各專業的求職簡歷範文三篇
簡歷是用於應聘的書面交流材料，它向未來的僱主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態度、資質和自信。下面是本站小編為大家整理的各專業的求職簡歷範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
各專業的求職簡歷模板1
個人信息
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：1985年3月
户口：江蘇省
學歷：大專
技術職稱：
畢業院校：九州職業技術學院
畢業時間：2011年06月
所學專業：會計電算化
外語水平：英語（PETS-3）
電腦水平：一般
工作年限：1年
聯繫方式：
求職意向
工作類型：全職
單位性質：外資、事業、國有企業
期望行業：專業服務、諮詢、財會、法律
期望職位：會計、成本管理、税務主管/專員
工作地點：上城區、下城區、江乾區、拱墅區、西湖區
期望月薪：不限/面議
教育經歷
2004年9月-2007年6月就讀於九州職業技術學院
我是一個有上進心，熱愛集體，工作能力非常強，對工作認真負責的人。
各專業的求職簡歷模板2
個人信息
性別：男
民族：漢籍貫：_省_市
學歷（學位）：本科政治面貌：黨員
專業：工業設計
聯繫電話：
E-mail：
畢業院校：__大學2006.9——2010.7工業設計設計專業
專業能力
（1）手繪能力突出，擅長快速表現和效果圖繪製，並且有多幅個人作品。
（2）熟練掌握：三維繪圖和二維繪製設計軟件。
實踐經歷
1、大學期間在學校曾多次組織去北京，上海，杭州，廣州，深圳等設計城市進行考察，曾去佳蘭圖，浪尖，海爾，上海泛亞等設計公司和企業參觀實習。
2、大學期間與學校工業設計系主任一同設計多向項目，有“富通”公司的插座設計，“富通”公司的展示空間設計，蘋果鍵盤設計。
3、自己單人為“美麗自造”化裝品專賣進行的店面設計，收銀台與前台設計，已經有4個店面裝修完畢，全部由本人設計。
個人簡介
本人具有較好的美術功底及藝術素養，手繪能力突出，擅長快速表現和效果圖繪製，能夠根據公司的需要進行創意設計製作，熟練掌握多種電腦製作軟件，能夠高效率地完成工作。動手能力強，擅長自學。設計思維活躍，本人責任心強、性格開朗、思維活躍，極富創造力，易於溝通，具有較好團隊的意識。
獎勵與業績：
2004——2005春季學期獲得二等獎學金
2004——2005年秋季學期獲得專業獎學金拼搏獎
2005——2006年秋季學期獲得三等獎學金
2005——2006年被評為優秀團員
2005——2006年被評為院級三好學生
2007—2008年被評為校級三好學生
2008—2009廣州汽車杯設計大賽優秀獎
2009—2010被納入世界華人設計新秀名錄中
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信
職業目標：
總是比同齡人“先走一步”，學得更快，達到得更快。有着驚人的毅力和大膽的創新意識。在學生生涯裏面連續三年的班長生涯，培養了我對全局事務的合理統籌安排的能力，我從中掌握瞭如何使有限的人力物力資源在合理的統籌安排下得到的效果，使幹部各自的特長和能力得到的發揮。
在大學這個半社會化的地方，我運用着我的經驗和創新意識，組織和策劃的大型活動，以及組織大學生旅遊團的成功，令我得到更大的提升。
各專業的求職簡歷模板3
個人信息
性別：男
民族：漢族
户籍：南京
年齡：26
身高：181cm
畢業院校：南京_大學
專業：工程造價
希望崗位：工程造價師
人才類型：應屆畢業生
在校學習情況
主修課程：工程造價案例分析、工程造價控制、施工組織、土建與裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價等方面課程。
獲獎及在校經歷
①曾多次獲院校級獎學金
②大三榮獲院級“學習標兵”“優秀團幹”
③大四在系部組織的技能大賽中榮獲“施工組織技能大賽一等獎”“工程算量技能大賽優秀獎”
在校期間本專業相關實習
2013–2014（社會實踐）
_商業有限公司
實習內容：造價工程師招聘
協助經理開展項目工程的各項成本管理工作，對執行情況進行自查；協助開展項目成本信息資料的收集、整理和分析、沉澱。配合部門進行安裝合同的預、結算編制及審核工作。
大二暑假（社會實踐）
參加學校組織的廣聯達預算電算培訓，能熟練進行電算操作
在_造價事務所實習，參與標底，預決算等具體工作，有相關造價工作基礎。
其他社團管理
擔任系社團部副部長，作為社團骨幹具備一定的管理協調能能。負責部內各社活動的籌備，舉辦。活動反應強烈，得到廣大師生的認可，多次被評為優秀團幹。
個人求職意向：通過幾年的專業學習，具備良好的專業知識能力，一段社會實踐中能夠熟練應用工程預算軟件及CAD，可以勝任造價員工作。希望加盟一些有發展潛力的企業或公司。
本人畢業於工程造價專業，成績連續多年專業第一名，性格外向，專業內容掌握紮實，在校期間積極參加院系各類實踐活動實習，獲得眾多榮譽，通過社團鍛鍊，擁有較強的管理，溝通，協調能力；為人誠懇，虛心好學，踏實肯幹，人際關係較好！語言表達能力強！不足是：社會經歷少，缺少社會經驗！.
