六一的活動總結7篇 快樂六一,歡聚一堂:活動回顧

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六一兒童節已經過去了,伴隨着它的各種精彩活動也落下了帷幕。各大商場、公園、學校、社區等都紛紛開展了一系列豐富多彩的親子活動,讓孩子們度過了一個充滿歡樂和圓滿的節日。接下來,我們一起來看看這些活動給孩子們帶來了哪些積極影響。

六一的活動總結7篇 快樂六一,歡聚一堂:活動回顧

第1篇

迎着6月明媚的陽光,聽着悦耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和佈置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國際兒童節慶祝活動。

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福並提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹”、“優秀隊幹”、“文明標兵”“特長生”、“守紀模範”進行了表彰。表彰

通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地國小的素質教育成果。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、矇眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

六一的活動總結7篇 快樂六一,歡聚一堂:活動回顧 第2張

第2篇

xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過一個“歡樂、和諧、運動、健康的兒童節”為宗旨,在全校師生羣策羣力下,不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動,還舉辦了我校首屆“國小生趣味運動會”。為每位孩子搭建了展示才能的舞台,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日。不僅激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴、放飛中國夢的豐富情感,還充分展示了我校國小生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

我校各領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃。對每位老師的工作也給與支持和理解,並將籌備工作落實到中隊、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用各個部門的展板加大本次活動的宣傳力度,使得這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和家長們的熱烈歡迎。

首先是各位中隊輔導員老師組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。在入檢閲中,各中隊隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在三年級的《弟子規》韻律操的展示中,各中隊學生着裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將活動推向了高潮。

從少先隊員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中,我們感受到了激盪的豪情和少先隊員們無比的自信。一年級的各個中隊的隊伍雖然沒有高年級隊員們的整齊有力,但足以看出,每個中隊都是輔導員老師和隊員們辛苦的訓練的成果。高年級的中隊步伐鏗鏘有力,口號嘹亮,展現了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊。

這次活動,同學們收穫頗豐。尤其是一年級、二年級的211位學生經過市一中少先隊大隊委審核,光榮的加入了少先隊。在入隊之前我們做了大量的準備工作,手把手的教隊員們怎麼敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識

一年級小同學的入隊儀式,由高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾、中隊輔導員於海燕老師帶領隊員們莊嚴的在隊旗下宣誓,大隊輔導員楊真老師帶領新隊員呼號,一(5)中隊的靖偉航同學代表新隊員做了精彩的發言。孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

今年的文藝節目基本上是各中隊組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中尤為突出的節目有:一年級3、5、8中隊的《勇往直前》,二年級2、4中隊的《恭喜祖國富起來》,四年級2、4、7中隊的《好少年之舞》,五年級7、8中隊的《雙語亞克西》,六年級的百人健身操向母校獻上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領導、學生、家長們的一致好評。

首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是祝校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,並制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在5月前就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各輔導員訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。後勤部門的老師更是認真負責,熱情周到,積極配合。各個方面提供便利的`條件。

每年六一活動的初衷是為了增強中隊之間的凝聚力,提高隊員參與活動的積極性,增進中隊之間的交流。為隊員們創設參與活動、擁有健康、享受快樂的舞台。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發現了一些不足:

各個節目應從四月的第一週就開始排練,每天只練一小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。不僅在排練上起步早,在準備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。避免工作不到位,有些倉促,一些細枝末節還考慮的情況。

這一點尤其要從老師説起,每個老師擔任什麼職責都應自己清楚,不然當活動真正開始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個節目的催場,哪個節目需要什麼器材,什麼道具,我們都應在節目上場前準備好。比如,今年我編排的小提琴節目,上台之前,由於我的疏忽,我就忘記通知負責音響的老師我們的節目需要話筒架,以至於讓演員在台上,讓觀眾在台下等了很久。

今年的文藝匯演總共20個節目,其中12個都是舞蹈,年年如此,我想在以後的六一匯演活動中,我們的節目形式不要侷限於舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒有創新。我們可以組織學生排練情景劇、小品,現在在課外學習各種樂器的孩子也很多,我們也可以藉着六一給這些孩子們一個展示特長的舞台。

由於參與的人員多,節目多,時間長,這也給我們帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展。從場地的佈置、家長安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衞工作方面要加強。避免出現今年家長擁擠,導致現場有些混亂的局面。

每年的六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹我校,宣傳我校的大好時機。整個活動展現了學校的風貌,學校的辦院宗旨,教育理念,老師的業務水平和精神面貌,從開始籌劃到活動結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!六一活動已然結束,六一的感動依然在我們心中盪漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬xx4年的六一,相信我們會在今年的活動中取長補短,更上一個台階!

