最新兒童節創意活動方案2篇 兒童節創意盛典：驚喜與創造的奇幻之旅

本文旨在為廣大讀者提供最新的兒童節創意活動方案。無論是學校還是家庭，孩子們都期待着兒童節的到來。為了讓孩子們度過一個有趣而有意義的兒童節，我們蒐集整理了一系列創意活動方案，旨在激發孩子們的想象力、培養其動手能力，為他們帶來歡樂和成長的機會。

第1篇

透過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的'參與中體驗羣眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

7、環境佈置：慶祝大會會場佈置(吳清強張春雨負責)。

1、黑板報評比：5月18日周前會上佈置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)

2、書畫展評比：5月12日進行展板佈置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示於5月12日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

8：00全校舉行遊街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，佈置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案於5月25日前上交政教處。

3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

第2篇

1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍，讓學生在緊張的學習中適當的放鬆自己;

2、讓老師和學生有更多的互動，在輕鬆的氛圍中拉近師生的距離，讓學生對老師更加的信任和喜歡;

3、宣傳蘇華世的企業文化，讓學生更加喜歡和依賴蘇華世，並且吸引觀眾的眼球，達到很好的宣傳招生的效果。

1、___製作好活動主題的橫幅、定製統一的服裝和帽子，併發給學生活動當天穿戴;與__公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;

2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往__公園，一路上可以起到很好的宣傳效果;

3、到達目的地後，部分人員開始佈置場地，其他人員負責宣傳吸引觀眾。

1、活動正式開始，由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義，並調動現場氣氛;

2、全體師生先玩一個熱身遊戲：聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個夥伴抱在一起，沒有找到的人淘汰，依次進行，最後選出遊戲的冠軍發一個小獎品;

3、請準備了節目的孩子上前表演節目，並選出表演的最好的學生髮一個小獎品;

4、邀請現場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個遊戲：兩人一組背靠背搬運氣球，在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》，帶動現場孩子一起調，調動現場氣氛;

6、活動最後___所有老師送給孩子一個節目：歌曲《最初的夢想》，鼓勵孩子為了自己夢想努力奮鬥，永不放棄;

7、活動結束時主持人邀請學生髮言談談自己的感受，主持人做活動結束總結性發言，宣傳___的企業文化，讓孩子明確本次活動的意義。

負責音響播放人員：負責道具管理員：負責現場紀律管理員：

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

1、活動各個環節一定要落實到人，確保每個環節的配合默契;

2、由於本次活動是在户外舉行，所有學生的安全很重要，所有工作人員必須注意好學生的安全問題，保證活動的順利進行。