衞生大掃除活動總結7篇 "精細衞生，共建清潔"：大掃除活動回顧

本次衞生大掃除活動在各級領導的積極關注和組織下，順利完成。全員參與，落實各項衞生管理制度，環境衞生得到有效改善。本文將對此次活動進行總結，分析在實踐中遇到的問題，並提出改進措施。

第1篇

為進一步鞏固全國文明城市創建成果，做好文明反映數測評迎檢工作，我局認真貫徹區文明辦關於開展院落環境大掃除活動的通知精神，局領導非常重視此項工作，安排部署，嚴格檢查，現將自查情況彙報如下：

文明指數測評工作是深化鞏固全國文明城市創建成果的重要抓手。局領導親自安排佈置，要求各單位做好、做細、做實、見成效。確保檢查不出問題，取得好成績。

交通局系統各單位根據文明指數測評工作要求，組織部門負責人召開宣傳動員會，對工作區、生活區進行了一次全面衞生大掃除，清除衞生死角，針對綠化帶、門衞室、辦公及家屬院落區域進行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網等。汽車中心站是新都區的.窗口單位，他們落實專門負責人負責此項工作，組織全站職工進行衞生大掃除，設置文明監督崗、文明勸導員，每天對亂吐、亂扔，在公共場所吸煙等不文明現象進行勸導。各單位對照成都綜合文明指數測評檢查的內容和標準，做好經常性對照自查，找準存在問題，及時整改。

7月19日交通局對各單位、院落清潔大掃除活動進行檢查，總的來説環境清潔衞生，職責明確到位，人員落實到位、各項工作真正落到實處。取得較好成績。但在檢查中也存在個別不足之處，經指出已及時整改，我們還將對文明指數測評工作開展自查加督查相結合，嚴格考核，爭取把這項工作做得更好。

第2篇

早上好！下面小結昨天下午第三節進行的衞生大掃除情況並公佈各班的清潔得分。

昨天的衞生大掃除各班同學在明確分工以後，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的.擦牆壁、有的倒垃圾，同學們乾的熱火朝天，同學們爭先恐後，不怕髒、不怕累。把班級衞生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的乾乾淨淨，窗户、牆壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衞生大掃除工作。

之後，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包乾區日常清掃，形成良好衞生習慣，保持良好學習生活環境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今後我們要改進。

老師們，同學們為進一步改善學校校園環境衞生，優化教育教學環境，提升學校品位，培養學生良好的衞生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態度認真把工作落到實處。

1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時）清潔要做到把教室打掃乾淨，課桌、清潔工具擺放整齊，牆壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現在天氣乾燥要給花澆水。

3、不準帶零食到學校。（這段時間發現有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發現操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）

4、每個同學發現地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。

5、三到六年級要負責學校包乾區的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。（這段時間發現有個別班級有拖拉的現象，遲了到位，一上課就急了，急起來衞生就沒有搞好。還發現有個別班級的同學衝着到操場掃地，接着是馬虎掃地，跟着是拿着掃把橫衝直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以後要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現象，並請各班主任在班裏再做強調安全與搞好衞生的要求。）

老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧！

第3篇

20xx年3月1日下午，我校進行了全校性的校園衞生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養學生的勞動養成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。

本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的不良行為，培養了學生講究衞生的良好習慣，使學生懂得：愛護環境就是愛護我們的家園。

下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區域進行了認真清掃，做到了人人蔘與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環境衞生得到了進一步改善，使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養了學生的勞動、衞生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持乾淨、整潔，我們在舒適、優雅的'環境才能不斷成長、進步。

活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模範帶頭作用。

1、經常性開展類似的活動，培養學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環境。進一步認識到“勞動創造財富，知識改變命運。”

第4篇

1、全體師生高度重視，老師、學生都積極行動起來，班上有組織有指揮，部分正、副班主任老師親自動手。

2、高年級061班同學主動幫助低年級班級111、102打掃衞生。

4、玻璃特別乾淨的班級有：111、102、073、072、062、063、064、065。

1、對衞生死角清理不夠徹底，如：門、天花板蛛網、飲水機櫃、教室靠裏邊的窗户玻璃不乾淨。

2、教室地面有垃圾的班級：091、082、071(垃圾未到)、072、063、065。

3、衞生工具擺放不整齊的班級：061、064、091;飲水機桶擺放不整齊的班級：072、065。

4、前後門不乾淨的班級：112、091、082、072、061、062、064。

5、玻璃不乾淨的`班級：101(靠宿舍樓)、091、092、081、082、061(靠宿舍樓)。

1、班上要認真組織，有分工，有教師指導，有班幹部督查。

2、不留衞生死角，特別注意前後門、講台內、飲水機櫃、天花板，座椅、衞生工具、飲水機桶擺放整齊。

第5篇

星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衞生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常乾淨，你們辛苦了。

從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是二(1)、二(3)、四年級三個班，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。

從衞生區域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衞生打掃得非常乾淨，課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。特別表揚二(1)、二(3)、四(3)這三個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞台、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很乾淨。