第3篇

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。5月31日上午,校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,豐莊中學正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術,讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術節閉幕式活動。全校少年兒童這裏度過快樂的節日時光。現將總結如下:

首先金校長對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並宣讀了表彰名單。活動共表彰了市、區、校級先進班集體和優秀的隊長、隊員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術節中獲獎的集體、個人。

當受到表彰的隊員代表們從校領導手中接過證書和獎品時,臉上洋溢着自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優秀的少先隊員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單,隨後身着海寶象徵青年志願者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽並頒發團章,最後教工團支部書記朱怡怡老師還帶領全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表,許多同學眼含熱淚的説出自己的名字,表示將努力做一名優秀的共青團員。

集會中的文藝演出,彙集了藝術節中各專場的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,台上台下相互呼應,取得了良好的效果。六年級《採蘑菇的小姑娘》展現了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環保創意》更體現我校七年級少年創新意識和環保理念。區優秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。

精彩的節目之後,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最後祝願我們廣大的少先隊員要學習四好少年,爭當四好少年,努力創新、深入實踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。

最後七年級各班優秀的學子獻上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學做感恩少年,爭當活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一主題集會,充分展現了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌,隊員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節。此次活動受到了學校領導和學生家長們的高度讚譽。可以看出領導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向着更高、更遠的目標不斷進發!

第4篇

按照預先制定的方案內容,經過精心準備後,我校大隊部組織的“我的六一我做主”慶祝活動,於6月1日12:30如期舉行。

活動當天,四年級至八年級的全體隊員匯聚在校階梯教室,以齊唱隊歌為前奏,開始了我們的表彰活動。因為節日的緣故,歌聲激昂而嘹亮,興奮之情寫滿臉上。接着,在大隊委員們的帶領下,全體隊員重温了入隊誓言。大隊輔導員嚴老師則代表學校向大家送出了節日的祝福,並提出了希望:要求隊員們牢記誓詞,勤奮學習、快樂生活、全面發展,茁壯成長為國家有用之才。緊接着是大家所注目的頒獎環節,包括校園藝術節徵文、演講等各類獲獎者,校優秀旗手,區級、校級優秀稱號獲得者等獎項。在座的同學們看着頻頻上台,滿載而歸的隊友,羨慕之情無以言表。

簡短的表彰儀式之後,隊員們盼望已久的重頭戲——歡慶活動正式開始。因為主題是“我的六一我做主”,所以整個活動的策劃、主持、發獎都由大隊委員們承擔。隊員們則是舞台的主角,自導自演,送上了一出出精彩的魔術、小品、相聲、演唱、舞蹈等節目。出彩的表演讓觀眾席上的輔導員們喜笑顏開,而穿插其中的遊戲項目更是將氣氛拉到了高潮,師生的互動參與更拉近了彼此的距離。

快樂的時光總是流逝很快,一晃就到了訓練的時間,還有好幾個精心準備的節目沒有上,但是明年十四屆市運會的重擔又容不得隊員們有絲毫懈怠,帶着喜悦、帶着些許遺憾,結束兩個多小時的慶祝活動。

第5篇

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養了多方面能力,湧現出一大批優秀的典型。在六一兒童節到來之際,我校頒發了以下獎項:(四年級、英語組)優秀年級組、一(8)班等6個優秀班集體、楊蓉等6名優秀班主任、黃美珍等53名優秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衞士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優秀播音員、朱文珺等6名優秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優秀少先隊員、盤心愛等41名優秀班幹部、張玉紅等41名優秀家長。表彰達261人次。

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術、拉丁舞、跆拳道……節目形式各異,一個個精彩的節目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

第6篇

今年六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:

我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人蔘與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。

每位學生都以六一節為主題製作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展台上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

作為六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們採取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來説今年的節目體現了一下幾個特點:

1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《説了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞台應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功紮實,充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這麼多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席台上用的枱布。

顧我們這次六一節活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節的司儀選拔不是很理想,全校xx名學生不能選拔出兩名優秀的司儀,部分班級的節目不夠精彩,甚至是去年的節目的翻新,真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少,甚至説沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

第7篇

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的温馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞台,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、遊園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,並表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了xx多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表xx國小的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!

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