幼兒園大班演講稿大班幼兒演講稿我愛幼兒園4篇 “我愛幼兒園:一位大班幼兒的感性演講”

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本文將為大家分享幼兒園大班的優秀演講稿,這是一羣可愛的小朋友們在幼兒園時的表現和思考,他們的主題是“我愛幼兒園”,展現了對幼兒園的感恩和熱愛。讓我們一起來看看這些小演講家們的精彩表現吧!

幼兒園大班演講稿大班幼兒演講稿我愛幼兒園4篇 “我愛幼兒園:一位大班幼兒的感性演講”

第1篇

當孩子們的眼睛裏閃耀着快樂、歌聲裏飄蕩着快樂,舞蹈裏跳躍着快樂,故事裏洋溢着快樂,這就是我一生最大的快樂。

"小時候,我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,説上一句話也驚天動地。"歌聲激盪着我的青春歲月,兒時的我就仰慕於神聖的幼兒教師職業,希冀成為歌中那美麗的角色。於是,懷揣着滿腔熱情和赤誠,我義無反顧選擇了幼兒教師行業,圓了我的幼兒教師夢。

還記得我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮、好奇。看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰着小臉,渴求着陽光雨露。每天清晨"老師,您早"那童稚的問候,給我帶來一天的快樂和生機。每天傍晚隨着一聲聲"老師,再見",給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛。如今我已經在幼兒教師的崗位上和孩子們一起走過了13個春夏秋冬。我也深深體會到了平凡工作中默默奉獻的快樂。正像歌裏所唱,長大後,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。"

幼兒園的孩子像剛出土的"嫩苗",需要"園丁"的呵護和培養。李園長常説"教者父母心",每個孩子都是父母的心肝寶貝,是父母的希望,在工作中我也如同對自己孩子那樣對待每一個孩子,這就是工作中最有意義的地方。幼兒身體健康,活潑快樂,學習進步,我就能感覺到工作的快樂。

我用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發現、瞭解、幫助、教育他們。每天帶着微笑,帶着熱情迎接他們。家長把孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業有其苦,有其樂,可以感染同事,感染家長,我始終相信只要真心付出就有收穫。

我永遠都不會忘記自己肩上的責任,在播撒知識的同時,將愛種在孩子的心間。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。

幼兒園大班演講稿大班幼兒演講稿我愛幼兒園4篇 “我愛幼兒園:一位大班幼兒的感性演講” 第2張

第2篇

我姓__,是大班的班主任老師。作為一名幼兒教育工作者,我和保教__老師很榮幸能成為我們班的老師,在這裏,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!

大班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從大班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特徵,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情説的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

1、現在剛開學,我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期後,孩子們會明顯地適應幼兒園生活。剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎麼穩定,經過一些時間的適應,會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。

在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:發的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得發展的重要因素。在這裏特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊,老師在幼兒園裏教幼兒知識,希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以後的工作中能支持並配合我們的工作。

教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛鍊的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。

今天對各位家長的到來再次説聲感謝!同時,我們也相信,家長們在今後的日子裏,也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有着一個共同的心願,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓孩子們受到更好的學前教育。

1、孩子堅持上幼兒園:我想這個對於大部分家長來説都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家裏玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。

2、在家早晚睡覺穿脱衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

3、安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園裏來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鍊等貴重物品,以免遺失。

如果家長由於工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。

5、因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外,出現有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

再次感謝各位家長的到來,希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以後有什麼事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結束!

第3篇

你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關心你們的孩子在園的學習以及生活情況的。在此之前,有許多家長由於工作忙,對於孩子在幼兒園學的什麼,學的怎麼樣,都不是很瞭解,只有一個模糊的印象。那麼希望通過今天的家長會,家長朋友們能夠對於你們孩子在幼兒園的情況,有一個更詳盡的瞭解。

首先,我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有兩位老師。我姓王,是大班的主班老師,這學期將擔任本班的主要教學工作。還有一位是我們的劉老師。這學期將由我和劉老師擔任本班的教學工作,保育老師正在配備當中。這學期很高興能夠擔任大班的主班老師,現就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。先來談談自己對教育方面的一些見解,在日常生活中,我會去關心,愛護這些孩子們。但是在做錯事情的時候,我也會去嚴苛指導並且引導幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠學到很多知識,更重要的是學習能力的培養以及好的生活習慣。

這學期本班幼兒共有24名,男生12名,女生12名,男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的,在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養。大部分幼兒在學習方面,注意力不集中或者注意力的持久性不夠,不能夠長久性地堅持着去做一些事情。國小的課堂時間都是比較長的,這要求幼兒要長時間地專注於課堂,所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養。在生活習慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒有很強的自律意識。在常規方面,沒有紀律意識,喜歡按照自己的性格隨意來做事情,愛動手做一些小動作來影響別人,這些不好的習慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,得到一個很好的提升,而且在生活習慣各方面也有一個質的飛越,為進入國小做好充分的準備。

大班本學期主要的課程有教育局規定五大領域(藝術、語言、科學、健康、社會)教材《豚豚活動包》、(幼小銜接)拼音、數學、英語、美術(半日活動)、大帶小活動等等。

首先來説一下拼音,大班的拼音教材是選用陽光幼教的早期教育讀本,這本書是根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》編寫,該課程包括幼兒所有的單韻母和聲母的學習。教材內容以兒歌的形式導入,趣味性十足。