但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衞生值日時和以後的大掃除中注意落實好。

1、各班需明確本班教室外的走廊的範圍，是從本班教室的後門一直到前一個班級的教室的後門。有些班級只打掃了本班教室後門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室後門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不乾淨的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。

2、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上、窗框上、玻璃上或留有很多灰塵，或留有很多擦拭的印子，非常不美觀。本次檢查門窗抹得不夠乾淨的班級有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不乾淨、

二(2)的'黑板、門不乾淨，五(1)負責的行政辦公室的窗台不乾淨、五(2)的前門、窗不乾淨，五(3)負責的一樓辦公室、書吧的窗台不乾淨。

3、一些細節的地方。門後、樓梯縫裏打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三(1)的樓梯、二(2)班的教室前門門後就有這種現象。水溝的清理不夠乾淨，五(3)負責的新教師宿舍樓的水溝裏面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶裏面滿了又沒有清理的有五(2)負責的校門口的垃圾桶及五(3)負責的教學樓一樓的女廁所。

以上點到的現象，希望孩子們在日後的衞生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是説即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業。

總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

第6篇

星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衞生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常乾淨，你們辛苦了。

從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是x，x四年級x個班，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。

從衞生區域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衞生打掃得非常乾淨，課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。特別表揚x、x這x個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞台、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很乾淨。

但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衞生值日時和以後的大掃除中注意落實好。

1、各班需明確本班教室外的走廊的範圍，是從本班教室的後門一直到前一個班級的教室的後門。有些班級只打掃了本班教室後門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室後門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不乾淨的有x、x。

2、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上、窗框上、玻璃上或留有很多灰塵，或留有很多擦拭的印子，非常不美觀。本次檢查門窗抹得不夠乾淨的班級有x、x的教室的窗台不乾淨、

二x的黑板、門不乾淨，五x負責的行政辦公室的窗台不乾淨、五x的前門、窗不乾淨，五x負責的一樓辦公室、書吧的'窗台不乾淨。

3、一些細節的地方。門後、樓梯縫裏打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三x的樓梯、二x班的教室前門門後就有這種現象。水溝的清理不夠乾淨，五x負責的新教師宿舍樓的水溝裏面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶裏面滿了又沒有清理的有五x負責的校門口的垃圾桶及五x負責的教學樓一樓的女廁所。

以上點到的現象，希望孩子們在日後的衞生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是説即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業。

總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

第7篇

根據市委、市政府印發《x市愛國衞生運動“週末衞生大掃除”活動方案》文件要求，我局高度重視，認真研究文件內容，積極開展大掃除活動，現將活動開展情況彙報如下。

接到通知後，局機關及下屬事業單位全體職工立即對辦公室、樓道、停車場、廁所等場所開展大掃除活動。

（一）各科室職工積極擦拭辦公桌面，收拾雜物，逐個清理堆積已久的文件、紙張，將不再使用的文件、紙張碎掉後放入垃圾桶，將仍需使用的文件、紙張分門別類裝入檔案盒、檔案袋，放入櫃子收集。

（二）各科室職工主動將辦公室內電腦、沙發、茶几、櫃子等平時不常打掃的物品表面逐一擦拭，去除堆積已久的灰塵，物品重新恢復乾淨整潔。

（三）各科室職工打掃辦公室及樓道走廊地面衞生，清理平時不常注意的衞生死角，包括沙發茶几下部、桌椅板凳遮擋住的`死角。

（四）日常清掃庭院落葉和堆積雜物，及時清運雜物垃圾。

（五）事務中心各道班立刻行動起來，開展環境衞生大掃除，清理打掃辦公室、樓道、廁所等工作區域和生活區域，清掃場院、大門等區域地面灰塵和落葉，除掉牆角雜草青苔，及時清運雜物垃圾。

（一）嚴格督促企業落實責任，對高鐵站、客運車站、公共站台、公交車輛、洗車店、車輛維修點、寄遞物流企業網點、交通建設工地等場所開展環境衞生大掃除，包括地面、牆面、設施設備等。

客運站相關工作人員立即開展環境衞生大掃除活動，打掃售票大廳地面衞生，擦拭牆面、工作台、玻璃窗口、物品擺放台等，清理停車場地面落葉、灰塵及雜物，暢通場院排水溝、下水道，清除病媒生物孳生地，及時清運雜物垃圾。

督促監督寄遞物流企業對辦公場所、營業網點等工作場所、倉庫和生活區域以及車輛和設備開展衞生大掃除，同時做好每日環境和快件的消毒處理工作

督促監督洗車店、車輛維修點對車輛維修清洗工作區、客人接待區和工作人員生活區等場所地面進行徹底清洗，洗刷牆面，收拾區域雜物等。

（二）認真做好路域環境衞生，啟用人力和器械，對公路沿線路面、護欄、溝渠和護欄外死角等開展環境衞生大掃除，及時清運雜物垃圾，保持沿線整潔衞生。