防災減災主題活動總結7篇 從防災到減災,讓我們共同呼籲!——防災減災主題活動總結

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防災減災是當前社會中非常重要的一個主題,為普及防災減災知識,提高公眾的安全意識,各級政府和社會組織也相繼開展了一系列防災減災主題活動。本文將對相關活動做一總結。

防災減災主題活動總結7篇 從防災到減災,讓我們共同呼籲!——防災減災主題活動總結

第1篇

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衞計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組

並專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展並取得實效。州應急辦在充分徵求相關部門意見的基礎上,聯合擬製印發了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。

要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,並按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動,並取得良好社會效果。

根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動羣眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、羣眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。

印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細緻觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的`翻閲防災知識資料手冊,並互相切磋,不停地請教諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢着濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立諮詢台30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,諮詢人數達20xx餘人次,宣傳活動覆蓋羣眾近萬人。

發放《x州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000餘份。

2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬户,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使幹部羣眾進一步瞭如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,佈置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識牆報。“5.12”前後,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每週一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和羣眾介紹防災減災日相關知識,並充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾羣瞭解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

防災減災主題活動總結7篇 從防災到減災,讓我們共同呼籲!——防災減災主題活動總結 第2張

第2篇

5月12日是我國第十個全國防災減災日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》,要求家長閲讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的.警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

第3篇

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

1、4月29日班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發放一份《國小生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

7、5月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

8、5月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的'能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處,並由政教處進行評比。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳週,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

第4篇

今年5月12日是我國第x個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳週,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

為切實做好全市教育系統第x個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關於做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx國小以“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動為契機,採取四項措施積極組織全校師生開展第xx個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。總結如下:

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx國小第xx個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的.綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志願者隊伍建設,提高風險防範應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍牆以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立台賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患並銷賬。

三是根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,並根據學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,並強化災害預警信號發佈、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信羣、qq羣等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

第5篇

今年5月12日是我國第x個防災減災日。今年防災減災日主題是“xx”,5月x日至x日為防災減災宣傳週。現將宣傳教育活動總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片。

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的.信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,最新的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對最新的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

第6篇

根據《雲南省人民政府辦公廳關於做好防災減災日有關工作的通知》精神,安寧市開展防災減災日宣傳週活動,現將開展防災減災日活動情況總結如下:

為了喚起社會各界對防災減災工作的.高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。市人民政府於5月5日召開會議,對防災減災日宣傳活動進行統一部署,並以《安寧市人民政府辦公室關於開展防災減災日宣傳活動的通知》75號),確定“廣泛普及災害自救互救知識,增強金社會災害風險防範意識,深入推進綜合減災能力建設”為活動主題,在全市範圍內廣泛開展防災減災宣傳活動。

圍繞防災減災日積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發動羣眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。

通過總結“防災減災日”活動開展情況和取得成效,我市將建立健全防災減災宣傳長效機制,把防災減災宣傳活動與“科技三下鄉”、“科技活動周”、“安全教育周”、“氣象日”“地球日”等結合起來,普及防災減災知識,增強全社會綜合減災能力,增強全社會災害風險防範意識,增強救災快速反應能力。

第7篇

上半年,我局按照縣委、縣政府和市局的安排部署,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹《x省防震減災條例》和省、市、縣政府《關於進一步加強防震減災工作的意見》,堅持預防為主,防禦與救助相結合的防震減災方針,以建立和完善地震羣測羣防為基礎,以普及防震減災知識最大限度地減輕地震災害損失為重點,全力推進防震減災各項事業。上半年工作開展情景:

今年是紀念汶川地震六週年,為統籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣防震減災領導小組辦公室及時下發了《關於認真做好在“5、12”防災減災日來臨之際,為進一步提高社區居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災科普示範社區萬安鎮景樂社區舉行了開展地震志願者“第一響應人”培訓。社區志願者60餘人參加此次培訓會。會上,縣防震減災局現場講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的資料,並現場發放了《x省防震減災條例》、《x城市應急知識手冊》。

(三)繼續開展新建房農户集中宣傳防震減災知識和建房技術培訓工作

2月21日,縣防震減災局開展新春首期新建房農户及承建工匠防震減災知識和建房技術培訓會,拉開了今年x建户培訓的'序幕。會上,副局長黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農房建設中的材料選擇和抗震結構等方面進行了培訓。截止目前,已舉辦培訓12期,參訓農户和建築工匠共計400餘人次,發放《農村防震減災知識讀本》、《x省防震減災條例》、《x縣農房建設抗震設防指導手冊》等資料1000餘冊。

為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實處,我局加強建築抗震設防管理,5月21日,縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關法律法規、備案流程等方應對縣住建局中層幹部職工、全縣房地產企業代表等40餘人進行了培訓。上半年,共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。

5月15日和21日,縣防震減災局對全縣交通系統和住建系統開展了防震減災科普知識與應急救援專題講座。講座上,就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的相關經驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進行了詳細講解,並介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《x縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等資料。同時,現場發放了宣傳資料。今年,縣防震減災局將對全縣交通、住建系統進行分批次開展此類培訓,經過培訓,進一步提高防震減災意識,增強自救互救本事。

(六)鞏固防震減災科普示範單位創立成果,切實開展了“三個一”活動

一是開展了一次法律法規和科普知識、應急知識講座活動。充分利用“5、12”防災救災周等活動,組織對萬安鎮景樂社區、奎星閣社區、白馬關鎮等防震減災科普示範單位開展地震科普知識講座。

二是組織了一次到省級科普教育基地見學活動。5月23日,我局組織萬安鎮景樂社區、通用電子學校、羅江中學、七一潺亭中學、幼兒園、白馬關鎮等6個省、市級防震減災科普示範單位有關人員到省級科普教育基地x市漢旺地震遺址公園進行了參觀和學習。下步工作中,防震減災科普示範單位將組織學生、社區志願者、鎮助理員等到基地參觀學習,從而到達增強防震減災意識,提高自救互救本事的目的。

三是開展了一次應急演練活動。“5、12”前,各防震減災科普示範單位都及時修訂了地震應急預案,立足實際,開展了地震應急疏散演練活動。

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