以自己的實際行動幫助了和我同樣是新生的多名同學,讓他們順利的完成報名註冊。同時,此次活動受到了系領導和同學們的好評,從中也得到了許多的鍛鍊。

xxx2xxx20xx年下季度,陽光明媚,春風和煦。我以一名青年志願者的身份參加了康復醫學系青年志願者舉行的以“清掃湘江,保護母親河”為主題的活動。在此次活動中,我與其他青年志願者們不怕髒,不怕熱,不怕苦,不怕累,我們分工明確,把工作幹得井然有序。清除了湘江邊的白色垃圾,恢復了母親河往日的“容顏”,在其他志願者中間產生了極好的影響,共同為此次活動做出了我們大家應有的貢獻。

xxx3xxx20xx0年3月16日,為承接去年“清掃湘江,保護母親河”為主題的活動,響應3月德育活動月主題,我以部門青年志願者的身份參加了清掃“民院篤行湖,美化校園”活動。與去年不同的是,此次活動與院級青年志願者合作,積極完成學院的工作。秉行“愛眾親仁,博學篤行”的校訓,號召全院同學行動起來,美化民院校園。

此次志願者服務活動,雖然苦過,累過,可是活動過後,陽光下大家燦爛的笑容,就是最好的詮釋。從此,篤行湖以它美麗的風貌展示着民院風采,成為大家課後看書、閒聊、散步的場所。同時,民院學子也以自己的實際行動在美化着校園。

xxx4xxx20xx年3月末,我作為一名青年志願者,參加了“關愛自閉症兒童”的志願者服務活動。在這次志願者服務期間,我始終以一顆真誠的心來給自閉症兒童輔導、交流。在給他們教授文化知識的同時,還給了他們一個要敢於面對困難、勇敢站起來的信心。我要讓他們看到:他們不是孤獨的,他們的身後還有許多關心、幫助他們的人。

真愛鑄就成功,在本次的志願者服務活動中,我的作用或許是微不足道,但自始至終,我都是以一顆熱忱的心去關心、幫助他們,希望他們早日康復。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

xxx5xxx一年的時光就這樣過去了,在這一年中,作為康復醫學系青年志願者服務隊的一員,不管颳風下雨,還是烈日炎炎,我都始終堅持為同學們義務送水,保障他們的正常生活。雖然志願者服務沒有任何回報,可是精神上的回報是最神聖的。

通過以上這些志願者的.服務,我得到了許多鍛鍊,也成長了很多。我充分認識到了作為一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮鬥目標。以後更應該用無私的心去對待每個人、每件事。在以後的日子裏,我希望去需要我們這些青年志願者的地方去服務,去揮灑我的熱情,去播種我的愛心。

作為青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

青年志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖未曾舉起過"志願者"的旗幟,但從"樂善好施"的先哲古訓到"助人為樂"的雷鋒精神,無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華採樂章,尤其是雷鋒精神,教育和培養了幾代人。中華民族的傳統美德是我們寶貴的精神財富。青年志願者行動既從中華民族的傳統美德中汲取營養和力量,同時也是對中華民族傳統美德的發揚和光大,青年志願者精神閃爍着中華民族傳統美德的光芒。

大學生活讓我開闊了眼界,提高了自己的組織能力、協調能力、語言表達能力等各方面的能力,我深刻的學習到當代青年志願者的精神。由於經驗不足,有些工作還做不到位,但在以後的日子裏,我定會取長補短,堅持不懈,不畏困難,認真做好各項工作,好好學習,做一名德、智、體、美全面發展的大學生。

今天我將為自己能成為一名優秀的青年志願者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

希望院領導能夠批准我成為一名優秀的志願者。如果這次沒有評上的話,我會努力彌補自身不足之處,繼續奉獻社會,一直堅持下去。

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