《寄小讀者》讀後感3篇 《給小讀者的一封信》——讀後感

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《寄小讀者》讀後感——這是一本充滿温情的書,作者用樸實的筆調和温馨的故事,向小讀者們傳遞心靈的呼聲。這本書涵蓋了很多真實而温馨的故事,讓人在閲讀中不由得感受到作者深深的情感和對讀者們的關注之情。

《寄小讀者》讀後感3篇 《給小讀者的一封信》——讀後感

第1篇

早晨過濟南,冰心奶奶打開火車上的窗户,對窗整發。看到那座座山峯環環相扣,如真如幻,若隱若現,盡沒在那薄薄的朝露裏,過了五時,見山拗里人煙四起,如同雲起。在這莊嚴偉大的環境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。

冰心奶奶由景聯詩,由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事蹟,將人帶進現場院,與她心貼心,進行思想的交流。作者面對“一朵雲,一片石,一陣浪花的嗚咽,一聲小鳥的嬌啼,都能發現其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得於軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感。《寄小讀者》有如“一春潺潺的細流”,帶着詩人的感喟,祝願“緩緩流到人間:,滋潤着人們的心田。正因為冰心奶奶與小朋友溝通真心誠意,撫膝恬淡,才會得到小朋友的這般喜愛。甚至影響了整整八代人。

?寄小讀者》以其豐富的知識,純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語言為孩子們打開一扇啟迪心靈的窗户。

可見,詩人對於讚頌的對象,如人、物,甚至泥沙等,都沒有外在形象的描述,並儘量避免正面的抒情,而是通過巧妙的暗示,生動的比喻,寓情意於樸實的語言之中。且在樸素的語言之中,適當安插些名詞佳句,讓人們在妙趣橫生的世界擴大知識面。

《寄小讀者》讀後感3篇 《給小讀者的一封信》——讀後感 第2張

第2篇

前幾天,我閲讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,有感而發。她曾經三寄小讀者:第一部:《寄小讀者》第二部:《再寄小讀者》第三部:《三寄小讀者》。

他用三部跨年代的著作,用親切的筆調,温和的語言,編寫三部書籍寄與小讀者的回覆

她中寫到作者在歐洲遊覽,書中有許多值得去讀的外國詩,冰心奶奶一一翻譯中文。呈現在我們眼前。併為我們解釋透徹。冰心奶奶在書中多次提到她是小朋友最忠實的朋友。可見她已經把自己當做是小朋友。雖然年齡不同,但是卻與小朋友一樣,擁有着一顆純真,樂觀的心。她用温暖的心融化了冰雪。每當她做了什麼自己覺得不能容忍的東西。就會在書信中對小朋友們表示懺悔和羞愧。看起來就與小朋友的心融為一體一樣。

文中多次提到冰心奶奶的母親生病。而冰心奶奶更是身在外國,心在國內。時時刻刻都關心的母親。書中大部分都是散文語言,用優美的言語表達她想説的話,以信的格式表達對我們的愛。她告訴了我們人生的一些道理。當她寫到母親時:“母親的愛,都是一般,竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問鴻蒙初闢時,又哪裏有貧富貴賤,這些人造的制度等級、遂令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!”當她寫到做人時:“在宇宙的大生命中,我們是多麼卑微,多麼渺小,而一滴一葉,也有它自己的使命……

第3篇

?三寄小讀者》,這美文觸動了我的心靈。作者是冰心,原名謝婉瑩,她崇尚"愛的哲學",母愛、童真、自然,是她創作的主旋律。

在第二通訊中,冰心告訴我們一件事:一次春節,已過九點。冰心和父母坐在一張圓桌旁,看書、吃水果、點心,她自己也拿了一本書看。那時,一切都很安靜、柔和。一隻小老鼠,悄悄地從桌子底下鑽出來,它無猜地、坦然地,一邊吃着,一邊抬頭看看冰心,淺灰色的身體,靈便的小身體,一雙閃爍明亮的小眼睛愜意地盯着冰心。突然冰心把一本書壓在小老鼠身上,我感到一股強烈的生命力在書本下滾動。母親連忙説:"何苦來?"父親也説:快放手!虎兒要得着它了!"虎兒是他們家的一隻小狗,虎兒從桌上跳下來,可是,小老鼠仍一動不動,……一聲喜悦的微吼加上幾聲悽苦的啾啾叫,這温柔的小活物,使冰心心上颼地着了一箭!

冰心説過:"我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一隻受傷的黃雀嗚咽。我小時就明白一切生命,未作過不仁愛的事,但如今,卻墜落了······這讓我明白;有了生命就有了一切!"我深觸地感受到生命的可貴,在日常生活中要倍加珍愛生命,保護生命,不要輕易傷害與我們同呼吸共甘苦的其他生物的寶貴生命!

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