公司安全講座心得體會6篇 "安全在公司:心得與體會"

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本次公司舉辦的安全講座着實讓我受益匪淺。通過專家們生動的講解和實例的分享,我們深入瞭解了現代社會面臨的安全威脅,並獲得了應對這些威脅的有效方法和技巧。我將在接下來的文章中,與大家分享我在講座中領悟到的公司安全意識及應對策略。

公司安全講座心得體會6篇

第1篇

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民羣眾最基本、最普遍的願望。

實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,xxx總書記作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從利莫大於治,害莫大於亂的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。從這樣的意義來理解,xxxx國家安全是頭等大事的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好頭等大事關係發展全局、國家命運、人民幸福。

黨的十八大以來,xxx總書記站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處於和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強安而不忘危的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決説不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立國家安全、人人有責的責任意識,將總體國家安全觀內化於心、外化於行,共同構築捍衞國家安全的銅牆鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。正如xxx總書記強調的,要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民.人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全為宗旨,以人民為堅強後盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發展觀念,防範化解各類安全風險,就能不斷提高人民羣眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會土壤。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功於一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行,為實現兩個一百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。

公司安全講座心得體會6篇

第2篇

聽了今天上午鄭增儀講的安全講座, 感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故: 縱火殺人, 精神病人砍傷兒童, 駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

説了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

第3篇

聽了鄭老師的“切實做好中國小安全教育工作”報告,我感到內容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看後感觸很深。使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

黨非常重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查範圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,並向班主任和各部門責任人彙報,最後上報校長;然後由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

近年來,我校在教育局的正確領導下,第一心得範文網手機版始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。

今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從國小生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約?*巧釷奔淶畝種弧t謖飧齔こさ氖奔淅錚塹娜現⑶楦小⑿願瘛⒁庵臼筆倍莢詵⒄購捅浠牛慕煌ò踩逃兑話愣莢諮@鍩竦茫虼耍1匭脛厥詠煌ò踩逃⒒友d讜詰慕逃蛩兀附煌ò踩逃0踩逃淖鈧漳勘曄譴偈寡緯砂踩形傭諮吧鈧性獨氚踩鹿省qj**渤∷笆羌?*****,學生是未成年、缺乏責任感的人羣,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防範於未然。防範於未然,重中之重是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。

導之以行,注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;第一心得範文網規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性説的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學生安全教育》這門課程系統全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識瞭解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發生,同時也介紹了發生不安全事故後的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,並能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經過幾年的學習,隨着自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。

社會是多元的,紛繁複雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能瞭解真實的社會是什麼樣子的,第一心得範文網但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來説,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、****的案例越來越多。社會上參加****而實施打、砸、搶、燒行為的人也不在少數。面對這樣複雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什麼而不該做什麼。

在校園裏,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串户、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

無論是人身安全還是思想安全範文寫作,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來説至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這裏面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧祕。範文網處於青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是隻有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關係。儘量找到志同道合的愛情,並能夠擺正愛情與事業的關係,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業有序健康發展。

另一方面,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態。

只有創造出安全的環境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以後生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關,與生命息息相關。

通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!

第4篇

為了讓學生們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

此次講座彭警官抓住國小生的特點,從火災發生後報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最後還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,千里之堤,毀於蟻穴,任何事情我們都要從大局出發,從小處着想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?油鍋起火,用什麼辦法救火最好?

培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,並對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前後,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、防患於未然的思想,對校園平安、人人有責、安全防範、防微杜漸起到強化和促進作用。

為了讓學生們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救能力,2022年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

此次講座彭警官抓住國小生的特點,從火災發生後報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最後還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。 短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,千里之堤,毀於蟻穴,任何事情我們都要從大局出發,從小處着想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進? 濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?油鍋起火,用什麼辦法救火最好?培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,並對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前後,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、防患於未然的.思想,對校園平安、人人有責、安全防範、防微杜漸起到強化和促進作用。

為進一步普及消防知識,提高預防火災、火場逃生自救能力和滅火器材的使用,2022年12月9日下午,在東方紅社區會議室內舉辦了一場消防安全知識講座,社區特邀省消防學校的蔡教官對社區幹部、社區居民和志願者們進行消防安全知識培訓。

