校園大掃除活動方案6篇
通過活動方案的寫作可以使我們的活動井然有序,寫好詳細的活動方案是需要結合實際的活動主題的,本站小編今天就為您帶來了校園大掃除活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。
校園大掃除活動方案篇1
一、活動目的:
曾幾何時,在這孕育着生命的搖籃裏,我們——美麗的勞動者,快活的生存着;曾幾何時,在這充滿寶藏的寶庫中,我們——智慧的創造者,不懈的追求着;而又曾幾何時,在這片令我們存在而又令我們創造的土地上,我們——美好事物的破壞者,不停息的毀滅起了曾幾何時的搖籃與寶庫……大學洋溢激情,大學放飛夢想,大學是知識與快樂的天堂,我們想要一個明亮的空間,我們亟需乾淨的桌椅,我們需要一個良好的學習環境,那麼讓它從我做起!
二、活動主題:
“淨、敬、勁、競、進”創舒服、舒適、舒心的校園環境
三、活動時間:
20xx年3月19日9:00——11:00
四、活動地點:
五、活動人員:
六、活動內容:
(一)前期準備
1、前期宣傳
(1)在學院展出一張海報,宣傳有關環保的相關知識,激起同學們的環保意識。
(2)聯繫學院生活衞生部,商量有關事宜,做好充分準備。
2、所需用具準備
掃把、拖把、簸箕
3、人員分配表(再分配)
(二)活動中
1、各志願者必須在9點準時到達學院,分好小組,並準備好相關用具,然後根據小組分配,認真打掃好各自負責的教室或地區,為同學們做貢獻,讓教室具有煥然一新之感!
2、做好拍攝工作,留下志願者們勤勞的倩影,為以後的宣傳做準備,由楊潔負責
(三)活動後期
1、活動後期宣傳
(1)進行後期活動的網絡宣傳
(2)活動照片、感恩箴言將展示在歷史文化學院前坪
(3)鼓勵志願者寫志願服務心得
2、活動總結
活動總結由彭xx負責
七、活動注意事項:
1、所有人員帶上志願者工作證,負責人員提前10分鐘到場,做好相應準備。
2、活動期間,要注意好人身安全,志願者們之間互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產。
3、活動結束後,志願者要注意把衞生工具還歸原位,做到有始有終。
校園大掃除活動方案篇2
一、活動目的:
通過細緻徹底的大掃除,改善校園環境衞生,預防流行病
提高師生的環境衞生意識,養成良好的勞動習慣。
二、活動主題:
創舒服、舒適、舒心的校園環境。
三、活動時間:
每週五最後整節課。
四、活動地點及範圍:
各班室內、外衞生,包乾區及臨時分派的衞生區。
五、組織人員及原則:
各班班主任,遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。
六、安全注意事項:
1、把各班打掃衞生的學生分成七個小組,這七個小組的任務分別是:掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衞生區、擦衞生牆,每個小組指派一個小組長,負責安全工作,組員必須絕對服從小組長的指揮,小組長及時向各班主任彙報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。
2、打掃衞生時,必須做到“六不”:一是不能在樓道拿着勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗台,把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心,不要碰到桌子稜兒,凳子角兒;五是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。
3、明確勞動工具的配備情況:學校配備各班的勞動工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是:小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。
4、在打掃衞生的過程中,如發現存在的安全隱患,班主任必須馬上報告後勤分管校長。
5、上下樓梯向右走,當心擁擠,踩傷別人。
七、週五大掃除前,年級部主任要召開班主任大會,班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項:
(一)大掃除前,各班班主任向各個組長交代任務,清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中,學校各部蹲點領導到場指導,各班班主任對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚,防止笤帚扎手,在掃地時,要小心謹慎,防止一低頭,頭碰到桌子稜兒,或者凳子腿兒。掃地前,先灑水,防止揚起灰塵,影響身體健康。掃地後,排桌凳時,要兩人合作,防止桌子、凳子倒後,砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組,注意兩人一組,分居玻璃的兩側擦,防止多人擦一塊玻璃,對不牢固的玻璃,要用手按住輕輕擦,並儘量派心細的學生幹這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側,不能爬上窗台,不能把頭探出窗外,必須關上窗户的開關,以防止學生墜入樓下。
3、拖地時,注意用力不要過猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的同學要輕拿輕放,防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學,防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學,不要在樓道內互相推擠,亂跑,不要扶着欄杆往下瞧,更不準攀爬欄杆,防止失足墜入樓下。
