國中生學習委員競選演講稿4篇 國中生學習委員競選:書寫輝煌未來

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本篇文章以“國中生學習委員競選演講稿”為主題,旨在幫助國中生們在學習委員競選中準備一篇優秀的演講稿。在這段簡介中,我們將為大家介紹競選演講的重要性以及本文的目標,希望能夠為參選的國中生們提供一些有用的建議和指導。

國中生學習委員競選演講稿4篇 國中生學習委員競選:書寫輝煌未來

第1篇

小的時候,別人就説我“內秀”。那時候,我不大懂得“內秀”是什麼意思,現在稍微有點明白了,所謂內秀,實際就是“內向”“靦腆”的另一種説法,我的確不太喜歡説話,但這不等於我不會説話或不説話,實際上,在需要我説的時候,我也是可以洋洋灑灑説上一通的。但不管怎麼説,我依然認為光説不幹,靠耍嘴皮子是不行的。

我們大家有誰喜歡那些誇誇其談而不願意實際幹事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。作為學習委員,我認為他首先應該是一個實幹家。他自己的學習要過硬,要喜歡學習而且成績優異。學習不過硬,如何承擔起輔導的任務?如果誰把學習委員只等同於收發作業,那真是天大的笑話,固然,學習委員的確需要收發作業,但他卻絕不可以認為只是收發作業。

除了收發作業,他更重要的任務就是要了解同學們對老師講授知識的掌握情況以及同學對老師教學中的意見,並和老師及時溝通。他要對那些學習不過關的同學進行必要的輔導,讓那些同學不被落下。

作為學習委員,他要注意發現同學中確有實效的學習方法,並幫助同學進行總結和推廣;作為學習委員,他要主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;作為學習委員,他要做好單元測驗和考試的成績統計工作,對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵,並鼓勵差生,指導他們養成良好的學習習慣;作為學習委員,他要填寫班級教學日誌……他要完成老師交待的有關學習的一些任務,他還要能積極配合其他班幹部搞好班級事務。

而這些正是我的特長,也是我願意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員,我除了做好以上應該做的本職工作之外,我還有許多的創意,這些創意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處,不過我現在可要保密的,如果你有興趣知道,就請給我投上一票。

國中生學習委員競選演講稿4篇 國中生學習委員競選:書寫輝煌未來 第2張

第2篇

今天我懷着十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞台並不是懷着試一試的心態,而是對於學習委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學分獻出一份屬於自己的力量,為同學們服務。

我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關係着我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的責任艱鉅,一個學習委員最基本需要做到這幾點,一、在學習當中作為班級的領頭羊,首當其衝,做好帶頭作用,嚴格要求自己。

二、要及時的督促課代表,按時的完成老師所佈置的一系列作業,並且和老師保持密切的聯繫,準時收發作業本。

三、在課後能夠起到橋樑的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點,向同學們轉達老師的回覆。

四、要負責整個班級的考勤並且負責教學日誌的日常登記。等等。

我知道這是一個任重而道遠的.職位,責任很艱鉅,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現在的我還不是很優秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規範自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業成績步步高昇,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中後悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。

最後,請同學們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會後悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上台演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。

第3篇

既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。

我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。

我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

如果我執行的時候犯了錯誤,或哪裏需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受並有所改進。

假若學習委員的職位屬於我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。

挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒後哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏並不重要,重要的是自己學到了什麼,有什麼收穫。改正缺點,使缺點變為優點,讓優點繼續發揚才是關鍵。

不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。

第4篇

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大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

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