試用期過工作心得優質3篇 優質試用期心得：職場新秀綻放
在試用期過後，回顧我們的工作心得，是一種珍貴的機會。正是在這段時間裏，我們能夠真正融入到工作中，領悟職業生涯的重要方面。在這篇文章中，我們將分享一些優質的工作心得，希望能夠幫助更多初入職場的朋友們。
第1篇
在這個暖暖的季節裏，我踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新徵程。雲縣教育局為了使我們新教師儘快適應國中的教學工作，特地對我們進行了上崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對班主任工作規範，課堂教學標準，師德師風、教學工作規範，説課、聽課、評課，課件製作和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過此次培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對“教師”這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學高為師，身正為範"也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有"向師性"，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們説教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強調教師和學生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。
對於沒有實踐經驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經説過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”也許，對於我們新教師來説，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，雲縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動 正確的方法 少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來三中做貢獻，實現自身價值。
第2篇
時間匆匆轉走，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩，現在漸漸變得順其自然了。現在的工作已經漸漸變得順其自然了，或許應該是一種慶幸，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在工作上，熟悉公司的規章制度及辦公軟件，不犯錯誤，通過不斷的去工地瞭解和觀察，明白了工地施工的工序，如何去發現問題，又應該怎麼解決。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事和領導請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，並學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。
金無赤金，人無完人。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少，但也存在很多不足之處，主要表現在：一是實踐經驗不足，在今後的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠，有很多想法沒有給領導彙報，在今後的工作中還有待加強。三是理論水平不高，還需要積極參加各級培訓、查閲文獻資料來充實自己。四是還帶着一些學校裏的習慣，以至於沒能跟好的去工作，存在着一些毛病。三個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。
成績已成為過去，未來屬於自己。在今後的工作，我將更加努力，克難奮進，嚴格要求自己，改掉一些壞習慣，不斷求實創新，不斷磨練自己，虛心請教，抓緊時間學習，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中進步，在進步中成長，在成長中完善。盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
第3篇
現在想來，我進入公司已經三個月了，這段時間也是我的試用期，我對自己在這段時間的表現是非常滿意的，雖然一切都是那麼新奇，但在我自身的努力與同事們的幫助下，我進步得很快，也因此學到了很多，在這個互相競爭的職場上是非常難得的，因此我談談自己的心得體會。
剛進入公司的時候，我暗下決心，一定要好好學，做事情也要勤快些，這樣才能得到大家的稱讚，但由於公司請過專門的保潔員，因此我雖然打掃了衞生，但好像這樣做沒有什麼意義一般。後來有老員工教導我，説大家的為人都是很好的，只要我主動請教的話，那麼就一定會有人願意教導我的，畢竟公司不怕我提很多的問題，只怕我會不懂裝懂，這樣也會在工作中造成困擾。因此第一天的時候我一直在觀摩他們如何工作，觀看工作的流程，説實話，這個時候我非常希望公司能夠有一個崗前的培訓，不然的話我也不會這般窘迫，至今記得保潔員阿姨那副我搶了她工作的幽怨眼神。
在經過了第一週的學習以後，我已經能夠熟練處理最基礎的工作了但僅僅只有這樣是不夠的，還要進行拓展性的學習，這些都是需要自己主動去問的。在這個時間我是比較釋懷的，雖然沒有進行培訓，但是自主學習的效果要好的多，因為事先自己思考了一邊，在問的時候會不斷加深印象，在做的過程中便能夠直接記在腦海，不會忘記。雖然我做的都是寫些比較基礎的工作，但是由於人比較勤快，領導對我的印象是比較好的，其實我在做的過程中也會對照以前在學校學過的知識，我覺得如果能夠理解這些的話，那麼這樣可以給我很大的幫助。
在上個月的時候，我被調到一個新的部門進行工作，這個時候我已經工作兩個月了，可以説算的上一名合格的員工的，但由於來到了一個陌生的環境，一切都要從頭學起，後來我知道偶爾會發生這樣的事情的，也算是不同部門之間的交流學習，也可以算得上一個難得的機會吧，畢竟新的環境可以結識新的朋友，也能學到新的知識。雖然公司的規模不大，但也正因為如此，大家都像是一家人一般，相互之間也不會耍什麼心機，這是極為難得的。
試用期結束以後，接下來便是正式轉正了，能夠熬過這段試用期，我很感謝給予我幫助的同事，這樣也讓我對公司有了更多的歸屬感，我相信經過自己的不斷努力一定能夠在公司有所發展的。
