暑假學習計劃錦集4篇「暑假不將就，學習計劃精選」

來源：巧巧簡歷站 2.47W

暑假學習計劃錦集是為了讓更多讀者在假期裏豐富自己的學習內容，提高學習效率和水平而設計的。在這個專題中，我們將為大家提供各種類型的學習計劃，包括語言學習、職業技能提升、考研備戰等，希望能夠給大家帶來一份全新的學習體驗。

第1篇

對於剛剛從青島 57中畢業即將升入青島二中的趙一凡來説，這個暑假幾乎沒有什麼負擔，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

上午：7點起牀吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母收拾家。

下午：3:30到4:30，打一個小時網球，回家洗澡休息看會兒電視。

晚上：7點左右讀半個小時英語，其餘時間看電視、和同學聊qq等。

週末：家裏辦了嶗山家庭年卡，每個週末和父母一起去爬山。

備註：會考結束後一週和同學聚會比較多，空閒時間預習借來的高中課本，平日裏也會和同學一起逛街看電影。

1、跟着哥哥姐姐學習高中的知識，這個是非常重要的，此前國中也跟着哥哥姐姐預習過。

2、在老家維持讀英語等習慣，保持學習之外，還會幫着親戚朋友乾點力所能及的活。

1、媽媽計劃帶她去香港遊玩，會去看一些名校，一方面為了鼓勵自己，另一方面也是為了增長見識。

2、會看一些名著和小説，適當翻翻高中的課本，為開學做準備。

青島科技大學馬克思主義學院教授曹勝：趙一凡同學作為一個即將進入高中階段學習的`中學生，沒有盲從很多同學參加課程輔導班的行為，對自己的暑期做了周密細緻的安排，十分全面，且符合實際，同時體現了自己的特色。

該生的計劃體現了德智體美勞全面發展的素質要求。游泳、網球、爬山等運動既鍛鍊了身體，又磨練了意志;自學英語，自學或跟哥哥姐姐學習高中課本知識，為進入高中階段學習打好了良好的基礎，使自己能夠迅速完成國中階段到高中階段的過渡期;閲讀名著或小説，有利於提高自身文學素養;參加勞動和香港遊學，有利於擴大知識，提高實踐的本領。

建議：在力所能及的範圍內參加志願服務活動，參加部分科技創新活動。根據自己的經歷，寫一下游記、感悟，把自己的生活歷練上升到自身素質的提高、能力的提升和思想的凝練。

第2篇

暑假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的`暑

假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個暑假計劃！我一定按計劃做。

第二條：起牀跑半個小時的步，然後每天堅持户外活動兩個小時。

第四條：每週1篇命題作文；週記一週一篇，完成時間自選。

第六條：每週一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊遊，爬山，遊公園等；一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬鬆，再練毛筆字每天一張。

另外，對於我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動資金”，３０％交學費。”５０％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以後我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。

第3篇

前幾天結束了我們這個學期的期末考試，昨天拿到了成績單。看着我這次期末考試的並不理想的成績，再加上暑假結束之後我就是一名高三的學生了，所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計劃，讓我在假期能夠認真學習，在開學之後迅速調整好學習狀態，投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習，我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。

從昨天開始我的暑假就正式開始了，到開學報道的`那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分，每個部分制定不同的學習任務，具體內容如下：

前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業水平考試，學校組織了一次系統的複習。這次主要複習的是基礎的知識，在這個月，我準備把複習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握，先從最簡單、最基礎的題目做起；把已經掌握好了的知識進行更深層次的學習，加大這部分知識的做題難度。

我複習的主要方法就是刷題，有需要背誦的就進行背誦。我認為，基礎的知識是非常重要的，只有掌握好了基礎，才能夠學會做更難的題目。一週七天，每天安排一個學科進行復習。

週一複習語文，語文的學習主要是背誦文言文、古詩句，不在填空題上失分；多做材料閲讀題，掌握好解題模板和技巧。週二複習數學，數學主要就是依靠多刷題，數學有些題目只是變換了出題形式，但解題方法還是一樣，我需要在閲讀完題目之後就能夠知道解題方法。週三複習英語，英語主要是多練習聽力，多刷閲讀題目，以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題，背誦一些知識點、公式等需要背誦的。週日對這一週的學習進行再回顧，並做好下週的具體學習計劃。

這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要複習過去兩年所學的知識，也還有新的知識需要學。老師們為了騰出時間來進行復習，這一年講課的節奏會比較快，可能第一個學期就要學第二個學期的內容。所以為了趕上老師的進度，在暑假我先把所有的知識都預習一遍，有不懂的可以上網查，如果查了之後還不懂，可以跟同學討論或者標記好不懂的地方，在老師講到這裏的時候重點聽。

在這個時候，大家在放假的時候都不會鬆懈，所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度，也不會被同學甩掉，這兩個月，我一定要嚴格按照計劃進行學習，爭取取得更好的成績。

第4篇

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較適宜)

2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師，也能夠進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話潛力，和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生，能夠在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的'學習資料)9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

10.每一天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11.每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。