年度學生工作總結8篇 年度學生工作收穫盤點：突破與成長

本文將以“年度學生工作總結”為主題，回顧過去一年學生工作的成果與經驗，總結學生工作的亮點與不足，探討對學生工作的進一步改進和提升。通過對學生工作的全面梳理，旨在為下一年度的學生工作提供有益的借鑑和指導，共同助力學生全面發展。

第1篇

作為一名16的大學生“村官”，我來到臣山村工作已經有2年了。在這半年多的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作，在與村村支兩委其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。下面，我將一年來的工作情況向領導彙報一下

初到農村，説真的一開始很不習慣，但是我清楚我必須儘快適應環境，而且如果想要在農村有所作為就必須對自己有所轉變。我要實現從“同學”到“同志”的轉變。學生時代的主要任務是學習理論知識，但是深入基層，當一名“村官”則意味着要運用理論指導實踐；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點，但是作為“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平台，就會失去發展的根基。

進入農村是個不斷學習的過程。剛進入臣山村，書記就和我説，要多聽、多看、多學。因此，我每天堅持和計生專幹走訪農户，記錄好工作筆記，將村裏的大小事、貧困户和自己所經歷的事請及感悟一併記錄。通過與羣眾的接觸、與黨員組長的交流以及自身的學習，對整個臣山村有了初步的瞭解。比如各組分佈、人員組成、黨員情況等，臣山村位於云溪區北部，全村總面積8.2平方公里，總人口1885人，耕地面積2510畝，有1個黨支部，下設14個黨小組。全村有黨員54人，其中女黨員7人，黨員平均年齡54歲，村級集體年收入3萬元。同時我不斷學習各項緊密相關的農村政策。目前我已經掌握了有關黨務知識、勞動保障、醫療保險等與村裏羣眾息息相關的政策，能夠單獨為他們提供諮詢。

嚴格按照上級要求，加強基層組織建設、黨員活動陣地建設，做好黨員發展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的播放工作。日常工作中認真及時的參加村裏的黨員大會和村民代表大會，認真聽取黨員、村民的意見和建議，並且做好記錄，瞭解村民的動態和想法。認真學習上級各類文件資料，有效地提高自己黨建理論業務水平。加入創先爭優活動領導小組，在村裏深入開展創先爭優活動，有效的體現了黨建在農村工作的作用。

我們村是文橋幾個“臨廠村”之一所以平時的工作相比其他村要多一些，在完成上級安排的工作的同時我們還要面對村民隨時隨地與長煉出現的糾紛問題。8月我們村支兩委一起協同鎮協調辦完成了長陸污水線的協調工作，9月我和村婦女主任一同登門拜訪做工作，開展了計劃生育三查工作，10、11月我們開展了人普查上門、填表等各項相關工作。

本月初鎮政府要求我們積極做好新型農村合作醫療的工作。新型農村合作醫療的辦理是我入村後除人口普查外的第二項比較系統的工作。新農合的工作任務，主要是表格的重新登記和費用的收繳，尤其是費用的收繳比較困難，通過廣泛宣傳，逐步使廣大村民瞭解該項政策的實惠處，並發動村組幹部、黨員帶頭辦理來帶動廣大羣眾，經過努力，我村新型農村合作醫療費用的收繳順利的完成了預定的目標。

20x即將過去，在這半年裏，我作為臣山村的一名大學生村官，深入農村基層，協調村兩委開展了一些工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗，同時也看到了農村工作中的盲點和自身的不足。在20xx年裏，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去！

第2篇

過去的一年，湘南學院第二屆學生委員會在院黨委、行政的領導下，在學生處的直接指導下，帶領學生分會和廣大同學，充分發揚自主創新、求實奮進的精神，迎難而上，工作上緊緊圍繞“為了學院的發展服務，為了廣大同學服務”的宗旨，緊扣“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，致力於建設“學生之家，師生之橋”，盡心盡力開展工作、大力推動校園文化建設，努力使學生會的工作做到了“服務型”和“活動型”雙向發展，在學生會工作及自身建設上邁上了一個新的台階！現將我們本年度的工作情況總結如下：

