關於學習計劃作文合集4篇 規劃美好未來，計劃學習路程：學習計劃作文精選
本站為您精選了多篇關於學習計劃的作文，涉及到學習計劃的制定、實施以及調節等方面。通過這些作文，可以瞭解到許多優秀的學習計劃實踐經驗和方法，有助於提高學習效率和達成學習目標。
第1篇
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴着春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的`武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高地山峯，就要為之不懈地努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好地事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累地過程，就不會有進步跟提升。正是學習中地苦與累締造出我們加倍努力學習地原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變地定律。再華麗地辭藻都遠不及最樸實地行動。我們不可以再做語言地巨人，而是要蜕變為行動地主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質地飛躍。
除了知識地攝入外，還有一件很重要地事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中温暖陽光地來源；是彩繪生活地畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛地感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺地過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看着我做人。讓我感恩地熱太多，在這我想説一句：我地親人，我地朋友，不論是熟識地還是陌生地，我都要感謝你們，感謝你們給我地一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族地傳統美德，值得我們不斷髮揚跟繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
第2篇
國中三年是過渡的三年，它將我們從和年成長為青年，由稚嫩轉變為成熟，學習難度也逐漸升高。宜未雨綢繆，忘臨渴而掘井。國中三年也是非常重要的轉折期，只有提前做好規劃，才能在全新的學習中，走得更遠。
在國中的諸多學科中，我最重視的是數學，到了國中，數學開始接觸更加深奧的知識領域，難度幾何形上漲，導致不少同學成績明顯下滑，對此，必需做好萬全準備。
我認為，預習在國中學習中，是必不可少的。國中不同於國小，上課效率極快，正如一句笑話所説：“中學上課彎腰撿了支筆，從此再也沒有聽懂過數學課。”只有自己主動提前去預習，才能跟上老師的節奏，對此，我給自己制定瞭如下計劃：
一、在預習時大聲朗讀，遇到不會的地方及時請教老師，爭取在上課之前把要學的內容熟練掌握。
二、遇到重難點用紅筆圈出，再記到本子上，最好能熟練背誦。
三、買來一本相應的練習冊，每預習一課，就做相應部份的練習，進一步築固與加深，另外，我希望自己能在開學的.一兩個月，就能預習完一學期的課程。
正所謂温故而知新，複習也是重中之重。關於這一點，我的計劃全圍繞這樣一個關鍵詞——總結！上了國中，錯題本是必不可少的，它所記錄的題目都是自身不足的，沒事時，我會經常拿出，看看以前做錯的題目，總結以前做錯的原因，爭取不在同一個地方摔倒兩次。每週末，要總結這一週老師傳授的知識，每月底，都要總結學習中的重點，每一單元，要總經單元裏最精華的部份；甚至每一節課後，都要總結課上的內容，只要不斷複習與總結，一切幾乎是水到渠成。
最後，我也不會忘了在假期裏，多多擴寬知識面，鍛鍊自己的思維能力，更好地迎接新學期的到來！
第3篇
今天是星期四，經過一週的國中生活，後天就可以放假了。該給我的假期加點什麼精彩計劃呢？我坐在椅子上冥思苦想着。對了！，我從抽屜裏那出一張紙，馬上就列好了我的計劃：
週六，做完作業；星期天，9：00看動畫片；10：00去打乒乓球；11：00—12：00吃飯；13：00看《漫天下》；15：00去跳繩；16：00—17：00打遊戲。
“哈哈”，我報着我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天，我哼着小曲來到學校上課。上午，一切都在我預料之中發展着，週六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午，唉……第一節是數學，老師給我們講完課後，發表了一通話：“同學們，你們已經是國中生了，所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師，你已經給我們佈置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”，就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎？不過是‘小菜’，這上的才是‘正餐’。”然後老師就風塵僕僕的去了。揮一揮雙手，帶走了我的.第一個計劃。
第二節是英語，同上次一樣，英語老師也帶走了我一個計劃，送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史……放學了，我緩慢的走在回家的路上，手裏拿着剩餘的最後一個美好計劃……回到家，我從書包拿出作業，準備為最後一個美好計劃而奮鬥時，爸爸滿面春光的向我走來：“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎麼樣？可不要辜負了我喲！”“什麼！”
晚上，我做着作業，看着那張報廢的計劃，唉……別了，我的動畫片；別了，我的乒乓球……別了，別了！
第4篇
“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，五年過去了，我現在仍然還感覺得到，當年我第一次來到學校那種激動的心情！但是，現在的我已經成為了六年級的學生。我已經不再喊他人“大哥哥，大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校，開始我的國中生活了。我的心裏是那麼地懷念，那麼地不捨！可是，留給我的僅僅只有半年的時間了。對於這半年我更應該好好的'規劃，讓我這半年表現得更加出色！
我認為我這半年應該比平時更用功！首先我應該上課認真聽講，積極舉手發言。下課後多運動，多閲讀，與同學相處融洽。其實，只做這一些還是遠遠不夠的。上課認真聽講固然重要，但是課後練習當然也少不了。最好的課後練習其實就是老師佈置的家庭作業了，做好家庭作業是我應該做的，只有用心做作業，考試才能得到高分。在以前，我考試前都不復習，這一點，我應該改正，只有複習，才能把自己的知識掌握的更加牢固。
對於學習我必須更加努力，在對於班上的工作我也應該更加負責。當組長時，我應該督促同學交作業，認真抽查同學背書、讀書，盡到組長應盡的責任。當值日生時，我應該管理好同學，督促同學打掃衞生，讓老師少操心，成為老師的“左右手”。作為六（2）班的一份子，我應該聽從老師安排，打掃好自己應該打掃的衞生。在班級的活動中，我也應當積極參加，為班級出力，為班級爭光！只有把自己的各個角色都扮演好了，才能成為大家心目中的一名好學生！
同學們，在這短短的半學期裏，讓我們向着我們各自的目標，進發！
