關於讓我難忘作文合集5篇 魅力永留:難以忘懷的作文精選

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這個作文合集精選了一系列讓我難忘的作文,每一篇都給了我深刻的印象。通過這些作品,我不僅得以欣賞到各種精彩的文字藝術,還能從中汲取啟發和靈感。在閲讀的過程中,我深深感受到了作者的獨特思維和情感表達,這些作文將永遠留在我心中。

關於讓我難忘作文合集5篇 魅力永留:難以忘懷的作文精選

第1篇

在成長中有大大小小的事,就像大海里的貝殼,有的一些事至今讓我難忘,好像是一些戴有珍珠的貝殼,就有這樣的一件事

那是上個星期,由於我從上個月份開始就總吃別人給我或是我向別人要的小食品。因為老爸老媽平時都不讓吃,説是垃圾食品吃了容易生病,我就這樣來“解解嘴饞”。我以前就總是消化不好,可是我就是不長記性,這下“好”了,吃了那些“聞上去就想吃”的小食品。哎,別提了,吃了那些垃圾食品可把我害慘了!我回家又是吐又是大便的,我真恨不得找來一塊硬骨頭來咬一咬!可是我還能怎麼樣呢?誰讓我嘴饞了,這就是不聽父母話的`下場。

幸虧我還算是誠實,對老媽説了事情的真相,老媽知道後既生氣又着急的説:“哼!這就是你不聽我們的話的下場!”我知道老媽對我那失望,生氣,着急和關心的情感。可是我後悔,傷心又能怎麼樣呢?

那天,老媽和老爸急忙的就帶我去醫院看病,買藥,點滴的。看到這些,不都是因為我嘴饞,不聽話嗎,要是當初聽了老媽的話就不用去看病,買藥,點滴了。

這件事過去的時間不長,但我知道了不要只求一時的甜,而再去承受那堅苦的生活,並且還在多聽長輩的話,因為俗話説:“不聽老人言,吃虧在眼前。”那時我真後悔沒有聽老爸老媽的話,而造成了這樣的後果。

關於讓我難忘作文合集5篇 魅力永留:難以忘懷的作文精選 第2張

第2篇

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間已經過了好幾年了,可這件事我依舊銘記在心,無法忘懷。現在回想起來,那一幕似乎浮現在了眼前。

國小的時候,我生了一場大病,住院了。躺在病牀上的我無時無刻不在想着即將到來的期末考試,生怕自己趕不上班裏的進度。坐在牀邊的爸爸,背更加彎曲,頭髮上也多了白絲。我心裏五味雜陳。右手上的留置針一碰就疼,手一用力,都會有血流出來,洗澡,睡覺都要格外小心。

好不容易盼到出院,可以去上學了。校園似乎比以前更加美麗、親切。同學、老師都給予我關心和照顧,像一家人一樣。也許是因為我不想拉開差距,我更加努力學習,在返校的第一次數學考試中雖然得了100分。但我的一些格式都不標準。李老師在放學的時候給我補課,還為我買卷子。等做完之後,又把錯誤的題目一道一道的詳細地講解一下。不到一個星期,我已經趕上班級進度。接下來就是要做一些提高練習了,每當我做到難題的時候,都會習慣性的撓頭髮,所以額頭上的那一片頭髮明顯要比其它地方少得多。撓頭髮這個故事似乎與中心無關經過了將近一個月的準備,我踏進了考場。不知道為什麼,這次考試的題目十分友好,數學大部分試題李老師都給我做過了。終於,我沒有辜負老師們的關心和期望,語數英三門課都拿到了非常不錯的`成績。

我現在真想謝謝這一場病,讓我知道了自己的潛能和極限,讓我知道了人間的真情,更讓我懂得珍惜現在健康的身體。

這件事我現在不會忘記,以後也不會忘記,這將成為我的寶貴經歷。

第3篇

在我的記憶中,發生過許許多多有趣的、快樂的、難過的事情。而今天我想跟大家説一件令我最難忘的事。

那是發生在二年級寒假裏一個寒冷的夜晚,爸爸媽媽正在客廳裏看書,我一個人在房間裏玩。我拿着媽媽給我新買的自動鉛筆,一隻手反覆地按着自動鉛筆按扭,另一隻手的手指去頂着鉛筆頭筆芯玩,不知怎麼搞的,鉛筆芯一下子深深地戳進了我的指甲蓋裏且斷了一截筆芯在裏面。

我見狀不知所措,趕緊叫來了爸爸媽媽。他們看到後,特別是媽媽大驚失色,他們立刻決定帶我去醫院。我當時又疼又怕,突然大哭起來,腦子裏只剩下一片空白……

就這樣,我們一家三口迎着寒風來到了兒童醫院。雖然是冬夜,但急診室裏卻有許多小孩子,有的是撞破了頭,有的是被剪刀剪破了手……哈哈!原來熊孩子不止我一個呀!