首先在經過各系民主推薦和湘南學院第二次學生代表大會的民主選舉後產生的——第二屆學生委員會，在整體思想素質上就有一個新的提高。並進一步完善了《學生會工作制度》和制定了學年《工作計劃》，為學生會工作開展提供了行為準則，明確了要求和方向。為了更好的保證學生會幹部思想素質的先進性，學生會多次邀請學生處有關領導對委員進行不同形式的培訓學習、思想教育。經過培訓和學習，取得了比較好的效果，一學年來，各學生會成員都表現出了積極的工作熱情，活動開展有效且有影響力，學生會工作呈現出朝氣蓬勃，團結高效的景象。各委員在工作和學習上處理的也較好，在上期期末考試中沒有出現成績不及格現象，在綜合測評中，有部分幹部的成績甚至名列年級前茅，真正做到了工作和學習兩不誤，成為廣大同學們的榜樣。

新的學期，學生會首先面臨的重心工作就是新生入校工作。考慮到有5000多名來自全國各地的新生將集中在9月6—9日這幾日來到

學校，外地新同學初來人生地又不熟，因此迎新工作是一項責任重大而又要求細緻的工作。為了確保新生的安全、順利入校，學院有關領導和學生處領導高度重視，並在學生處領導下，學生會制定了詳細的迎新方案和工作安排。在汽車站和火車站設立接待點，每個接待點三班輪流，責任到人，全天接待。由於郴州特殊的地理位置，夜間到達的學生及家長人數也特別多，而且火車站夜間的秩序不是特別好，為了確保這部分人的財產安全，我們取得了郴州市公安局刑警大隊的支持和幫助，組織學校保衞處在火車站 24 小時執勤，保衞人員與我們迎新人員不辭勞苦，堅守崗位。經過學生會及迎新工作人員幾晝夜的辛勤工作，熱情服務，終於順利圓滿的完成了工作任務，贏得了廣大新生和家長的認同、學院領導的肯定。

學生會切實、認真履行、協助學生處開展學生日常管理的工作職能，督促學生的日常學習情況，促進學院學風建設的發展。學風建設與勞動衞生檢查監督等量化工作歷來是學生會工作的重心，本學年我們認真把它落到了實處。學習部本學期調整了工作模式，量化檢查由以往的週日例行檢查轉變為不定時抽查，檢查人員也轉變為院學習部檢查小組和各系部檢查小組輪流抽查。及時統計彙總，每個月將檢查情況通報，並將曠課名單上交給各系主任。勞衞部每週一都組織檢查小組對全院各班級進行勞動衞生檢查，並及時總結，對於出現的問題及時反映給學生處及其系部，督促改善。在學習方面，為了提高同學們學習的積極性，學習部還舉辦了首屆新生演講比賽和徵文比賽，在宿舍管理方面，生活部協同文明督查也組織進行了全院性宿舍紀律大檢查，有效地制止了晚歸現象。文明督查部組建“文明督察隊”在校園內進行“文明督察”，在一定程度上對校園的整體環境有較大的促進作用。通過這一系列工作活動的開展，在各系學生分會的支持和配合下，學院的學習氛圍有了較大層次的提高，校風建設取得了較好的成績。

4、加強引導同學們社會實踐，切實為同學們解決實際問題

大學時代是學生走向社會的一個銜接階段，作為一個大學生，在學習的同時利用假日課餘時間適當的參加社會實踐，不僅有利於畢業後能更好的適應社會，也確實能夠為自己生活方面解決一點實際困難。為此，學生會發揚自主創新的精神，開動腦筋，積極組織同學們勤工儉學。通過義賣、促銷、派發傳單、家教等形式為同學們聯繫儉學崗位，為同學們創收減輕家庭負擔。

