友誼萬歲作文8篇 友誼永恆,伴我成長

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友誼萬歲作文主題着重強調了友誼在人際關係中的重要性。友誼是一座橋樑,讓人與人之間心靈相通,促進彼此的成長與進步。本主題文章將探討友誼的種類、培養友誼的方法以及友誼的利與弊。讓我們一起探索友誼的魅力,讓“友誼萬歲”成為我們共同的座右銘。

友誼萬歲作文8篇 友誼永恆,伴我成長

第1篇

還記得國小畢業典禮的時候,我們班舉行了隆重的休學典禮,我們班同學都很捨不得這裏的老師、同學。

曾經那種戀戀不捨的心情早已經拋到了腦後,重新投入到國中繁忙的學習中來,接觸了新的校園,認識了一些新的同學。

隨着年齡的逐漸增長,我所認識的朋友也越來越多了。有的直到現在仍然是好朋友;有的是關係一般的同學;還有的只是過客……

我的朋友,多得數不清。有的是舊同學;有的是我朋友的朋友;有的是才認識的新朋友;還有的是我朋友的朋友的朋友……

但是,我想問的是:有幾個朋友又是真心的呢?哪個又是自己的知心好友呢?我捏指一數,可是,卻寥寥無幾。

不知道為什麼,我經常胡思亂想,我想,可能,這一切都是命中註定的吧!

我以前認為,一段友情是一輩子的事情。我曾經為了友誼,而痛苦不已過,也許我現在的年紀還小,不明白這個世間的意想不到的事情吧!不過,媽媽説,長大了以後,自然就會明白的。

以後的日子裏,就算你不變,他會變,他不變,你也會變的。或許也會隨着周圍的環境的改變而改變。

我現在才覺得,友誼,原來真的很脆弱!友誼,真的能夠萬歲嗎?

可能以後,大家都會變。以前的感覺也不會再有了,過去了的,就過去了,我寧願永遠忘掉那一段段傷心痛苦的回憶。

現在擁有的,不是應該更重要嗎?雖然,以後可能會成為陌生人,不過,誰會知道呢?我也不想知道,免得讓自己更傷心。

友誼萬歲作文8篇 友誼永恆,伴我成長 第2張

第2篇

在我那隻舊盒子裏,一直珍藏着一枚銀燦燦的一元硬幣,它是友誼的象徵,它時時勾起我美好的回憶……

這件事發生在暑假裏的一天,我和劉旭亞到五星公園去玩,天熱得連蜻蜓都只敢靠着樹蔭處飛,地上像着了火似的,令人感到窒息。我們玩得大汗淋漓,心裏感到無比的滿足。我們漫步到車站,我一摸褲袋,糟糕,車費不翼而飛!我心急如焚,就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。從這裏到家少説也有3公里,況且,那無情的太陽正火辣辣的在我頭頂上烤着呢!

劉旭亞疑惑地問我:“嚴爽,你怎麼了,發生什麼事了?”“哎,我……車費掉了。”她爽快地説:“哎呀,我借給你不就行了嗎?真是的。”説着,她便把一元錢塞進我汗淋淋的手心中。硬幣在太陽的照耀下,閃閃發亮。

過了好久,車終於來了。正當我排着隊準備上車時,發現劉旭亞早已悄然離去,我恍然大悟,原來她身上只有一枚一元硬幣……那感激萬分的淚水像斷線的珍珠,從我的臉頰上滾落下來。我追上去,“我們一起走!”劉旭亞先是一愣,隨即微微一笑,點點頭。

“幸福是為別人着想的”正是這股無法抑制的強大力量——助人為樂,寫下了無數催人淚下的故事。

我將永遠珍藏着這枚硬幣,珍惜這份濃濃的深情厚誼。啊,友誼萬歲!

第3篇

友誼,好像一本書藴含着無數的道理。友誼,好像一陣雨讓你感到無比清涼。友誼,好像一則故事包含着無數的哲理。這就是我對友誼的瞭解。

我和陳明是好朋友。一天,我們倆把自己在手工小組的小木船拿出來玩,我們倆互相拿着對方的小木船左看右看,陳明一不小心把我的小木船摔成了“稀巴爛”我怎麼能把自己在手工課上辛辛苦苦一點一點摸膠把“它”當做比自己生命更重要的東西讓陳明摔壞了呢?我滿臉氣氛,臉憋得通紅,眼睛盯着陳明,手使勁握着拳大聲的喊道“陳明!你是幹什麼呢?明知道我喜歡小木船還把他摔壞了!”“我……我不是故意的。”陳明滿臉慚愧。爭執中,陳明後退幾步又不小心把小木船又跺了一腳,我更是生氣,一手奪過他的小木船,“啪”我使勁的摔了一下。“從此,我們不是朋友了。”我拿起書包生氣的走了。陳明呆呆的望着我離去的身影轉身把小木船的“屍體”收了起來。

