國小畢業聯歡會活動策劃3篇 國小畢業生的美好告別——聯歡會活動策劃

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國小畢業聯歡會是國小生們人生中第一個重要的畢業儀式,是一次難忘的美好回憶。本文將為大家介紹一些國小畢業聯歡會的活動策劃方案,幫助大家打造一場豐富有趣的畢業聯歡會。

國小畢業聯歡會活動策劃3篇 國小畢業生的美好告別——聯歡會活動策劃

第1篇

六年的國小生活對每一個人來説都是非常難忘的,在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的國小生活畫上圓滿的句號,展望更美好的.未來。

“百年豐小夢想起點”——豐士國小20xx屆六年級畢業典禮

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

3、音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒傑章劍鋒吳雲輝

橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士國小20xx屆六年級畢業典禮

7、其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐後面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便於進出的座位。

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士國小20xx屆畢業典禮

3、回憶(滾動播放:“那些年”mv)(音樂:《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧,校園》)

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,説一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6、感恩老師。所有任教老師上台,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

國小畢業聯歡會活動策劃3篇 國小畢業生的美好告別——聯歡會活動策劃 第2張

第2篇

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶着希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

2.教室佈置:製作展板佈置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

伴隨着歡樂的歌聲,汲取着空氣的芬芳,我們——一羣六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難捨難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的.同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始——

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!

男:為了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!

女:國小生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悦,又帶着一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有着極不尋常的意義。在這裏,我們匯成了一個團結奮進的集體,這裏就是我們的家!我們獨一無二又温馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

第3篇

又一屆學生國小畢業了。在過去的幾年裏,他們不斷學習、成長,到處飄溢着他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閲讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

國小生活對每一個同學來説都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悦,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。

1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,並在各班選人進行排練。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的製作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍並進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班後的`時間進行排練。

2、涉及的人員多。一台晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以後在設計節目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以後還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束後,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之後最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對於這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能,堅持這種做法對於學生、對於老師、對於家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以説明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

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