國小五年級的學生個性自我介紹4篇 國小五年級 學生個性展示：我是誰，我能做什麼
大家好，今天我將向大家介紹一篇關於國小五年級學生的個性自我介紹的文章。在這個年齡階段，孩子們正處於成長的關鍵時期，他們逐漸展現出獨特的個性特徵和自我意識。通過這篇文章，我們可以瞭解國小五年級學生的興趣愛好、個性特點以及他們對未來的憧憬。
第1篇
我長得瘦瘦的，媽媽説我瘦得像猴子一樣，眼睛大大的有如中秋節的月亮，是雙眼皮，睫毛長長的，我遇到很多人都問我有沒有修睫毛，我就在心裏想：小孩子幹麻修睫毛呢？我也擁有一頭烏黑亮麗的長髮，很多人也會問我有沒有常保養頭髮。在家中，我是最小的，我還有一個姐姐。
我的興趣是畫畫、打電腦，其中我最喜歡騎腳踏車，尤其是和媽媽一起騎協力車。有一次，媽媽和我去騎腳踏車，媽媽就問我要不要騎協力車，當時我還沒騎過協力車，我就試着騎騎看，剛開始我有一點怕怕的，因為媽媽太高了，我看不到前面，只能左看右看，但是後來我覺得好舒服，微微的涼風往身上吹，因為這樣，騎協力車就成為我的興趣。我的個性有點怕生，例如：有一次，媽媽帶我去她的公司，我看到媽媽的同事對我打招呼，我就很害羞，但是久了以後，我就不會害羞了。
我的優點是很會畫畫、成績還不錯，還有一個就是寫字漂亮，有幾個教過我的老師都説我的字很漂亮。接下來是我的缺點，我的缺點是很怕狗、粗心，這兩個缺點都讓我很困擾，有時候我自己走回家遇到狗，我就不敢走過去，只好繞遠路，真希望我不會怕狗。
我對自己有一個期望，就是希望我能考第一名，因為我以前都是第二名，不然就是第三名，我都沒考過第一名，所以希望這次能加油考到第一名。
第2篇
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小製作……我還因為這些獲得過獎呢！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書櫃都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書，於是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催着説該下班了，我才依依不捨地回家，大家説我是不是一個小書迷呢
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、彙集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水裏，一朵含苞待放的荷花上立着一隻紅蜻蜓。老師誇我畫的真好，還展示給同學們看，我心裏美滋滋的！
我的特點就是愛動手，總是製作一些小製作。用的材料總是湊不齊，後來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那裏我學到了許多有趣的小製作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜誌上發表了兩篇小製作的文章、教大家怎樣製作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的製作拆開，再組裝成其他的玩具，家裏的陽台就是我的工作室，好幾個大紙箱裏裝的全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我製作的時候我就會翻箱倒櫃的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會：跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家説我是不是一個多才多藝的人呢？
第3篇
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小製作……我還因為這些獲得過獎呢！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書櫃都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書，於是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催着説該下班了，我才依依不捨地回家，大家説我是不是一個小書迷呢
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、彙集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水裏，一朵含苞待放的荷花上立着一隻紅蜻蜓。老師誇我畫的真好，還展示給同學們看，我心裏美滋滋的！
我的特點就是愛動手，總是製作一些小製作。用的材料總是湊不齊，後來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那裏我學到了許多有趣的小製作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜誌上發表了兩篇小製作的文章、教大家怎樣製作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的製作拆開，再組裝成其他的玩具，家裏的陽台就是我的工作室，好幾個大紙箱裏裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我製作的時候我就會翻箱倒櫃的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會：跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家説我是不是一個多才多藝的人呢？
第4篇
高高的個子，胖胖的身子，鼻樑上架着一副眼鏡，圓圓的臉上帶着幾絲幽默感。這就是我。
我學習成績很好。每次考試，我成績和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績出來的時候。教室裏面非常吵鬧，老師進來了，她大步走向講台。同學們立刻安靜，教室裏頓時鴉雀無聲，連一根針掉都聽得見。老師站在講台上，莊嚴地説道：“現在來公佈總成績的名次。”同學們都豎起耳朵，全神貫注地聽着，生怕自己考砸了。“鄧檸第一名，黃潤昂第二名，羅可奕第三名，劉恆希第四名……”老師報完名次之後，同學們有的高興，有的難過，我心裏的大石頭也放下來了。老師接着説：“鄧檸和劉恆希四科都上了90分。”同學都投來羨慕的眼光，我和劉恆希都得意地笑了笑。
我成績好也是因為愛看書。每次放學回家，做完作業之後，我都會“鑽”入“書海”中。我這位“書蟲”也為自己訂製了菜單。“主菜”是作文類的書，有營養，能幫助自己健康成長；副菜是小説類的書，換換口味；“湯”是漫畫類的書，有助於消化。
我的個子也很高，在班上算得上是最高的了。現在，由於個子很高，有人給我取了個綽號叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人説：“你兒子這麼大了，在哪兒讀國中啊？”我爸爸笑着説：“才讀國小五年級呢！”那位熟人驚訝地説：“國小五年級就這麼高了呀！”
