演講比賽活動方案最新範文3篇 演講大賽：創新方案盛宴

本文將為您提供一篇最新的演講比賽活動方案範文。演講比賽是一項旨在培養學生口語表達和演講能力的活動，既鍛鍊了學生的思維能力，又提高了他們的自信心。本方案將詳細介紹比賽的目的、內容和組織方式，以幫助您更好地策劃一場成功的演講比賽活動。

第1篇

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞台。

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上台演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

1.由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

第2篇

精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好温馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。

時間： 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點：階梯教室

1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。)

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎並設優秀講稿獎2個。

第3篇

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

?2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

(3) 學習部組織初選和複選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

(4) 複選後確定最終參賽人員10到12名，名單公佈後各選手積極備稿，並交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

其中包括：1名單公佈;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

1)資料收集(演講稿，ppt製作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

2)賽場背景的製作、舞台設計、席位擺設(提前四小時完成，各部門協助完成)

1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣佈)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽籤順序為準) (作者編輯：admin)

3)是否脱稿(評委根據脱稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

4)主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度(此項由台下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。