在學生日常生活中，學生會也密切關心同學們，切實反映並幫助解決問題。在本學年，在宿舍管理、食堂生活等後勤服務方面是同學們反映較多、反應比較強烈的方面，為此，學生會組織了調查，收集了各方面的意見並及時報告反映。學院有關領導非常重視，也得到了學生處領導的贊同和支持，學生會生活部主辦了一次關於同學們在校學習生活的“生活座談會”。座談會上我們邀請了湘南學院物業管理公司、後勤服務總公司、總務處、湘京公司和新世紀公司的代表，並有主管後勤工作的李副院長出席。會議由學生處陳國良主任主持，在會上，同學們積極發言、反映問題，公司代表對同學們提出的問題給予了答覆，並承諾對出現的問題要及時改正和完善。座談會的成功開展，也充分的體現了學院重視同學們的日常情況，體現了學院“以人為本”的宗旨！

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的學習生活，我們開展了多種多樣有益的活動：

1 ）主辦了“校園馬路接力賽”、“湘南學院第三屆新生籃球賽”，增進了各班之間、各系之間的友誼，促進了系內部之間的團結；

2 ）開展了“交誼舞培訓班”豐富了同學們的課外生活；

3 ）舉辦了“女生剪紙、手工藝品”大賽，充分的展示出了當代大學生的心靈手巧，體現出了創新精神；

4 ）“樹立崇高理想，做社會有用人才”報告會，邀請省先進工作者羅小英女士給同學們講敍了正確的人生觀、世界觀；

5 ）“首屆新生演講比賽”和徵文比賽，體現出了剛進入大學的新生們的健康的心理，積極的心態；

6 ）“女生思想交流會”將女生的心裏話彙總反映給院領導，架起了學生與院領導交流對話的橋樑；

7 ）“攜手共創美好未來”生活座談會，充分體現了學院“以人為本”的辦學宗旨，以及學院領導對同學們的生活和成長的關心；

8 ）“教室佈局設計大賽”，展示出了同學們較高的設計水平和積極向上的精神風貌；

9 ）“安全知識辯論賽”的成功舉辦，預示着學院領導對在校學生安全教育的進一步重視，同學們的安全知識也得到進一步掌握；

10 ）“創業設計大賽”充分體現出了同學們對大學生創業的嘗試和對自己未來的職業生涯規劃有着不一般的思考，也為同學將來的擇業提供了一些幫助。等等一系列活動的開展，繁榮了校園文化，豐富了同學們的生活，加強了學生會在同學們之間的影響力。

我們是湘南學院第二屆學生委員會，是經過各系的民主推薦和湘南學院第二次學生代表大會的民主選舉後產生的，它肩負着光榮而又神聖的使命，起着師生之間重要的“橋樑紐帶”作用。這一屆的學生會班子是團結的，是積極的，學生會確定以“主席”為核心，主席團共同討論和民主決策問題，部長責任的機制，各明其責，各司其職。在工作過程中體現出了較強的凝聚力，工作上取得了較好的成績。

學生會的工作任重而道遠，為了更好的利於工作的開展，同時考慮到應該給學生會注入新的力量。在“公平、公正、公開”的原則下，學生會在今年九月底至十月中旬公開面向全院新生擇優選拔試用幹部。經過層層選拔和考核，吸納了 24 名新成員到學生會試用並開展工作。老成員也積極做好引導試用幹部，切實做好了“帶、幫、傳” 工作。新老學生幹部共同努力，相互交流和學習，工作積極開展起來。

縱觀本學年取得的工作成績，來之不易，這是院黨委、行政正確領導、學生處正確指導的結果，是學生會、各學生分會全體幹部團結努力、熱情工作的結果，是同學們大力支持的結果。

面對取得的成績我們不應該沾沾自喜，回顧本學年的工作，我們同時也看到了很多的不足，我們的工作還存在着很多的缺點，同學們、學院領導還有很多不滿意的地方。學生會管理模式、工作模式的改變，我們的幹部調整適應還需要時間，同時，學生工作的優化也還需要時間，需要更進一步的努力、摸索。各學生幹部之間的聯繫還有待進一步加強，工作方法還有待進一步提高。院學生會與各系學生分會須更加加強聯繫，工作銜接更加緊密，需要進一部完善先進學生分會評比制度和優秀學生會幹部評比制度等等。針對這些出現的問題應該重視，認真研究解決，探索新思路，尋求新方法，爭取在新學年做出更大的成績，不辜負學院領導和廣大同學對我們的信任和支持。