這幾天,我看見陳明就當空氣。理都不理,又是從他身邊經過還不是説上幾句“壞蛋”。

有一天,陳明的衣服鼓鼓的,慢慢的走向我,叫了一聲“李楠”我轉過頭他對我説:“這是那天……我這幾天,把它給粘了起來。對不起!我是不小心的,請你收下吧!我們還能做朋友嗎?”“其實,那天我也不對!不應該向你發火。讓我們還做最好的朋友吧!”説完,我拉起陳明的手,一起回家。

第4篇

在森林的深處有兩隻可愛的小白兔,一隻叫白雪另一隻叫雪花她們倆可是一對名副其實的好朋友、一起睡覺玩遊戲、採蘑菇和拔蘿蔔,生活得很快樂。

有一天一場森林大火突如其來,兩隻小兔子揹着一些輕而方便打算逃命去,這時,跑着跑着雪花失足掉到了懸崖下。白雪被大火的煙給弄暈了,等白雪醒來後,發現自己在兔仙子的山洞裏,兔仙子對白雪説:“你有兩個選擇,第一,留下來跟我一起玩;第二,冒着生命危險去救好朋友雪花。”白雪選擇了第二種,救朋友,兔仙子被感動了,她送給白雪一個水晶球,水晶球能帶白雪找到雪花。

白雪告別了兔仙子,有了水晶球的指引下,白雪終於找到了雪花,其間,白雪差一點就要被大火活活燒死,或者是差點成為獸類。

雖然雪花找到了,但是她一直昏迷不醒,水晶球告訴正在哭泣的白雪:“聽説月宮裏的玉兔仙子有一包魔法藥,説不定魔法藥能讓雪花醒來呢!不過魔法藥很稀有,玉兔仙子不知道能不能送給你,一切就看你的造化了!”“我知道了!”白雪説道。

白雪,花了三天三夜終於造好了飛向月宮的的飛船,又從水怪的身體裏找到了玉兔仙子最喜歡的夜明珠,白雪便收拾好行李,去月宮了,白雪歷經千辛萬苦終於到達了月宮,找到了玉兔仙子,玉兔仙子説:“你是來拿魔法藥的吧!關用夜明珠換可不行,這樣吧!這月宮那麼髒那麼亂,你幫我收拾收拾!”“好的沒問題,包在我身上!”白雪堅定的説道。説着,白雪就開始收拾了,月宮可大了,白雪花了十天的功夫,都不休息,並且把月宮的上上下下都收拾好了,玉兔仙子被白雪的誠心打動了,將魔法藥。交給了她。

白雪花了五天才回來,將魔法藥餵給了雪花吃,雪花醒了,白雪和雪花一起快樂的生活在了一起!

第5篇

世界上最美好的感情是什麼?你一定會大聲回答我 :"是親情。可你知道什麼僅次於親情嗎?那我也會毫不猶豫地告訴你:“是友情!是友誼!”

友情是堅不可摧的。也許你會認為親情是天長地久的,可是它有時會因為太多的猜疑和過於的攀比而變得“搖搖晃晃”,可友誼不會。當你們認定要做知心好友時,那你們之間的情感已經超過了某些所謂的“海誓山盟”。

友情是最純潔的感情。當你傷心時出現在你身旁的是誰?是朋友。當你考試成績不好時,誰會出現在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時候,出現你身旁的不是家人,而是朋友。你可能會問:“有些人在你身旁會不會另有所圖呢?”我想:不,不會的。如果那個人是你無話不談的好友的話,那麼他心中只有一個要求,那就是希望你也要真心對待他,把他當作真正的朋友,這樣就夠了。

友誼是人於人之間溝通的橋樑。如果你們素未謀面,也沒有交談過的話,那你們就不會認識,也不會成為朋友。如果你們一見如故,成為好友的話,那你們彼此就會在社會上、在學校裏多一份別人的關愛和幫助,就如一句俗語:“在家靠父母,出門靠朋友。所以,只有你與別人之間建立起友誼,才能更多地溝通和互助。

如果夢想可以飛翔,朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話語:“友誼萬歲!”