蔡教官通過真實案例視頻、幻燈片的方式向大家講述了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響消防安全的警鐘;同時提醒在場的每個人,關注我們身邊時刻存在着的安全隱患,比如:煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災、充電器火災等等,當這些意想不到的災難發生時,我們應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低;最後還講解了滅火器械的正確使用方法,並填寫了社會消防宣傳培訓調查問卷。

通過教官生動的講解和一段段火災視頻、一幅幅讓人心痛的照片,讓社區工作人員、社區居民們深刻的認識到了關注消防、珍視生命的重要性;同時,也懂得如何在最佳時刻撲滅初期火災和自救逃生,加強了自我防範意識,切實做好火災的預防工作。

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災後僥倖逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感歎水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死於無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家裏安裝煙霧報警器、廚房裏安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的'災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人瞭解,更不要説農村的人們。不説別人,就説我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不着放在家裏是一種浪費,其實是心裏面並沒有真正的重視它。

以後真的要準備一些必要的設備,比如報警器和麪罩,尤其是給父母和公婆家裏,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

第5篇

學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患於未然。

俗話説“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接着就是火災逃生演習。校園裏響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然後彎着腰緊跟着同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然後把滅火孔對準着火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患於未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

為了讓學生們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

此次講座彭警官抓住國小生的特點,從火災發生後報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最後還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀於蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處着想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的`時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什麼辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,並對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前後,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患於未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防範、防微杜漸起到強化和促進作用。

為進一步普及消防知識,提高預防火災、火場逃生自救能力和滅火器材的使用,20xx年12月9日下午,在東方紅社區會議室內舉辦了一場“消防安全知識講座”,社區特邀省消防學校的蔡教官對社區幹部、社區居民和志願者們進行消防安全知識培訓。

蔡教官通過真實案例視頻、幻燈片的方式向大家講述了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響消防安全的警鐘;同時提醒在場的每個人,關注我們身邊時刻存在着的安全隱患,比如:煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災、充電器火災等等,當這些意想不到的災難發生時,我們應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低;最後還講解了滅火器械的正確使用方法,並填寫了社會消防宣傳培訓調查問卷。

通過教官生動的講解和一段段火災視頻、一幅幅讓人心痛的照片,讓社區工作人員、社區居民們深刻的認識到了關注消防、珍視生命的重要性;同時,也懂得如何在最佳時刻撲滅初期火災和自救逃生,加強了自我防範意識,切實做好火災的預防工作。

為了進一步加強全體教職工的消防安全意識,20xx年2月12日下午4:00海南省居安防火訓練中心的王教官應邀為我校全體教職工及家長進行了一場別開生面的消防安全知識講座。

王教官選擇了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒燬了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。

火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到因為火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。

總説水火無情,那麼如此無情殘酷的火災為何會發生?正是由於人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災是應如何滅火,滅火器應如何使用,家庭如何安全用電等,並與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發災害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。

我作為一名任課老師應以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學生不能亂碰電線,電器等,不能麻痺大意,充分認識火災隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患於未然!

我通過消防知識講座的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要説明着火的地點。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室裏的電源。

3、如果在火災之中,採取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿牆角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,衝出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳—樓逃生,最好用身體貼着牆壁往下滑,以免發生意外。

聽着一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痺、僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防範意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。

星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在台上,用上多媒體課件,把要講的內容顯示在屏幕上,然後照本宣科地把內容講出來。孰不知,主講人是一個帥小夥,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站着講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的歎啘,時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時,邊講邊演示,幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕鬆愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了瞭解,對消防安全也開始重視起來。

聽了這次講座後,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災後僥倖逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感歎水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死於無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家裏安裝煙霧報警器、廚房裏安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人瞭解,更不要説農村的人們。不説別人,就説我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不着放在家裏是一種浪費,其實是心裏面並沒有真正的重視它。

以後真的要準備一些必要的設備,比如報警器和麪罩,尤其是給父母和公婆家裏,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

火既能給我們帶來光明,也會為我們製造禍患。為了使我們更加的瞭解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。

在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解説了火災的危害性和帶來的嚴重後果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災後逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那麼的用心去佈置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜誌上的一些關於火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,後悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過於着急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在牆上的滅火器,雖説它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脱離。

最後,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產。

第6篇

聽了今天上午鄭增儀講的安全講座, 感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故: 縱火殺人, 精神病人砍傷兒童, 駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

説了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

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