大學活動策劃書7篇 具體行動計劃：大學活動策劃書

該篇文章將介紹大學活動策劃書的相關知識，為讀者提供可行性分析、預算編制、活動計劃及落地執行等方面的建議，幫助讀者學習制定高質量大學活動策劃書的方法和技巧。

第1篇

作為當代大學生，作為青年志願者，我們應該曾強環保意識，自覺履行保護環境的意，所以我們打算開展志願者新生入學教育——“環境保護，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

讓廣大青年志願者從身邊小事做起，從維護環境做起，體會到環衞工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為，當一個嚴於律己、寬於待人的合格志願者。

活動主要針對新加入青年志願者的所有大一新生，在四川長江職業學院足球場開展該項活動。

為廣大志願者開展道德活動，從身邊小事做起，從維護環境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為。

負責人是四川長江職業學院青年志願者總隊，主要參與者為本院所有青年志願者共400餘人。

買垃圾口袋：2-3人一個，總隊人數400餘人，需200多個垃圾袋，共20元。

各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的'區域。

二、活動背景及意義：茵茵草地遍佈整個校園，將我們的校園裝扮的美麗温馨，讓我們感覺到温暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的温馨淹埋。希望通過製作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗温馨。

1、材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

2、時間：10月28日（購材），10月29、30日（製作，置放）

3、置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

5、樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。建議：為了真正達到保護草地的目的，除製作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。）

第2篇

活動主題：傳承和平、民主、進步，做21世紀新時代大學生

活動目的：同學們通過講座，聆聽69年前大學生們的心聲，瞭解體會他們的和平、民主、進步的精神的同時，通過實際行動將其傳承下去。

1、宣傳部設計製作四張宣傳海報貼於各食堂旁邊，做好事前宣傳工作。同時向各學院青協下發文件，組織同學準時參加。

3、2：30講座正式開始。理事會部分成員協助老師共同完成講座。

（附二）國際大學生節系類活動之新聞採訪活動策劃書活動時間：穿插整個大學生接活動中

活動目的：通過這個模擬新聞採訪活動，讓同學們對大學生節更加了解。

1、學生會成員們在11月16號晚上開會，商定組成模擬新聞採訪小組（辦公室負責）

（附三）國際大學生節系類活動之心願小紙條活動策劃活動時間：11月17日

活動主題：讓美好的願望在尋夢的征程裏迎風起舞,放歌長吟!

活動目的：我們這些雄姿英發的.大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道，世界的未來，屬於我們!

1、學生會成員們在11月16號晚上，自行準備好自己的青春夢想寫在小紙條上，並用繩子穿好以備用。

2、宣傳部學幹們多準備些小紙條，以在第二天引導同學們。

1、17號早上7：00學生會成員在（待定）集合，之後把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風夢幻，用微笑迎接每一位同學。

2、中午11：00至12：00（具體時間視活動進展情況而定），宣傳部的學幹們把準備好的空白小紙條送給路過的同學們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領校園潮流，使得高博的大學生們的彩色在校園中流光飛舞，尋找夢裏花落知多少。

3、三天後，學生會成員負責把所有的紙條回收處理。

這個活動屬於室外活動，如果天氣不佳，可改為懸掛在教學樓、圖書館或是寢室室內，也可以推遲活動。

（附件四）國際大學生節系類活動之“托起夢想，激揚青春”

活動目的：讓學生了解國際大學生節，調動學生積極性，讓他們去參加大學生節的各項活動活動時間：

前期準備：規劃，排版，製作宣傳海報，購買活動物品，製作宣傳橫幅，選定徵文題目。

（附件五）國際大學生節系類活動之趣味體育節活動策劃

（附件六）國際大學生節系類活動之“珍惜青春，勿溺網遊”簽名活動策劃書（志願者協會協辦）

青年大學生，是充滿着朝氣與創造力的羣體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質羣體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主！山西電力學院學生會在大學生節期間組織開展系列活動，共同慶祝我們自己的節日。

第3篇

大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在大家周圍,有 一些孩子卻遠沒有大家那麼幸運，温飽都沒有解決的他們沒有餘力買課外書，沒有能力得到大家休閒娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗户，讓他們感受到社會的温暖。您的一本閒置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

目前在大學校園中並不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

對全社會而言: 當前大家的周圍並不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在着問題。 對企業而言： 近年來，隨着世界經濟的發展，“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可並廣泛流行。 “企業公民”就 是指一個企業在注重經濟效益的'同時，還要積極地承擔社會責任。目前，已有越來越多的企業清楚地認識到：一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業，而一 個具有公民意識的企業，不但要注重公司本身的經濟績效，還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業又將自身良 好的企業文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平台。 同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的.大家應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校裏,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收穫的.

1.選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

2.海報準備 寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

3.充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的衝擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。

第4篇

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的`鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。

1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹。之後大一同學提出自己的`學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。

5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數。

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄，提問環節的互動是否活躍。

要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛。

學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情。

以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。

1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名。

2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部博客。

第5篇

1、寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如xx活動策劃書，xx為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。

2、如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。

1、活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。

2、活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

1、該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。

2、活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協會須註明所開展活動的`形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

1、活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。

3、要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。

1、活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等20xx年大學策劃書格式彙總20xx年大學策劃書格式彙總。

2、涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

1、經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。

2、如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

1、對於大型活動和户外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。

2、在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

第6篇

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的`感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月xx日展出於一教大廳。

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

(二)活動地點：於當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

第7篇

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這裏不熟悉，需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的`工作，信息工程系團委、青年志願者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，並帶他們到各個點辦理相關手續。

1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

（2）所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請並做好交接工作。