醫生仔細地詢問了情況並檢查了傷口,很嚴肅地跟我們説:“因為鉛筆芯斷在了指甲蓋裏面,必須手術才能取出來,你們先去把錢交了,回頭我給孩子做手術。”我一聽“手術”兩個字,立刻嚇得哇哇大哭起來,要知道我可從來沒有動過手術呀!

不一會兒等媽媽交完手術費用,我就被領進了手術室。可手術室並沒有我想像的'那麼可怕,爸爸媽媽就在我身邊看護着我,裏面的醫生和護士阿姨也很和藹可親,在他們的安慰聲中我不知不覺就被打上了麻藥,過了一會兒醫生叔叔用手術剪刀剪開指甲取出那截斷筆芯然後上藥包紮,手術很快就結束了。

第4篇

人的一生可能會發生許許多多大大小小的事情,但有一件事令我至今難忘。

記得那時我才5歲,有一次爺爺生病了,總有人來給爺爺送營養品,並且每回人家送完營養品後,爺爺總會叫我過來:“來來來,孫女,爺爺不愛吃這個,你拿去吃吧!”我有點不解地問:“這麼好吃的東西,您真不愛吃?”可爺爺總會笑着説:“不愛吃,不愛吃!”於是,每當人家來送東西時,那些東西就自然成了我的囊中之物了,有一回,大姑給爺爺送來了一鍋雞湯,我心想:嘻嘻!這下有又好吃的了!

果然,大姑走後,爺爺就和藹地對我説:“快來,拿碗過來吃吧,爺爺不愛吃。”於是我不一會兒就把雞湯喝的只剩鍋底了,這時,媽媽過來發現了,生氣地對我説:“你怎樣把給爺爺的雞湯喝了?”這時爺爺開口了:“哪有,哪有,是我讓她喝的,別説她了!”“怎樣可能?您老人家不是最愛喝雞湯嗎?”媽媽説。聽了這句話我震驚了,原先,爺爺其實有些東西很愛吃,但不捨得吃留給了我,總説不愛吃,我卻不懂事真的吃了,爺爺病了是該補身體的`呀!我怎樣能把爺爺的補品吃了!

從那以後,我也學會了一句話,每當爺爺再給我東西吃,説他不愛吃時,我也會説:“爺爺您吃吧!我也不愛吃!”這件事真讓我難忘,它讓我懂得了其實長輩們都很愛我,總會對我説一些善意的謊言,我也應當對他們説一些謊。這也使我會在社會上更好的立足,多謝你,爺爺!多謝你那句善意的謊言,它將使我終身受用不盡!

第5篇

暑假,我們一家去日本遊玩,第一站去了奈良公園看期待已久的小鹿。

我們出了地鐵站,沒走幾步,就看見了十幾只可愛的小鹿,小鹿身上長滿了斑點,走起路來,頭一點一點的,小鹿的步伐很輕盈,走起路來悄無聲息,公鹿頭上都長了角,像遒勁的老樹枝,小鹿表現的很友好,總是若即若離地跟在路人的周圍。我們走到小店裏,買了鹿餅準備喂小鹿,媽媽先給了我幾塊鹿餅。我們一家就一邊走一邊開始餵了······喂着喂着,感覺有東西在背後頂我。我回頭一看,原來是一頭公鹿,正在用角頂我呢。我嚇了一跳,馬上跑開了,小公鹿在後面緊追不捨,只聽媽媽大聲喊道:“快把鹿餅餵給它。”我趕緊把鹿餅餵給它,看着公鹿吃的那麼歡,我不禁又掏出幾塊鹿餅伸了過去,它吃完終於走了。我好奇地問媽媽:“媽媽,為什麼鹿老是頂我呀?”媽媽笑着説:“因為你手上有鹿餅,又不餵給它吃,它着急了呀!”哦,我恍然大悟,原來是這樣。

在我喂一頭小鹿時,發現一個有趣的現象,每喂完一頭小鹿,它們都會向我點點頭,我以為小鹿很有禮貌,就也向它們點點頭。於是我就問爸爸:“小鹿為什麼會這麼有禮貌地向我點頭呢?”爸爸用手機百度以下,告訴我:“小鹿是要和你決鬥呢!”我一聽嚇得立刻跑開了,一邊跑,一邊哈哈大笑。

後來的幾天,我們又去遊玩了大阪和京都,瞭解了日本的文化,領略了日本的`社會,還買了一些日本的產品,收穫很大,不僅長了知識,還長了見識。但在奈良公園與小鹿相處的情景卻是我最難忘的。

班主任仇曉虹老師評語:小作者在日本旅遊,看到了很多,聽到了很多,但卻着重寫了去奈良公園看小鹿,説明確實難忘。

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