第3篇

xx職業學院學生會自20xx年10月成立以來，在學院各級領導的關懷和團委的直接領導下，緊緊圍繞“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨，本着“團結、求實、創新、奉獻”的精神用心開展工作。在20xx年上半年，全體學生會成員共同努力，不斷拓展工作領域、創新工作模式、改善工作方法，較好地完成了本學期預定的工作計劃，並取得了必須的成績，現將工作總結如下：

一、建立健全的學生會規章制度，嚴格管理和要求學生會幹部，樹立學生會幹部的形象。

在學期初，學生會召開了全體學生幹部會議。會議強調：學生會是學生的組織，學生會幹部是全院學生幹部的代表。所以學生幹部務必嚴格遵守學院及學生會的各項規章制度，做好學生的榜樣。

會議同時對各部門本學期的活動做了詳細的計劃分工，並規定每週定期召開一次部長會議，部長定期對本部門工作進行總結並對下週工作做出計劃。會議上宣讀了的學生會幹部獎懲制度，對學生會幹部提出嚴格的要求。

在學生會的日常管理中，主席團定期對學生會幹部進行思想教育，使他們在思想上有更高層次的提升，牢記“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨；並對各部長和幹事進行每月小評，綜合每個月的表現，在學期末對錶現優秀的部長、幹事進行表彰，對兩個月以上評為不合格者作出辭退處理。

有計劃地開展各種主題活動，既活躍了校園的氛圍，豐富了校園的生活，又提高了我們的組織潛力。

為了用心引導新世紀的女大學生更加的珍愛自我，展現自我，學生會女生部在三月份成功舉辦了以“自愛、自強、自立”為主題的第xx屆女生節，本次活動得到了學院領導的肯定和同學們的高度讚揚；體育部在四月份和六月份分別舉辦了三人籃球賽和排球比賽，透過舉辦這些比賽，營造了良好的校園的運動氛圍，強健了同學們的體魄，增強了同學們的團隊凝聚力；生活部除了做好常規的收發師生們的日常的信件、報紙外，於五月份成功舉辦了以“愛生活”為主題的手抄報活動。

在六月份畢業生離校時，組織了大型的捐贈物品活動，把捐贈所得獻給xx市敬老院。

此舉受到敬老院領導和全體人員的高度讚揚，並回贈了帶有“尊老敬老、功德無量”字樣的錦旗；宣傳部和學習部先後開展了書法繪畫大賽和以“愛黨，愛國，愛校”為主題的演講比賽，以營造一種良好的禮貌之風；宿管部在本學期繼續做好每棟宿舍樓的晚歸登記，查寢及每月衞生評比工作；綜合服務部則主要負責每個活動的音響設備操作工作和攝影工作；學生會辦公室，本學期在整理好各部門活動資料，為每個活動撰寫領導致辭稿等，為了給師生們帶給方便，學期末還義務為全院師生購買火車票，他們認真細緻的工作態度，得到全院師生的好評。

總之，無論是大型的活動，還是日常繁瑣的事務，學生會各部門都能做到合理分工，認真負責，爭取在最短的時間內的完成工作任務。

本學期，學生會的工作儘管取得了必須的成績，但是因為學生會成立的時間尚短，在很多方面還存在着必須的不足：

一些活動的比賽時間安排還不夠科學合理；活動中人手的分配也不夠合理；

應對突發事件的應對潛力較差；學生會資料管理上還存在必須的問題；

各部門交流還比較少；學生幹部的素質還有待進一步的提高等等。

但是，我相信，在學院領導的殷切關懷下，團委領導的正確指導下，學生會全體幹部的共同努力下，會創造出更輝煌的成績。

第4篇

自20-年入團以來我時刻謹記這份榮耀，作為一名共青團員，我嚴格要求自我，深覺自我在團組織的培育下，在各方面都有很大提高。

在學習上，我知曉學習的重要性。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。在當今這個快速發展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我充分抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦。首先，我合理安排時間，生活作息規律。其次，我認真對待每一場考試，考前都進行認真的複習。另外，我積極閲讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;與大家相處融洽和睦。

在思想上，我積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我積極主動的參加團支部所組織的團員活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，思想上要求提高，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、進取性和主動性。在不斷的學習中，我深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務。