第6篇

“盆友的友誼”是在有艱難時協助你的老師,“盆友的友誼”是在你一直在醫院裏的牀邊照料你的爸爸媽媽,”盆友的友誼“是在給爸爸媽媽的一杯香茶,”盆友的友誼“在日常生活中無所不在,下邊我給大家敍述一個真心、動人的故事。友誼是一種很神氣十足的物品,他能夠給你情緒高漲,安心傾吐,還可以將你拉出窘境,提高能量。有一次,在暑假的一天早上我很早以前地就起了牀由於我還得上輔導班吃過飯去上學,我起來後,母親就趕快讓我洗漱間,我打開燈一看完了沒電了,自己又一想還是趕緊用餐吧,我就去吃過飯,吃過飯後我該唸書,我拿着揹包和鎖匙和爸爸一同宛如一百米一樣的飛速來到樓底下的停車位,,父親用控制器如何按也反應遲鈍,再説了打的還得擺脱小區門我也遲到了我只能向父親要了幾塊錢錢往前走向輔導機構的部位走去,在我走的間距住宅小區附近我又遇上了在早點店中用餐的劉洪巖,他對我説:“你怎麼一個人走着走啊?”我講:“我們家停車位沒電了我的爸爸無法送我了我只能往前走打的去輔導機構。“他遊親切回答:”我馱你。“講完就用他爸爸的電瓶車就將我送到了輔導機構。

朋友的友誼是一種温暖而又傑出的公路橋樑,僅有它才能夠拉進兩人中間的情感與協助。朋友的友誼也是一種在艱難時刻敢於協助你的中間的友情。

第7篇

朋友是一把傘,下雨時幫我躲雨;朋友是一縷陽光,照亮了我的心靈;朋友是一個開心果,傷心時頓時變得開心。

我和阿馮度過的挫折和美好,像天上的星星一樣,數不勝數。記得有一次下課,同學們都爭先恐後地跑出教室,打打鬧鬧,談笑風生。唯獨我和阿馮仍在教室中愁眉苦臉。你説:“我們到底玩什麼遊戲啊!”我終於開口説話了。只見他一邊撓頭一邊説:“所有的遊戲都玩膩了,待我思考。”“我們來玩貓捉老鼠怎樣?”他突然冒出這麼一句話。“好啊,英雄所見略同。”不一會兒,我們就興高采烈地玩了起來。奔跑着、打鬧着、跳躍着、大笑着……一切是多麼美好呀!

還有一次,體育課上,老師大吼一聲:“同學們出去站隊啊!”阿馮朝我笑了笑,我也點了點頭,我們以迅雷不及掩耳之勢趴在地上,機靈地鑽進桌子底下。看着他們漸漸消失的背影,我們這才放心了。好一個逃課妙計!我情不自禁地豎起大拇指。可是,我們並沒有料到,魔鬼的步伐正在徐徐向我們倆逼近。有一位同學到教室拿衣服,正好看到我們,大吃一驚,“你們竟然沒有去,我去告訴老師!”我們大驚失色,相互看着對方,滿臉通紅,鼻子發青,不知所措。“逃!”我們立即逃之夭夭,可被體育老師逮了個正着。最後,我們還是受到了應有的懲罰――下蹲兩百個。“堅持下去!”“好樣的!”我們互相鼓勵,甜甜地笑了。

第8篇

“我們來玩‘頭抓尾’吧!”體育課最後5分鐘時,我興奮地提議道。

“好呀好呀!”“我當‘尾’!”“我當‘頭’!”女生們積極地響應了我的建議。很快,一條由我帶隊的“長龍”開始了“頭抓尾”。

我不愧是這方面的能手,不一會兒,後面的人要麼被抓住,要麼被甩出去,一個個地退出了,只剩下了我和史婷羽。

一般來説,當只剩下“頭”和“尾”時,“尾”都會自動投降,因為被抓的可能性太大了。而史婷羽這個“小鬼頭”誓死不屈,緊緊地攥着我的衣服,反倒將我掄了幾圈,好拖延時間,讓其餘人有時間接上。然而……事情並沒有她想的那麼簡單:被她掄了幾圈後,我重心不穩,跌倒在地。腿上出現了一個小口,血不斷往外冒。一方面是懼怕,一方面是疼痛,兩行淚水從我眼中流出。

其他女生又“嘰嘰喳喳”地排成一隊,繼續行進,彷彿什麼事也沒有發生一樣。唯有丁欣易、唐溧檬、王佳檸走過來詢問、安慰我。

一路上,王佳檸遞給我餐巾紙擦乾眼淚;丁欣易講笑話逗我笑;唐溧檬不停地安慰我。因為朋友們無微不至的關心與照顧,我居然有點慶幸自己摔了一跤。

用酒精消毒時,三個女生都皺緊了眉頭,甚至閉上了眼睛。看見她們擔心的神情,我又哭了,淚珠大顆大顆地滴下來。我抹去了眼淚:不行,我不能太脆弱!我咬着牙消完了毒,一瘸一拐的走回教室。

一路上,我們有説有笑,歡樂代替了痛苦,友誼治癒了創傷……友誼感動了我,也帶給了我快樂!

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