幼兒園秋季工作計劃範文合集3篇 幼兒園秋季工作計劃:精彩紛呈的教育策劃

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本文收集了多篇幼兒園秋季工作計劃範文,旨在為幼兒園教師提供參考,幫助他們制定高質量的秋季工作計劃。這些範文涵蓋了幼兒園秋季教育目標、園務管理、學科教學等方面,具有很高的實用性和指導性,相信對於提升幼兒園的教育質量和管理水平有着積極的作用。

幼兒園秋季工作計劃範文合集3篇 幼兒園秋季工作計劃:精彩紛呈的教育策劃

第1篇

本學期,我園的安全工作堅持“預防為主”的工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的'安全意識和自我保護能力,防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

幼兒園秋季工作計劃範文合集3篇 幼兒園秋季工作計劃:精彩紛呈的教育策劃 第2張

第2篇

1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。

2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的`個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在户外自由活動,探索和交流的機會。

5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

2、保教結合,嚴格執行衞生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級裏的各項工作。

1、做好節假日安全、衞生教育,加強幼兒的自我保護意識。

(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

第3篇

根據我園所實際發展情況,為了更好地實現未來目標,擴大我園在周邊地區的綜合競爭能力,本學期幼兒園將以加強教師教學技能、區角活動設計能力、户外體能活動設計能力、家園溝通能力等教研能力為重點,全面提高我園教師的教學能力,進一步提高保教質量,促進幼兒全面發展。本文着重針對提高教師的教育教學能力給出教研計劃。

1、聯繫教材供應商,針對多媒體的使用開展系列培訓,提高教師多媒體使用能力,同時提高多媒體利用率;

2、強化教師禮儀和職業道德培訓,激發教師發現與學習高尚師德的積極性;

1、我們將積極組織教師參加園內外的各項學習,努力提高教師教育理論水平,明確學習的目的'性,並且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。2、制定教師自學計劃,要求教師閲讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌,認真作好摘錄,並安排分享計劃。

3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄,每節活動課後都有教學反思並進行交流。

三)開展各種活動,提高教育教學質量:我園針對教師的年齡結構特點,本學期以教師的培養和發展為主體,根據教師不同特點和需求,開展各項教研活動。幼兒園教科研工作計劃1、落實每週備課,説課制度,增加教師之間交流探討課程設計機會。

2、教師仿效優秀案例,邊學邊思邊做,開展案例研討,互相帶動,形成取長補短互相學習良好風氣。

3、觀摩交流,去其他園所參觀學習,並總結分享參觀學習心得;

4、集中觀看一些優秀的教育教學活動,更新教育觀念,吸收新經驗;

2、根據公開課實際情況,進行公開課評比活動,引導教師們通過活動展現自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩,會提高自己的業務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快;

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