在生活上，我為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，不斷的豐富自我的閲歷，和舍友以及同班同學關係良好，廣交朋友。

以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

第5篇

本期以來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，堅持以人為本，德育為首，有效提升學生的德育水準和行為習慣養成教育。多措並舉，強化教師師德修養，提升教師的業務素質，深化課堂教學改革，着力打造高效課堂，充分凸顯學生的主體地位，教育教學工作穩步推進，我校連續七年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號，獲得“三門峽市十佳文明學校”榮譽稱號，為進一步總結經驗，發揚成績，查找不足，現特對本期工作總結如下：

我校根據上級部署，結合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動，及時成立活動領導小組，制定活動方案，向教師印發學習材料，組織教師認真寫好學習筆記。開展自查自糾活動，向學生下發教師問卷調查表，查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展、師德演講、師德徵文等活動，在學校醒目位置公示教師的專業發展三年規劃。

開展“三評”活動，通過家長評學校，學生評教師，教師評校長等活動，層層評議，查找問題，自查自糾，整改提高，創辦人民羣眾滿意的教育。經過民主評議，我校教師席玲玲、任娟娟、石登峯被推薦為市級最滿意好教師。

我校邀請鎮人大代表、家長代表、中心學校領導到我校參加學校20xx年政風行風評議活動，馬青波校長代表學校做工作彙報，與會代表對我校教育教學工作給予高度評價。

學校印發在教師節來臨前夕同北師大生生座談講話，組織教師認真學習，並撰寫心得體會，組織教師學習郭先菊、王智育等身邊老師的典型事蹟，充分發揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個別教師利用教師節前夕向學生索要禮品的不良影響，及時組織教師觀看相關視頻，向教師敲響警鐘，使教師深刻認識到師德是一條紅線，要恪守師德底線。

本學期開學之初即組織教師開展解説教材活動，任課教師積極準備，全員參與，分層解説。學校要求骨幹教師及教研組長解説全冊教材，新任教師解説本單元或者一章節教材。通過解説教材活動，促使教師深入研讀課標，熟悉教材，理清教材的內在聯繫，明確編者意圖，為更好地運用教材打下堅實基礎。

我校的高效課堂賽課活動貫穿於學期始終。學期之初即組織班子成員引領課，骨幹教師示範課，新任教師彙報課，人人蔘與，個個過關。考試之前組織教師上好複習研討課，要求教師強化知識整合，打通知識之間的內在聯繫，強調學習方法指導。考試結束上好試卷講評課，明確共性問題和個性問題，做到更好的查漏補缺。

活動開展以來我校高度重視，制定活動方案，對此項活動進行安排部署。做到人人賽課，個個參與。賽課之前組織教師學習評課標準，明確授課重點。為了進一步提高授課品質，本次活動採取先説課後賽課的方式。授課教師首先在組內交流自己要講授的課，主要是説授課理念、教學設計、師生雙邊活動、時間預設、堂清檢測等環節，然後其他教師進行補充，主講教師再對自己的教學思路進行調整優化。

授課過程中聽課教師結合評價標準進行亮化算分，授課結束在校園醒目位置進行公示，及時開展評課議課，首先是授課教師自己講，然後是聽課教師評，主要是指出缺點和不足，同時要求下一位授課教師進行避免。為了給教師留下授課資料，方便教師對自己的授課情況進行分析總結，我校對教師的授課安排錄影，在週四的業務例會時間精選典型的.教師授課中的共性問題進行播放，同時對本週教師的授課情況進行總結，點名請本週授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

為了進一步拓寬視野，跳出學校辦教育，我校先後和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構，相互交流共同提高。同時我校先後派出40餘位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學習。與科任教師就課堂教學、學生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

為促使教師更好的落實教學常規，真正做到向常規要品質，向常規要效益。我校舉行教師業務檔案展評活動。任課教師每人一桌籤，展出內容主要包括教案、學案、讀書筆記、聽課記錄、會考必備、學生作業批改等，通過曬教學常規材料活動，極大地提高了教師認真落實教學常規的自覺性，有效的提高了教育教學品質。