蒙學,數學對於大班的孩子來説是比較重要的,主要是訓練幼兒的邏輯思維能力和空間想象力,本學期主要學習20以內數的加減法。

英語,大班採用的英語教材是託福幼兒英語,該教材由託福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教於樂,將所學的內容用幼兒喜歡的形式變現出來。每個單元都有已經設置好的多媒體課件,而且內容非常豐富,裏面還包含有親子英語書本,需要孩子和家長一起來完成。幼兒園引進了一台多媒體一體機,它可以使一些在普通條件下無法實現或無法觀察到的過程與現象生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結合、圖文並茂的方式展示教學內容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術製作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強了教學魅力,能幫助幼兒進行再造想象。有助於引發和培養幼兒的認知興趣,從而促進其認知能力的發展另外,多媒體教學能實現人機互動,提高現代化教育質量。

1. 孩子每天最好讓家長親自來接送,若家長有事讓別人代接,應提前與本班老師聯繫,為了安全考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進來,大班的孩子比較活動好動,喜歡跑動,容易摔着,再者幼兒的安全意識不強,還是需要家長多費心看護。

2. 大班學習任務比較重,主要以學習知識為主。希望各位家長在幼兒放學後及時督促幼兒完成當天的學習任務,養成好的學習習慣。

3. 每天給幼兒準備兩條幹淨的隔汗毛巾,因為現在每天有課間操和下午操,會出很多汗,秋季也是一個感冒頻發的季節,最重要的就是預防。

4. 不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園,一是安全問題,怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵裏。二是弄丟了的話也不好找回,也不好説責任在於誰。

1、大班是為孩子上幼小銜接做準備的階段,這時候,孩子學習和生活方面的習慣都要養成。每天堅持讓幼兒來園,若有事情不能來園要及時和本班老師聯繫。如果家長聯繫方式有變動。及時告訴本班老師,便於老師和家長之間的交流與溝通。

2、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本,大班學習任務比較重,家長在家要督促並指導。每天看完後要在接車本上面簽字,這樣老師也知道家長看過,這樣老師也會比較放心。

3、本學期幼兒園大型活動介紹。十月底將會開展秋季親子趣味運動會(暫定於10.31)。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動,12月底將會開展元旦辭舊迎新活動,希望各位家長安排好時間,來參加我們的活動。

為了提升幼兒園的整體發展水平,幼兒園引進了體智能這一特色體育活動,該體育活動由體智能專業男教師授課,男教師的臨校授課,可彌補幼兒教育長期以來全面由女教師任教對幼兒健全個性成長帶來的不利之處,改變幼兒園教育普遍存在的陰柔有餘、陽剛不足的現狀。通過充滿陽剛氣息的男教師激情帶動,可提升幼兒機能、增強體質,激發對體育運動的興趣,培養活潑開朗、勇敢果斷、堅強自信等良好個性。同時幼兒體能教學,就是引導幼兒潛在能力的發展,培養幼兒自我保護的能力,增進幼兒對社會環境適應力。費用方面幼兒園和家長各承擔一半,每位幼兒一個學期150元(共16節課,每節課時費20元),該課程以班級為單位來進行活動,所以希望各位家長都能重視自己的孩子發展,來參加這個有益的體智能課程。

若家長有什麼疑問會後可以和本班老師交流與溝通,便於老師更好地做好工作,歡迎各位家長提出好的建議。

再次感謝各位家長對我們工作的大力支持,今天的家長會就先開到這裏,謝謝大家!

第4篇

尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次家長開放活動之前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,藉此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今後能像今天這麼積極的繼續支持、配合我們的工作。

有的家長可能對我們還比較陌生,自我來介紹一下,我姓高,本學期擔任大(5)班班主任,這位是袁老師,我們一起負責大(5)班的教學工作,另外還有位劉老師負責我們的保育工作。這學期我班幼兒總數為35人,其中男孩19人,女孩16人。因為我們是各班幼兒組成的一個新班級,所以感謝家長們對我們的信任與肯定,把孩子交到我們的手中。開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今後我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們交流的內容共有以下幾個方面:

教育問題也是家長非常關心的問題之一。每天孩子回家之後,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學校學了什麼內容,學會了什麼!的確,家長比較關注幼兒的學習情況,希望自己的孩子都能學到知識,我們也都能理解。隨着社會的發展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。但我們要怎樣讓孩子沒有壓力的學習,怎樣在玩中學,學中玩,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數學,不要緊張,也許他對數學不感興趣,需要多一點時間去消化,也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術,其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發覺,發現孩子的優勢,給予肯定,只有瞭解孩子的學習,才能讓孩子快樂成長。

幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到,使幼兒能在幼兒園裏學得開心,玩的高興。為此在工作中我們就必須注意一下這些問題:

1、玩遊戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。

當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,我們家長不用過於擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,並判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如説:對不起!沒關係!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,説完後就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但國小生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起牀後自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成,在園裏我們也經常會讓幼兒做一些力所能及的事情,例擦桌子啦,發點心啦等,這樣不僅鍛鍊了幼兒自身,也充分增強了幼兒為他人服務的意識。

(1)培養幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

(2)培養幼兒愛清潔、講衞生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不塗牆畫壁的行為習慣。

説到這,我要提醒個別家長朋友,我發現有個別的家長認為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導),就代替幼兒寫作業,就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。當孩子能做的的事,作家長的儘量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習慣。

1 我們幼兒園一般來園時間為7:30--8:00,請家長不要過早或過晚的送孩子來園,以免耽誤孩子的正常活動。孩子晚上離園時間是4:00-4:20,如果你有什麼特殊情況請與我們聯繫。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或寫張小紙條(註明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有事時聯繫不上。

4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生,當然發燒就必須留在家裏觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。

5、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、關於《家園聯繫冊》,請您認真填寫上面幼兒的資料。

你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,説説建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

每個孩子的健康是我們大家共同的心願,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!最後感謝各位家長的到來。

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