關於學生拾金不昧的表揚信3篇 學生拾金不昧:品德典範

來源:巧巧簡歷站 2.54W

本文主要表揚一位學生在校內發現他人遺失物品後,主動拾金不昧並且成功歸還給失主的行為,展現出了高尚的道德品質和社會責任感,值得我們學習和表揚。

關於學生拾金不昧的表揚信3篇 學生拾金不昧:品德典範

第1篇

在全力構建和諧校園的日子裏,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院xx系xx級xx班的xxx同學拾金不昧的事蹟迎來了xxx學院的`感謝信

x月x日,我院xx系xx班的xxx同學在xxx大學拾到xxx學院管理系xx同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索,xxx同學幾經周折才將遺失物交到xxx學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

同時,這種行為也展現了xx學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

關於學生拾金不昧的表揚信3篇 學生拾金不昧:品德典範 第2張

第2篇

20xxxx月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閲室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的'今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

第3篇

我是xx班的xxx,在上週三x(20xx年x月x日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,裏面裝有xx多元現金,x張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後,發現自己口袋裏的錢包不見了。最後回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的.高尚品質,和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

熱門標籤