考試前的感想作文10篇 "靜思考：考前抉擇"
考試前的感想作文是一篇反映學生在考試前內心世界的短文。這篇作文將描繪學生們備考階段的焦慮、緊張、期待和思考，激發讀者對考試前情緒的共鳴，幫助讀者理解考試的重要性及對未來的影響。
第1篇
唉，這幾天是這學期裏最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來臨了！對於一個四年級的國小生來説，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數學、英語、科學，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家複習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊！這幾天讀卷子就讀得口乾舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班裏語文成績優異，但並不是像老師那樣誇大口海：我每天都會乖乖複習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時，我並不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閒了就撒丫子和小夥伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的國小會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什麼。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學習生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒！
第2篇
在默默裏算着，離考試的日子僅僅只有10天了；時間像針尖上的一滴水滴在大海里，滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。考試的日子慢慢的逼近，這使我有了幾種負擔。
一是作業多，每天，陳老師都會發下一張或兩張卷子，馮老師也會發，英語老師也會。做得我們不可開交，連上廁所的時間也沒有。我想：老師應該佈置適當的作業，讓我們有時間複習功課。
二是複習資料特別多，每逢星期一至星期日，老師都會發一張卷子給我們複習，讓我們做好充分的準備迎接考試的到來。我呀，做完作業後抽10分鐘看一看複習資料。然後再叫爸爸出一些題目給我做。我想：在臨近考試之前認真複習的話，是沒有用的，最重要的是，平時要多看課外書，上課要認真聽老師所説的每一句話。
臨近期末考試，我的感受是：只要我在這短短的時間裏，每天都能做到認真複習、上課認真、寫字工整，那我就可以相信自己，一定能考到很好的成績，來表現我對學習的認真這一方面的統一。
第3篇
看着身邊努力的身影，再看看自己，真的是.我有自嘲的衝動。
八年級了。是下學期。你好。四月底了。你好。期會考試。你好。你複習了嗎？不知不覺又開始蠕動了。喂？真的是lui，我要死了。
不知道什麼時候。已經一學期過半了。下週是期會考試，忙得慌。
我真的越來越不確定自己了。看看la，第一天那麼好，第二天卻死了，變了。雖然説每次上課都是第四，第四，第四，為什麼一點都上不去？這次真的`不知道去哪裏考。其實我很看重成績，很想再拿一等獎。
這一次從好到壞。我發現從差到好，考試都會不及格。
第4篇
“月考”多麼耀眼的字啊！有的人見了腳都發麻了，因為怕考不好。有的人見了興奮地不得了，因為測試自己的水平的時候到了。而我卻是十分地鎮定。面對考試我從來都是從從容容中帶幾分謹慎，因為我認為只要儘自己的努力考好就可以了。但是不知道為什麼我這次卻是十分的緊張，可能是因為今年是畢業考吧。雖然我沒想過要考出去，但是我還是想考得更好，加上媽媽日夜不停地嘮叨，我不禁緊張起來了。
六年級的畢業考，是人生的第一個轉折點。所以我非常地注重這一次月考，因此我感到十分地緊張，畢竟這一次月考的內容是整本書，它的成績將註定你這一個半學期學到的知識有多少。
“一分耕耘一份收穫。”你付出了多少就能回報多少。所以在這段時間裏就一定要下足功夫地去複習學過的知識了，把不懂的東西弄清楚，做到“打破沙 問到底”和“不懂就問”的學習好態度，把成績再提高點。要一次比一次強，要打敗自己，因為自己最大的敵人就是自己。
雖然總感覺到緊張，可是我也要儘量地減少緊張，要以輕鬆地心態去考試，不然一緊張就什麼也忘了。所以不但要好好複習，還要調整好自己的心態去考試。
第5篇
“唉。”我忍不住歎氣，週四就要考試了，此時的我卻又失眠了，説不上來這時的我是什麼心情，緊張？還是焦慮？更多的是煩躁吧？我躺在牀上，不知道在想些什麼，煩躁的抓了抓頭。
我可能是得了考前焦慮症吧，我在心裏默默的想着。從書包裏拿出英語書打開台燈開始看，我的英語算不上差，可比起我們班那幾個還要低一些。看了一會兒，反倒更焦慮了。書放在一旁，拿起手機，想找一個人説説話，他們卻都不在。人家肯定都睡覺了，我卻更清醒了，越發感覺沒有要睡覺的意思。
説來也奇怪，人家九年級考會考時也沒有這麼緊張，我究竟在緊張什麼啊？自己也説不上來，突然害怕起來，害怕自己到考試的時候緊張，焦慮，把學過的知識點都忘記了怎麼辦？我搖搖頭，似乎要把這個想法搖掉，我躺在牀上翻來覆去，越發越焦慮。
算了，到時候正常發揮就好了，我在心裏安慰着自己。內心卻無論如何都平靜不下來，一會兒坐起來；一會躺到那裏；一會站起來來回走動。煩躁的抓抓頭，把自己摔在牀上，連坐幾個深呼吸好像才沒有那麼煩躁。趕緊睡吧，明天還要上學呢，我在心裏默默的想着，不知何時，終於睡着了。
在這裏，提前祝各位即將考試考生們取得好成績，不要緊張，正常發揮就好，不要像我一樣焦慮啊。祝各位考生都考好啊，希望大家金榜提名，馬到成功，一帆風順，如願以償，前程似錦，六六大順，撥雲見日，一鳴驚人，咳咳，想不出來了，總結成一句話，就是祝大家帶來好消息，取得好成績！
