學業生涯規劃(大學)

時光荏苒，一句再平常不過的話卻把我從高中猛然推向了只在夢中出現過的大學。剛剛踏入校門，告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最後臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞台，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的嚮往，這裏是一個廣闊的舞台，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨遊在蒼穹之上。帶着新奇、迷茫、壯志，打量着這個全新的環境，我要生活四年的地方，一幅幅畫面浮現在腦海中。

經過大半年時間的瞭解，我對大學生活慢慢開始熟悉和適應，也開始逐漸思考這四年到底該怎麼過。有句話是這麼説的，"明其志，方能知所赴!"一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來。我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃，以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

一、自我認知

到了大學性格基本已經形成，在我看來，我的性子中帶着五分沉穩，五分開朗，喜歡交朋友，也總是能和身邊的同學相處得很好，這也就鑄就了我隨和的性格，我喜歡把一件事情做到極致，追求完美，性子比較急，不喜歡拖沓，本身比較勤快，有秩序，不能忍受混亂的環境。我一般性格比較温和，不愛和別人爭，但是在大學了，我認為我必須去爭，有些事是爭取換來的不是你等來的。在學習方面呢，我是個比較自覺主動的人，我更偏向於自學，我喜歡挑戰高難度的知識，也喜歡幫助同學解決學習問題。

但是另一方面，我也害怕去交友，害怕展示自己。一方面害怕自己能力不足，展示的不夠精彩，讓同學們失望，更讓自己難過。另一方面，既羨慕那些優秀的同學，同時也很嫉妒他們，所以在各方面都逃避去展示自己，以尋求心裏的安慰。每個人都是集優點和缺點於一身的，我也不例外。我喜歡獨立解決事情，但是遇到不懂的時候，不喜歡去請教別人，而是自己死磕，浪費時間;交際方面，我能應付自如，但是有時候説話過於不留情面，容易傷了感情;而且有時候過於急躁，不能冷靜分析問題;想要有一番成就，卻總是不善於表現自己，只能暗自懊惱。做事情追求完美，卻總是在小細節上糾結太久，因而浪費許多時間。明明知道自己的缺點，卻總是無法加大力度去改變。

二、學業計劃

大一

1.尋找任何的機會去鍛鍊提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗，瞭解考研方面知識。

2.學習專業課程和閲讀課外知識，開闊視眼 ，多去圖書館查閲書籍，製作讀書計劃，學不能止。

3.多聽英語聽力及英文歌，計劃過英語4級，爭取過6級，鍛鍊自己的英語對話能力。

4.明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣，培養自己的特長，全方面發展。

5.以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力，多交一些好朋友，沒事多出去逛一逛，增長自己的見識。

6.認真學習，拿獎學金。

7.拿到駕照，否則等到以後就沒有時間了。

8.學習計算機二級知識，提前為大二考計算機二級做準備。

9.利用週六週末出去兼職，增長自己的經驗和見識，提前適應社會。

10.利用閒暇時間，進行寫作，創作自己的文學。

11.培養自己良好的學習和生活習慣，儘可能的改變和減少自己的缺點和不足。

大二

1.在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向。

2.努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛鍊自己的機會。

3.加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習， 不斷的拓展自己的知識面。

4.通過英語四級考試和計算機二級考試，普通話等級要達到二級甲等水平;

5.考自己專業的相關證書。

6.一定要想好，為考研提前做準備。

7.參加各種競賽，提升自己的能力，豐富自己的簡歷。

8.談一場屬於自己的戀愛。

大三

1.開始為就業積極做準備，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯繫實際。

2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力，繼續學好各門功課。

3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。

4.根據實際情況考取與就業相關的部分證書。

5.構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節相統一的原則，培養寬厚紮實的基礎知識，廣博精深的專業知識，構建和的知識結構。

6.確認此時自己是否想考研，做兩個打算。選擇一個方向，努力前行。

7.如果有多餘的精力，為以後創業做打算。

8.如果有精力，可以瞭解專利和核心，進行申請，豐富簡歷。

大四

1.收集充分的材料，進行深刻的分析，完成畢業論文。

2.充分了解和掌握各種面試技巧，製作好自己的個人簡歷，開始積極

三、總結

我為自己制定了這麼多的計劃，雖然不一定達到，但是我希望我可以，依據這個計劃去前進，實現自己的一個個計劃。“無規矩不成方圓”，這句話説的很對，這些規矩就好像自己的計劃一樣，要完全按照此規則實行，才能達到心目中優秀的自己。學習是一個艱難的過程，更是一個積累的過程。所以我們在大學的四年中不能荒廢自己，要竭盡全力的豐富自己，爭取在四年後，以優秀畢業生的名義離開這所相伴四年的學校，

水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來的甘甜歡暢的成功喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收穫。未來掌握在自己手中。四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不侷限於課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。大學與之前的學習最大的區別在於實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史記得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。