比賽活動開場主持詞3篇 “綻放激情,共創輝煌!”

來源:巧巧簡歷站 2.21W

大家好,今天我將為大家帶來一段精彩的“比賽活動開場主持詞”。在各類比賽活動中,開場主持詞的重要性不可忽視。它既是引領全場氛圍與情緒的關鍵,也是讓選手及觀眾們融入比賽氛圍的精神紐帶。在接下來的內容中,我們將分享一些開場主持詞的技巧與經驗,幫助您在比賽中展現出獨特的魅力與能力。讓我們一起來提升主持藝術,為比賽活動注入更多活力吧!

比賽活動開場主持詞3篇 “綻放激情,共創輝煌!”

第1篇

大家下午好!今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中;今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與聖賢相會;吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統將在這裏昇華,文化將在這裏更生。為了讓同學們去泛舟詩海,在詩歌的世界裏暢遊,陶冶情操,涵養性靈,詩意的成長,做個有品味的人,今天,我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,並對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現在開始!

1、八年的苦痛歲月已經過去,但我們應該記住歷史!或許我們沒有親身經歷過,但現在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準備

2、誰,在黃土地的富饒裏,耕種着自己堅韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮豔的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準備

比賽活動開場主持詞3篇 “綻放激情,共創輝煌!” 第2張

第2篇

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風采……舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

a:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿

b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓

b當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉

a時間老人領着我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接20--年!

合:祝大家在新的一年裏萬事如意,心想事成,閤家團圓!

a:三年來,成名舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,

b今天,我們懷着萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次彙報

a伴隨着歡聲笑語,濃縮着飛揚的激情,願我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

第3篇

非常高興大家的如約而至,您現在看到的是中百k歌賽敢唱你就來活動的比賽現場。

為豐富員工的業餘生活,鍛鍊員工之間的團隊合作精神,促進彼此間的瞭解,拉進心與心的距離,為廣大的員工朋友提供一個展示自我風采的舞台,特舉辦此次k歌大賽。

在這裏讓我們把熱烈的掌聲送給所有參賽選手,希望大家都能秀出的自己,得到優異的成績。

好的,下面我來介紹一下今天到場的嘉賓,也就是我們的評委團。他們分別是由各部門主任級以上的人員組成,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。好的,謝謝!

那麼一會兒我們的選手演唱結束後,由評委團進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均成績作為我們選手最終分數。同時,針對此次比賽,我們也設置了以下的獎項:

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