鉛筆的故事作文4篇 鉛筆回憶錄：千字初追尋
本文介紹了一個關於鉛筆的故事。鉛筆既是我們日常生活中的必需品，也是創造力的源泉。通過這個故事，我們能夠感受到鉛筆背後的智慧和獨特魅力。故事中的每一段都將帶領讀者進入一個充滿奇蹟的世界，讓我們一起探索鉛筆的神奇之處。
第1篇
一個晴朗的早晨，在榮華家發生了一件大事件，鉛筆盒裏爭吵起來。
橡皮叉着腰神氣十足地説：“在鉛筆盒中我的作用最大！”
“哼！有什麼了不起！我可是有很大用處的！榮華主人可是每天都用我寫字的，你根本沒有用處。”鉛筆驕傲地説。
橡皮反駁道：你如果沒有鉛筆製作工廠造你出來，世上根本就沒有你這個沒良心的傢伙。
突然黑筆跳上桌子，憤憤不平地説：“我的用處才是最大的.，你們誰都比不過我，榮華主人每天都捧着我，我還有很多衣服呢！全部都是榮華主人給我買的，你們有嗎，哈哈哈哈！”
“黑筆，如果主人用你寫錯字了，塗塗改改一點都不好看，像我寫出來的字，還可以擦掉重新寫一遍。”鉛筆嘟着嘴説。
橡皮急的在桌子上跳：“要不是我可以擦掉你寫錯的字，你還不是和黑筆一樣，所以我的用處最大。”
“切，我的用處才是最大的，我每天都照顧你們”鉛筆盒憤怒地説。
鋼筆説：“我的用處才是最大的呢！我可以寫的十分漂亮，你們行麼？”
“你的字是寫得好，但你容易爆油，每天都給主人惹麻煩”鉛筆嘟着嘴説。
黑筆急的在桌子上跳：“你還不是一樣，每次都會斷筆芯。”
頓時鉛筆盒裏炸開了鍋，每一個人都説自己哪裏哪裏好。
尺子大喊：“停，別吵了！每個人都聽我的，每一個人都有自己的長處和短處，要取長補短，拿自己的短處和別人的長處相比。”
從此以後，大家都開開心心的在一起生活，互相幫助，再也沒有吵架過。
第2篇
有一天，冷冷清清的筆盒裏變得異常熱鬧起來。為什麼呢？因為筆盒裏多了一個新成員——鋼筆先生。因為鉛筆盒裏住的學習用品實在太多了，所以管理員橡皮擦暫時把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過得很快樂。
這天下午，粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒裏了，而是把他放在書先生的家族裏。書先生問鋼筆先生：您好！我叫語文書，您為什麼會在我們家裏呢？還不是因為我們的主人，他忘記把我放回我的家——鉛筆盒裏了。還有，對不起呀，打擾您一家啦！鋼筆先生無奈地説。沒事沒事，大家都認識一下就好啦，您晚上就在我家過夜吧。那就麻煩您一家了！鋼筆先生抱歉地説。不會不會，沒什麼！書先生説，兒子，幫鋼筆叔叔找一個房間，讓叔叔休息一下！書先生的兒子就是生字本，他熱情地跟鋼筆先生打招呼：鋼筆叔叔好！請跟我來。這時，鋼筆先生突然想起：另一邊的鉛筆先生肯定很着急，就和生字本説：小弟弟，我想和我的家人聯繫一下，你能帶我去打電話嗎？嗯，可以生字本想了一下説，好吧，走，我帶你去書房。書房其實就是生字本的房間，鋼筆先生左看看右看看，根本就沒看見電話，問：小弟弟，電話在哪裏呀？在這兒呢！從牀底下傳出生字本的'聲音。鋼筆先生跪着爬了進去，大吃一驚！哇！這。。。這是不是百寶室呀？應有盡有哎喲！鋼筆先生由於太激動，頭撞在天花板上了，但是他還是開始打電話。鉛筆先生接到電話，説：你好，你是？我是鋼筆，主人忘記把我放回鉛筆盒裏了，所以我才沒快，快快！你在哪兒？還沒等鋼筆先生説完，鉛筆先生搶着説。我在書先生家裏，快來。。。還沒等鋼筆説完，鉛筆就掛了電話。過了一會兒，鉛筆一家和鋼筆先生團聚了。以後你一到就要給我們打電話，不然我們可能就見不到面啦！
第3篇