6、打掃衞生區的同學,注意輕拿掃帚,防止掃帚把扎手,在打掃衞生間時,注意防滑倒。
(三)活動結束後,不要在屋內亂跑,小組長帶領組員到操場上自由活動。
1、各班主任評比出衞生幹得最好、安全工作抓得最到位的三個小組,及時表揚。
2、注意天氣的變化。根據季節轉換,教育學生在大掃除結束之後,不要隨意性脱衣服,防止受涼感冒。
八、打掃要求:
(一)教室
1、地面無垃圾;
2、牆壁門窗無灰塵;
3、瓷磚上口和窗台無灰塵;
4、講桌白板無積塵;
5、勞動工具擺放整齊。
(二)過道
1、地面無垃圾;
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;
3、瓷磚上口無灰塵;
4、過道中的各種門窗無污漬。
(三)樓梯
1、地面無垃圾,角落無積塵;
2、扶手牆壁無灰塵污漬;
3、瓷磚上口無灰塵。
(四)衞生區
1、地面無垃圾,角落、水池無積塵;
2、牆壁無污漬;
九、檢查小組:
xx(放學前檢查,檢查時本年級部主任在場)
十、考評辦法:
發現一處末弄到位的,扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。
校園大掃除活動方案篇3
為了以整潔、靚麗的校園的環境衞生面貌,學校領導決定在週四下午全校進行衞生大掃除。根據政教處佈置的任務,結合我校的實際情況,本次的大掃除,設計瞭如下大掃除活動方案:
一、大掃除的時間:
星期四第二節結束後進行。
二、範圍:
整個校園
三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成,也為了確保每一個孩子的安全,經過認真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項:
(一)把每一個班的學生分成小組,這小組的任務分別是:打掃衞生區,每個小組指派一個教師,負責安全工作,組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。
(二)交代本次打掃衞生,必須做到六不:一、是不能拿着勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學,不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。
(三)明確勞動工具的配備情況。
(四)在打掃衞生的過程中,如發現本組中存在着安全隱患,要及時向領導反映。
(五)當心擁擠,踩傷別人。
四、針對本次大掃除,開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素:
(一)大掃除前,各個組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中,對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。
打掃衞生區的同學,注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衞生區的雜草時,一定要看看周圍有無同學,防止傷到別人。
(三)活動結束後,不要在校內亂跑。
五、對本次打掃衞生,提出的安全要求和保障安全的措施是:
(一)注意學生的自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大掃除前,明確每個同學的分工,如果他不按要求打掃衞生,發現有打鬧的同學,禁止他再參加勞動,並及時進行批評,防止安全事故的發生。
(四)教育學生做守紀律的好學生,令行禁止,一切按我的要求去做。
(五)大掃除結束之後,學生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。
(六)注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之後,不要脱衣服,防止受涼感冒。
校園大掃除活動方案篇4
為認真落實上級關於防疫工作的要求,經管委會防疫指揮部研究決定,在全區範圍內開展“全員動手一小時”環境衞生大掃除活動,特制訂本活動方案。
一、指導思想
規範綜保區政務管理,提升園區管理水平,教育引導廣大職工養成講文明、講衞生的良好習慣,不斷提高文明程度,優化工作環境,推動綜保區整體管理水平快速提升。
二、實施步驟
(一)宣傳動員階段(2月2日——2月7日)
2月2日,由陸港物業起草印發“全員動手一小時”環境衞生大掃除活動倡議書,深入宣傳,動員廣大員工積極參與。
2月3日,召開動員會,明確任務、劃分區域,下發《關於開展全“全員動手一小時”環境衞生大掃除活動的實施方案》。
2月4日-——2月7日,各辦公區和企業制定本區整理清潔分工實施計劃並展開落實。
(二)具體實施階段(2月8日)
按照各區實施方案認真組織落實,環境衞生等方面存在的.問題。
(三)鞏固提高階段(2月9日——2月10日)
進行檢查,總結經驗,樹立典型,建章立制,探索建立環境衞生整治建設的長效機制。
三、組織指揮
為確保活動取得實效,成立“全員動手一小時”環境衞生大掃除活動指揮小組,統籌規劃和協調指揮全公司工作。
組長:xxx
組員:xxx
各個辦公區和企業負責人,為本轄區內環境衞生整治建設直接責任人,全力做好協調配合組織實施工作。
綜合辦公大樓辦公區環境衞生整治由王闖牽頭,涉及各部門全力配合。
申報大廳辦公區環境衞生整治由石正閣牽頭,涉及各部門全力配合。
廠房和倉庫辦公區環境衞生整治由劉正陽牽頭,涉及各部門全力配合。
施工工地辦公區環境衞生整治由蔡東振牽頭,涉及各部門全力配合。
校園大掃除活動方案篇5
一、活動背景:
