羽毛球比賽活動方案7篇 飛揚羽翼:卓越羽毛球比賽活動方案

來源:巧巧簡歷站 2.21W

本文旨在為羽毛球比賽活動制定方案,並提供相關指導。羽毛球作為一項受歡迎的運動項目,具有集體協作和個人技巧的特點。我們將討論如何組織比賽、確保參與者的安全以及鼓勵公平競爭和團隊精神。希望本方案能為各類羽毛球比賽活動提供有益的參考與借鑑。

羽毛球比賽活動方案7篇 飛揚羽翼:卓越羽毛球比賽活動方案

第1篇

一、活動主題:健康運動“飛”起來,快樂運動“炫”出來

四、活動對象:生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目:此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

七、活動背景:為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平台,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法:xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。

九、比賽規則:本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的'兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。

十、比賽賽制:比賽沒一個項目都採用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位,則採用16進8,8進4,4進2,確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級,視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數,則有一個輪空。比賽專業或選手,輪空專業或選手均由抽籤決定。

十一、活動的宣傳:由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置:每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

羽毛球比賽活動方案7篇 飛揚羽翼:卓越羽毛球比賽活動方案 第2張

第2篇

為了向美好的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位:黔東南州德才科技職業學校。

獎項:本次比賽決出冠軍;獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的`一方取勝;

8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;

9、發球員的球拍必須先擊中球託,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);

10、擊球瞬間,球拍杆應指向下方,從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;

11、發球開始後,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出;

12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;

13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

14、發球員須在接發球員準備好後才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;

15、一旦發球開始,球被髮球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

組員:匡田華、趙海英、覃基瑜、周豔、楊德銀、遊世能

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

第3篇

我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1,活動當日前確定場地併購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自我的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。採取現場抽號現場宣佈的形式。

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,採取一次淘汰制,初選全部進行完後有各獲勝方再次進行抽籤決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

1.參加活動的同學要着裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衞生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

活動負責人:陳如雲曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品採購:樑秋菊許豔豔活動照片採集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

第4篇

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平台,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的.兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

1.每場比賽師生混雙採取單局淘汰制,其餘項目採取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其餘項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換髮球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

第5篇

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的'平台,充分展現自我風采,為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏、團結合作的優良品質,豐富同學們的課餘生活,更為了加深中外大學生之間的友誼,特舉辦此次羽毛球賽。

第6篇

為響應公司加強星級庫站(營業廳)基礎建設管理工作,開展員工文化娛樂活動,營造健康向上的。企業文化,強身健體,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,同時也增加了各位員工的認同及歸屬感,增加團隊的凝聚力。

xxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxx比賽地點:xxxx

1、選拔賽採用小組循環制,共12人蔘賽,分a、b、c、d四組,每組3人,採用抽籤定小組形式,每小組前兩名進入第二輪,第二輪抽籤分四組打淘汰賽,最後一輪四名選手打循環賽,取前三名。

2、參賽採取抽籤形式,所有比賽項目均實行淘汰賽制;

3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的'一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球詳細規則見附件《最新羽毛球比賽規則》

第7篇

通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

3、報名:報名時間為3月30號——4月2號——(遇特殊情況適當調整)

報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。

(一)前期宣傳:在學校張貼海報公佈報名方式、比賽時間、地點等;

(二)賽前宣傳:用海報公佈比賽信息,內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈對陣表的時間地點等;

(三)後期宣傳:比賽後一星期內,公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。

(一)抽籤分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作,務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。

1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷髮球員發球;

4、後勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它後勤工作等。

2、由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

2)及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、比賽規則1、比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行為。

設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組二等獎一組三等獎一組優秀獎若干組

活動目的:為豐富大學業餘文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

比賽規則:比賽中採取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然後抽籤決定對手(男生組與女生組分開)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換髮球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽、

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。,左區反之。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

4、在比賽進行中,球託與球的.其他部分完全分離即球、完全破損。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行為。

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元

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