第6篇
馬上就要考試了，我不禁想起以前期會考試的情景……
那次考試總體來説可以用鈎哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我歎：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！
第7篇
上個星期五我們進行了期會考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85。5分，光作文就被扣掉了12分；數學97分，還算説得過去；英語雖説只考了90。5分，但是由於同學們大部分都考的不是太好，分數相對來説在班裏面不怎麼低。總之，我對這次期會考試的成績很不滿意。
數學我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“3。5和3。50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就後悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎麼會選擇打對號呢，我真是糊塗啊！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，儘管保留兩位小數，四捨五入之後，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……
語文我錯的多着了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然後再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的呀，虧死的虧呀！！！
英語我一般都是滿分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閲讀理解的選擇題我又錯了一個，被扣了3分，這個選擇短文最後一句話裏有提示，我卻沒看到，真是超級後悔呀！
總的來説，這次考試數學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀！！！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！
第8篇
每次考試之前，我都是會有種要崩潰的感覺。説不上為什麼，大概是心理壓力大吧！
為此，爸爸總説我沒有大將風度，還説考試只是檢查一下自己哪兒沒有掌握好的小測驗罷了，沒必要那麼緊張…
其實我真的想反駁他——“懼不懼怕考試，當然要根據情況來定。”假如我複習好了，我會認為是表現我的時候了，説實話，確實還沒有我打針時緊張。假如我什麼都沒複習好，作為一名當代應試教育的犧牲者，想到將要面對的輕視的眼神和不滿的責罵，能不緊張嗎？媽媽總説我是一個沒有主見且做事拖泥帶水的人。我沒意見，舉雙手贊成——雖然是説我的缺點。會的、不會的，統統都要看一遍，結果啊——看着看着就被電視給吸走了魂兒，裝模作樣的“辛苦”了大半天沒點成效。想複習這一科，還非得拖拖拉拉把目錄看上一遍，就連“編者的話”也畫上幾個紅圈圈藍槓槓，搞不好連第一課都沒看完就又跑出去了。哎…為此我可真是苦惱啊！
就是這樣，絕好的一個複習機會就這樣在不知不覺間從指縫溜走……想複習這個，看了有15分鐘嗎？立即作厭惡狀，於是又拿起另外一本……像我這樣什麼時候能複習好呀？不錯，拿回家的英語、政治連翻都沒翻一眼！
你説我倒是怎麼啦！？“明天就考試了”。這句話我不知道重複了多少遍！
我真的懷疑自己是不是有什麼心理疾病。可媽媽卻總是笑着説什麼“人之常情”…我想真是到了改正的時候了。再這樣下去，有多少光陰回被我這樣白白浪費了啊！
還有，關於學習，興趣是必須培養的。很多人都説過——萬事成功與否重在興趣。我這裏也重複了，那麼，我們開始吧……
第9篇
是我一生中最緊張的一天，因為明天我就要面臨分班考試。
七年級的新生雖然很多，但只有前40名的同學才能進實驗班，實驗班只有緊緊一個，不知道我是不是其中的一個。
今天我一大早就起牀了，開始了我一天的看書計劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文，數學書找出來，把書一本一本的過一遍，在把書中的重點和自己不會的，我又看了一遍。到了下午我該放下書本了，這是媽媽説：“你的書已經看完了，書中的知識應該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現在的任務就是到電腦上去找一些關於模擬的試卷。”聽了媽媽的話，我放下了書本，坐到電腦面前，找了關於模擬的試卷，我就開始做了起來，一抬頭望望窗户，天已經黑了，我應經做了五、六十張試卷了。希望明天考出好成績！
最後，我希望我能考上實驗班，如果我考上了，我會珍惜這次機會，考上一個好中學大學，為我以後的人生做出一個很好的鋪墊。
第10篇
今天是元旦放假的第二天，可是在學校裏面就感覺似乎已經寒假了，整個學校在飯點也看不見幾個人在流動，好像比起昨天人更加少了！
期末考試即將來臨，可是還是有很多的人回家去了，我很不贊同其觀點，我的家距離學校也不遠，坐火車一個半小時，不過下火車以後就需要做公交車回家，這也不需要花費大量時間，可是我並沒有選擇回家，也沒有選擇到處溜達，而是整天待在宿舍裏看書複習！
我們努力學習一個學期就是為了期末這幾天時間，可是很多人在這個時候不復習，那麼就會又一次不及格，可是我卻發現這些人似乎根本就不擔心，回家複習和宿舍裏差一個檔次，宿舍裏複習比起自習室差一個檔次，這是我這幾天的經驗！
不過在家裏依舊可以努力，只不過需要一個人有極大的毅力和安靜的環境，因為在家裏有很多事情會干擾我們，所以很多時候我們沒有想象中的收穫！然而這也是在於一個人，有的人在學校裏也是整天玩遊戲，根本就不復習，還不如回家住幾天，這也是廢話了！