在我們學習生活的環境中,衞生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衞生死角,生活區隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節,為了同學們的健康,給同學們營造一個良好的校園學習生活環境,特開展校園清潔活動。
二、活動目的:
宣傳人文校園環境理念,為全校師生創造一個温馨、整潔、舒適的`生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情,使同學們能在日常中自覺維護校園環境衞生。
三、活動主題:
讓我們的校園更美麗
四、活動內容:
打掃教室衞生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位:
院團委
六、協辦單位:
院志願者服務隊
七、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)早上xx:30~xx:00
八、活動地點:
教學樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
九、活動準備::
1、xx月xx日,宣傳部張貼招募臨時志願者通知;
報名時間、地點:xx、xx日,教學樓xxx
活動集合時間、地點:xx日amxx:xx,圖書館前
2、xx月xx日前,宣傳部完成板報宣傳,調查全校自覺維護校園乾淨整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衞生整潔問題;
3、xx月xx日,祕書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
4、xx月xx日下午前,文藝部安排兩三個人到學校各個地區瞭解環境情況後彙報組織部,再由組織部根據情況具體安排負責人員;
5、xx月xx日下午前,公關部負責購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)
十、活動開展:
1、xx月xx日宣傳部將宣傳板報擺出;
2、xx日上午xx:20,在圖書館前集合,組織部負責點名、分組、工具分發工作;
3、xx日上午xx:40,各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動;
4、活動後將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應負責人。
十一、注意事項:
1、所有參與者要注意愛護公物,在清理小廣告的過程中儘可能不傷及公物底漆,將剷下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧譁,嬉戲打鬧;
3、活動後,由各組負責人收回所借物品並及時歸還;
4、一切活動小心[慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現場,若有特殊情況需徵求負責人後方可;
6、服從統一安排,注意集體形象
十二、可行性分析:良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍,良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭裏,我們需團結起來,共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經費預算:
鋼絲球:xx
磨砂紙:xx
紅紙:xx
合計:xxx元
校園大掃除活動方案篇6
一、指導思想
以科學發展觀為統領,大力組織開展以“遵守社會公德,維護公共衞生”為主題的愛國衞生運動,着力解決我校較為突出的亂丟、亂扔的現象,提升學生的`衞生觀念,改善學校環境衞生面貌。
二、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動內容
(一)宣傳發動階段(4月1日—4月9日)
1.4月9日課間操時間,召開愛國衞生月活動啟動儀式,向全校學生髮起倡議,自覺抵制“隨地吐痰,亂扔垃圾”等不文明、不健康行為,在全校弘揚文明、健康的良好風尚,建設職專良好的育人環境。
2.4月9日下午兩節課後,召開班主任會議,全面部署愛國衞生月的各項活動及具體要求(見附件),明確任務,落實責任。
(二)實施階段(4月10日—4月25日)
1.在學校教學樓懸掛“遵守社會公德,維護公共衞生”標語,營造良好的校園氛圍。
2.開展愛國衞生月宣傳活動,充分發揮電子宣傳屏和學校廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。
3.各班召開以“營造清潔環境、共建和諧職專”為主題的主題班會。教育學生講究個人衞生、愛護環境衞生、注意飲食衞生,杜絕零食。
4.各班以“營造清潔環境、共建和諧職專”為主題出一期黑板報,辦一份手抄報。
5.學校分別於4月15日、4月22日組織兩次衞生大掃除。各班徹底清理教室、學生宿舍、走廊、操場,清除灰塵和各種垃圾;清除校園內死角的垃圾污物。
6.學生會加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。
(三)檢查驗收階段(4月26日—4月30日)
1.學校每天進行日常衞生檢查並打分。
2.對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚;對敷衍了事,落實情況差的班級,予以全校通報批評。
衞生工作是學校工作的重要組成部分,是一項長期堅持的工作,我們應保持衞生的良好格局和成果,進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度,努力追求健康生活方式,共創美好家園。