為進一步開闊教師教育視野，更新教育理念，學校採取“請進來和走出去”的方法，對教師進行培訓提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學進行學習提高，同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學習深造。本期我校邀請三門峽市教學專家高宏羣先生到校作報告，典型的事例，獨到精闢的見解，幽默風趣的語言，令教師受益匪淺。

為給教師搭建更廣闊的發展平台，展示我校教師風采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優質課賽講活動。在本次的體育、美術優質課賽講活動中，我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。

本學期開學以來，我校高度重視學生的思想道德建設，着力提高學生的德育水平。通過組織學生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使學生深刻領會社會主義核心價值觀的內涵，明確作為中學生應該做什麼，應該怎樣做。組織學生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動，組織學生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動，我校學生獲得優異成績。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動，社會主義核心價值觀在學生身上入腦入心，內化為自覺行動。同學們逐漸樹立遠大的人生理想，磨礪出堅韌頑強的意志。

本期以來學校積極開展行為習慣養成教育，幫助學生從小養成良好的行為習慣。向學生下發《靈寶市國中生行為習慣》叢書，將習慣養成教育課程化，每週定期學習相關章節。堅持行為習慣教育從小事做起，要求學生見到老師問聲好，下課人走桌凳齊，上下樓梯靠右行，出門排隊配好證，在校園成立文明糾察隊，對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開闢文明行為曝光台，對不良行為及時曝光，跟蹤問效。學校根據我校實際情況形成了習慣養成教育“雙十條”，即明確了學生良好學習習慣“十條”和良好行為習慣“十條”，通過國旗下講話、主題班會，對學生進行專項教育，並且製成版面在校園醒目位置展出。我校創造性地開展“認星爭優”活動和“養成教育示範班”創建活動，每週評選出“學習之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等，每週表彰養成教育示範班3個，在校園掀起了斑斑爭創示範班，人人爭當明星學生的高潮。

本學期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長，定期舉行法制教育報告會，約束學生行為，增強法制觀念，學會用法律武器保護自己的合法權益。

數年來我校一直採取教師承包學生的做法，即每個科任教師承包若干名學生，科任教師和學生聯繫做好學生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學生談話，幫助學生解決學習中的困難，為學生確定階段性學習目標。利用晚上查寢時間和學生談心，瞭解學生的心理動向，及時解決生活中的困難。本學期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言，真情的告白，給學生留下深刻的印象，促使學生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性，達到較好的育人效果。

本學期通過舉行迎國慶、迎元旦美術作品展，培養學生特長，展示學生才藝，促進學生全面發展。通過舉行秋季田徑運動會，拔河比賽，冬季長跑活動等，加強體育鍛煉，增強學生體質健康。學校加大競技體育的訓練力度，及早籌建校級籃球隊，有專人教師負責，為明年的中學生籃球賽早做準備，組織學生參加靈寶市中學生乒乓球比賽，我校獲得第五名的好成績。

1、加大硬件建設力度，本學期來，我校在財力極為緊張的情況下，加大硬件建設力度，積極改善辦學條件。投資4萬餘元安裝數字化監控設施，實現校園監控無縫對接。現在我校有攝像頭36個，有專人進行監控記錄。實現物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度，強化責任心，為師生守護好校園安全第一道防線。

2、加強制度建設，簽訂責任書，我校進一步加強和完善相關制度，做到以章治校，同時與教師簽訂各項安全責任書，做到職責相連，增強教師的責任心，做到事故責任倒查制。

3、堅持做好安全值班，學校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領導帶班教師值班制度，每天學生上學、放學時段，安排專人在門口值班，維持門口秩序，防止不法侵害；落實教師晚上查寢制度，每晚就寢時間，班主任、教師到宿舍查寢，對不按時到位學生第一時間通知家長；落實學生就餐教師值班制度。學生就餐時間，有專人負責維持學生就餐秩序，組織學生排好隊，防止燙傷、燒傷等各種安全事故；堅持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進行巡夜，保證校園安全；堅持學生上下樓梯教師值班制度，每次學生集合時間，相關教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班，避免發生；堅持雙休日領導值班制度，週六、週日有專人值班，用來接聽上級通知，解決突發事件。

