國小老師面試自我介紹範文四篇

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  在寫自我介紹前,要靜下心來想一想,自己這些年的所有發生的事情,從十年寒窗到每一年的工作經歷,自己到底擁有哪些優秀的品質,哪些事情反映了這些品質;下面是本站小編為大家整理的國小老師面試自我介紹範文四篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

國小老師面試自我介紹範文四篇

國小老師面試自我介紹1

  尊敬的領導: 您好!

  我是今年剛於_師範學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.

  _師範學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

  三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝! 祝願貴單位事業蒸蒸日上!

國小老師面試自我介紹2

  尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業職業技術學院計算機系畢業。我於今年5月在新華國小實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師範類學校畢業的我雖然遇到了種種困難,但聽着學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消雲散了。

  非師範院校畢業的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現在的社會的發展要求現代教師不僅要有高尚的情操,成熟的'教法,更要有非常專業理論的知識。我能運用photo shop處理圖片,利用flash製作課件,waveCN進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的製作和論壇的架設。

  我精通計算機硬件,曾在學校擔任E網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校採購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

國小老師面試自我介紹3

  尊敬的領導:

  您好!

  我是今年剛於_師範學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.

  _師範學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

  三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的'事

  事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝願貴單位事業蒸蒸日上!

國小老師面試自我介紹4

  尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業職業技術學院計算機系畢業。我於今年5月在新華國小實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師範類學校畢業的我雖然遇到了種種困難,但聽着學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消雲散了。

  非師範院校畢業的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現在的社會的發展要求現代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash製作課件,waveCN進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的製作和論壇的架設。

  我精通計算機硬件,曾在學校擔任E網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行

  情,能在學校採購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。


 

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