實習銷售崗日誌2篇 "追尋銷售之道：實習日誌"
這篇實習銷售崗日誌記錄了一位實習生在銷售崗位上的實際操作和所感所想。文章詳細刻畫了銷售工作中的細節和變化，描繪了實習生的學習和成長曆程。是一篇值得閲讀的實踐經驗分享。
第1篇
光陰似箭如梭，轉眼年20__年即將過去，來__金店半年多了。在過去的半年裏，我從懵懂期到現在一個專業的首飾顧問。有過高興也有辛酸，總體來説，我經歷了一次蜕變。
來到__金店這個大家庭，可以説句誇張的語氣來表達我現在的感受，__金店就像我的父母一樣，給我温暖，給我關懷，給我不一樣的驚喜，也改變我身上所有不足的缺點，也讓我從一個靦腆的女孩子變成現在活潑開朗的一個女孩。
曾經的我，是個非常靦腆的女孩，遇到了生人都會臉紅，不敢跟陌生人聊天，性格很內向，很安靜，跟我以前的工作也有一定的關係，從畢業之後就去了藥店上班，在店裏見識了以前都不瞭解的中草藥跟一些稀奇古怪的西藥名，每天都接待不同的病人，只需要給不同病人搭配不同的藥方，或者偶爾給顧客介紹藥，除了這些，每天都重複着一樣的事情，沒有什麼新鮮感，整天不需要説什麼話，可以用這樣的話來表達“生活得頭腦簡單，四肢發達”，這樣的日子久了，就想要去外面見識，後來朋友就介紹來__金店了……
因為朋友的介紹，所以就來到了__金店這個大家庭，從來沒想過做銷售這一行業，更沒想過會接觸珠寶這一行業，__金店改變了我的人生。
剛開始對這個行業非常的陌生，從四月二十六去公司面試，面試通過了，二十九號就開始來__金店接受新的挑戰，一大早起牀就起來學化粧，因為這是我人生的第一次化粧，來__金店有了很多第一次，早上就開始了新的面貌，上班，緊挨着五一勞動節，面對人流量那麼多，頓時讓我不知所措，這時，領班王娣教了很多方法怎樣叫顧客，應該怎樣把顧客引到櫃枱，我開始的放開了這種緊張感，大膽的叫起了顧客，但還是很不習慣上班需要這樣的方式，叫了很久，終於接到了一位顧客，可是我不知道怎麼介紹產品，當時完全不知所措，這時同事就過來幫忙了，看着她怎樣給顧客介紹首飾，當時我完全聽入迷了，覺得她説得好好，超棒的，突然間覺得__金店的女孩做銷售很厲害，都是我的榜樣。
過了幾天，我還是沒開單，我很焦急，因為同事説銷售都是個人，每個人都是有目標的，看到同事們個個都開了很多個單，就我沒有，我開始的激情起來，拼命的叫顧客，終於我接到了一位很有購買慾望的顧客了，經過同事跟我的配合，成交了，這讓我無比的激動，甚至使我開心了一整天。
就這樣子，過了十天，我漸漸地掌握了流程，店長給我安排了一個師父，張麗就做了我師父，會讓我去背”百問百答“看到一本很厚的資料，這時覺得壓力挺大的，因為從小我就不怎麼喜歡看書，還要我每天背三道題，背不出來罰抄或者是留下來背熟在下班，那時真的覺得好委屈，就這樣每天我都會要求自己去背資料。
剛開始就教我一些簡單的常識，應該怎樣介紹首飾，平常上班時應該注意哪些細節的地方，又應該怎樣去接待每一個顧客，應該怎樣去跟一個顧客聊天。突然我覺得我要學的東西好多好多，一下子接受不了這麼多。不過，有個師父真的很幸福，很開心。當我每次接完顧客都會跟我分析我哪裏需要改進或者哪裏需要注意的地方，給了我很大的幫助，讓我從一個對工作陌生的變成了一個很熟練的工作。慢慢得，一個月過去了，我開始自己可以慢慢的一個人銷售了。因為現在每天都會背資料來提升個人的專業度。
有一次，我接了一個顧客，師父過來配合我，因為顧客是個性格很安靜，很冷場的人，在整個銷售過程中我始終調動不了顧客的氛圍，整個氛圍都很冷。因為本身我就是個性格很安靜的人，再接到這麼個比我很安靜的顧客就更安靜了，下班後，師父找我談話，教怎樣更好的調整氛圍，讓我以後多去配合其它同事，這樣才能更快的讓自己學到更多的知識跟工作的熟練。就這樣，我每次看到同事接顧客，我都會第一個過去配合，看同事怎樣成交，怎樣跟顧客聊天溝通。我發現到每個同事接顧客的方式都不一樣，不同顧客用不同方式來接，這讓我學到了很多。
第2篇
由於系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力，2014屆本科畢業生實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃，使實習管理得到了規範，實習教學質量得到了提高，並得出一些建設性的建議。
1.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點，區外7個實習點。
(2)實習指導教師。共17人。由於實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告，共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。