有一天深夜，我在睡夢中，忽然聽到有説話的聲音，我仔細一聽，原來是幾隻自動鉛筆，從文具盒裏跑出來在書桌上做遊戲。幾隻普通的木頭鉛筆在睡夢中被吵醒，也跑出來玩。一隻年齡較大的木鉛筆走到自動鉛筆前，對它們説：“孩子們，你們好!”可是自動鉛筆誰也沒有搭理它。一隻最漂亮的自動鉛筆説：“木鉛筆真醜，又老又醜……，我們多漂亮呀，多討人喜歡，小主人都愛用我們寫字。”其它幾隻自動鉛筆也隨聲附和“是呀，是呀……。”木鉛筆見狀，只好默默地走開了。
中午，放學回到家裏吃完午飯，我趕緊拿出漂亮的自動鉛筆寫作業，突然鉛芯斷了，我生氣地把自動鉛筆扔到了一邊，説：“真討厭，這麼容易斷。”然後我拿出木鉛筆來繼續寫。作業很快就寫完了，我看着這“又老又醜”的木鉛筆，心想：多虧了木鉛筆呀，要是沒有木鉛筆，作業還不知道什麼時候寫完呢。我連忙説到：“謝謝你，木鉛筆。”
這天晚上，我在睡夢中又聽到了鉛筆的説話聲。原來是那隻最漂亮的`自動鉛筆中午受到了我的冷落，也覺查到了自己的不足，在給那隻“又老又醜”的木鉛筆認錯呢。“對不起，昨天我不該嘲笑你又老又醜，我錯了，請你原諒我吧，我一定改正。”木鉛筆温和地説：“知道錯了，改正就好，我相信你。”木鉛筆又説：“我們每個人都又自己的長處和短處，不能用自己的長處來取笑別人的短處，……”漂亮的自動鉛筆聽着木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以後漂亮的自動鉛筆再也不嘲笑別人了，並且還和木鉛筆成了好朋友。
第4篇
在美麗的書包村裏，有一個壯觀的鉛筆盒大樓。裏面住着幸福快樂的文具一家。他們分別是：鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規媽媽等等。
我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子，身體不胖也不瘦。尖尖的腳在哪裏走過，哪裏就會留下圖畫或者是文字：還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫的錯字擦掉，然後讓他改過來：卷筆刀兒子，長着一副火車的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包紮一下，使他恢復健康：接下來的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的，一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來畫直線或者波浪線，還可以量直線的長度，圓規媽媽長着一副鈎的樣子。可以畫圓圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了嗎？
有一次，鉛筆哥哥對着文具家族的所有成員宣佈：我是文具家族中最偉大的鉛筆，沒有我，你們是絕對生活不下去的！“誰説的'！”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到。“去去去，一邊玩去，沒看見自己正在和一枝貴族鉛筆説話嗎？”“哼！”我們走，看看少了它我們會不會活下去！“文具們都走了，鉛筆哥哥一個人呆在這裏。一天之後，鉛筆後悔地哭了起來。所以，一個人的生活是哭不堪言的。
還有一次，小主人帶着鉛筆哥哥去參加期末考試，鉛筆哥哥又開始驕傲了，“橡皮老弟，看見了吧？我的作用是多麼的多，多麼的大！“鉛筆高傲地説。橡皮擦弟弟説：”沒錯，你是很重要。不過，你要是寫錯的話，那沒有我就不行了。“”誰説的，那我就讓你消失！“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。後來，小主人不但沒有考出個好成績，還被留級了。所以，沒有什麼是比團結的力量更重要的了。