4、加強食堂管理，保障食品安全。我校食堂有專人管理，建立食堂管理台賬。食堂從業人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度，嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平。

5、舉行消防演練，提高應急避險能力，我校舉行消防知識培訓，教會同學們正確使用滅火器的方法，掌握火場逃生要領，確保生命安全。本學期我校共舉行兩次消防演練，通過演練，進一步增強學生安全意識，提高應急避險能力。

6、強化交通安全教育，確保生命安全，針對山區坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發的特點，我校加強學生的交通安全教育。建立學生往返校交通台賬，與家有三輪車學生家長簽訂《交通安全責任書》，教育學生不要乘坐農用三輪車，或者乘坐車況不好的車輛。要求學生嚴格遵守交通規則，不騎英雄車、飛車，同時組織教師到相關路口進行檢查，發現違紀情況及時制止。

總之，本學期以來，我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務實、善做善成”的靈寶教育精神，真抓實幹，鋭意進取，教育教學工作取得顯著成效，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪，務實重幹，積極創辦人民滿意的教育。

第6篇

歲月如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

自認為無愧於大專三年，記得剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇，所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧着自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

在三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我們來説是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第7篇

在11—12學年第一學期中，本部門緊緊圍繞學校及學院工作的總體要求，以“爭取主動、積極配合、充分協調”為目標，在團委學生科老師的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學院、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在廣大師生的支持和配合下有目的、有條理、高效高率地開展工作，充分發揮辦公室的職能：做到上傳下達；配合好主席團的工作；協調各部門工作；組織好各班級的工作。

這個學期，本部門按照部門的自我職能及實際情況做到了以下工作。具體工作如下：

新學期伊始本部門便忙碌着接待本學院的新生接待工作，並且協調學生會同仁的上課時間和接待新生的工作時間。保證本院新生到校後有人接，接後有人帶，帶後有人送。而且本學院的新生接待工作並沒有收到任何的不滿的意見。

由於本部門是與本學院新生聯繫較多的部門，所以招錄一批有較好的溝通能力、組織能力、服務心和責任心的新生是本部門一貫的招新準則。本部門組織面試和筆試時都是要通過嚴格的篩選才讓面試的新生進入下一輪的。務求達到團委學生科老師指示的“精簡團學幹部隊伍”的精神。為此本部門僅招收三名新生為本部門的新成員。

每次班級點到本部門工作人員都務求點到時聲音清晰、有力語調平穩。接受請假時態度端正並且問明請假事由，做好記錄。

製作以上表格時務求聯繫方式、班級、姓名等信息準確及時。製作值班表時充分考慮上課時間、部門之間、班級之間、男女搭配之間的合理性和公正性。若院幹有特殊要求想要更換值班時間時，在本部門調節、協調下並徵得對方同意後方會更換值班時間。制院幹班幹聯繫表時充分注意聯繫方式的更改，並定時通知各位同仁若更改聯繫方式及時與本部門取得聯繫。

在本部門工作人員接到團委學生科老師或其他部門要本部門協調通知事情時，本部門工作人員在聯繫對方時務必禮貌，通知事情時簡潔清晰，説話和氣耐心。

由於觀眾和拉拉對都是由大一新生組成，所以本部門要求三位部門成員結識11級所有的班長，方便以後通知事情，帶觀眾與啦啦隊進場。並且組織觀眾時做好活動前的配合、籌備等工作，要求觀眾、啦啦隊做統一動作或喊統一口號時務必和氣耐心。

本部門是各個部門之間的樞紐，所以各個部門之間的電子材料都彙總在本部門的郵箱裏而管理與文印工作自然由本部門承擔，所以本部門打印的文件務求準時做到不延誤團委學生科老師和其他部門的工作.

辦公室作為樞紐部門，我們的工作一定要做到先之先、後之後：活動前的配合、籌備，會議前的材料準備；活動後的後勤工作、活動總結、材料歸整存檔。我們部門遵循“求真務實，高效靈動”的原則，以“待人以誠，與人為善”的態度，認真工作，使學生會工作順利進行。

第8篇

雖然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，進取投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的能力。

良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反思自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。